神笔作文(10篇)
  • 300字 读后感
    今天我读完了《神笔马良》这本书,我有许多感受。《神笔马良》这本书主要讲了一个叫马良的孩子,他十分热爱画画,可是,他没有画笔。有一天,他在一个黑漆漆的窑洞里见到一个老神仙,这个老神仙给了他一支神笔。他用这支神笔给老百姓们造福,谁家缺什么,他就画什么。之后,他因被人陷害而被抓捕,但最后,他还是通过自己的
  • 500字 读后感
    我看过许许多多的书,尤其喜欢其中一本叫《神笔马良》的书。书中讲了一个叫马良的穷孩子,住在破窑里,很早父亲、母亲就死了。他很想有一支笔,却迟迟不能实现。在梦中,他得到了一支神仙给的神笔。有钱人、官府为得到了神笔,想抓马良,却让马良识破了。最后,马良用神笔让一切罪恶葬身于大海之中。每当我看到马良为大家挺
  • 700字 读后感
    读了“神笔马良之父”洪汛涛的《神笔马良》这本书,认识了很多个性鲜明的人物,其中马良是个淳朴善良、正直坚毅、不屈不挠的一个人,而经常跟马良作对的画师,是个生性残忍、阴险狡诈、无恶不作的人。马良从小父母双亡,家里十分穷苦,但乡民们常常接济他,帮助他,照料他。马良很喜欢画画,但没有笔,他并不灰心,在砍柴时
  • 700字 五年级 读后感
    暑假里,我阅读了一本关于中国古代神话的故事书《神笔马良》,我很喜欢这本书。这本书主要讲了有一个放牛的穷孩子叫马良,他从小喜欢画画,可是没有钱买画纸和笔,他问贪官和画师借毛笔,结果被嘲笑,他们认为像马良这样的穷小子还想学画画,简直是天大的笑话。马良并不因为被嘲笑而气馁,于是他用大地做画纸,用树枝做画笔
  • 200字 三年级 读后感
    我读了《神笔马良》这本课外书,里面有一个小孩叫马良,马良以打柴、割草为生。马良小的时候他父母就去世了,马良喜欢画画。可是马良一支笔也没有。村子里的都是穷人,没有一家是有笔的,他们过的都是苦日子。有一天晚上,在梦中有一个老人给马良一只神笔,马良只给穷人画画,不给富有的人画。我读了这篇神话故事,我一定要
  • 500字 初中 读后感
    今天我读了神笔马良这本书,这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,
  • 550字 五年级 读后感
    读了【神笔马良】我有很多感受。下面我给大家介绍一下【神笔马良】的主要内容。从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代他要好好用它。马良醒来时以为是梦,这不是梦,老
  • 150字 二年级 读后感
    新世纪小学 二(3)班 邵佳诚我看了神笔马良这个故事,我感受到了马良学子的辛苦。马良想学画画,可是家里很穷,穷得连一支笔都买不起,但马良仍然坚持学画画。他有一次在梦中,梦见一个神仙送给他一支神笔。醒来后,发现自己真的有了一支神笔,从那以后,马良都用这只神笔穷苦的人们画画,让农民和穷人都过上了好日子。
  • 300字 三年级 读后感
    我晚上做了一个梦,梦里我是神笔马良。梦后,我心存幻想。假如我是神笔马良,我会画一个大吸尘器,把地球上的垃圾全部吸掉,让地球妈妈变得美丽,让人们在变美丽的地球上快乐生活。假如我是神笔马良,我会画一只清洁鱼,把地球上的污水里的对人体有害物质排除掉,让大地得血液变得干净。假如我是神笔马良,我会画一个空气清
  • 250字 三年级 读后感
    如果我有一支神笔,哪么我要画一处大房子,让所有无家可归的猫狗都住进去,并画出足够的食物让它们幸福快乐的生活。如果我有一支神笔,我要画出许多小学校,让没有学上的小朋友都能和我们一样沐浴着知识的阳光。如果我有一支神笔,我要把沙漠画成绿洲,让每个人都能拥有地球上的一片绿色,让生命充满活力。如果我有一支神笔