- 读后感：
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1200字以上 高二 读后感寒假来临之际去刘老师借了一本吴冠中的书《笔墨等于零》。读了吴冠中的一本书，颇受启发。读这本书，虽然说是在谈画，但是却让人对“美”这个词产生了无限的思考。当然，吴冠中也有具体的谈美的文章，但是都是万变不离其宗，尽在美论之中。当吴冠中谈及“美”与“漂亮”时，他的解释像是早晨入窗的阳光，让人眼前一亮。当未
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300字 六年级 读后感读了《不动笔墨不读书》这篇短文，我了解了徐特立爷爷教禹强学作文的故事。读完之后，我更加深刻认识到：徐爷爷说的“要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于刻苦实践。”真是太好了。以前，我的作文内
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900字 六年级 读后感写一个妙句，绘一片美景，传一段佳话。他的笔下能开出怡人的繁花，他的散文有瑰丽的色彩，他的构思也别举般匠心。他的笔墨可生香，他的纸上能开花。朱自清，你不愧是文学巨匠。你的荷塘，别具一格。“曲曲折折的河面上，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭舞女的裙，。层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜的
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200字 六年级 读后感读了《不动笔墨不读书》这篇短文，我觉得徐爷爷说的话是对的——“要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍。”我的语文老师也是这样要求我们的。以前，我觉得写文章很难，既费时间，又写不好，主要原因是—读书少，积累少，更是写得少。徐爷爷说的话激发了我读书的热情和写作的兴趣，从此之后，我好好积
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50字 六年级 读后感读了《不动笔墨不读书》这篇短文，我了解了徐特立爷爷教禹强学作文的故事。
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150字 三年级 读后感读了《不动笔墨不读书》这篇短文，我觉得徐爷爷说的话是对的——“要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍。”我的语文老师也是这样要求我们的。以前，我觉得写文章很难，既费时间，又写不好，主要原因是—读书少，积累少，更是写得少。徐爷爷说的话激发了我读书的热情和写作的兴趣，从此之后，我好好积