- 读后感：
- 人物传记
-
100字 初一 读后感即使分开也要铭记我们彼此相约在十年后的雨季离别时，我们不要哭泣心连心一起走下去让我们在清华团聚为祖国谱写华丽的奇迹但是请不要忘记这六年的回忆老师寄托的希冀我们曾在母校嘻戏曾经的曾经我们都是小孩未来的未来回首，你是否还在？
-
700字 初三 读后感走完了小学的六年，是时候说再见了。六年的笑与泪顿时发现在眼前。六年里发生了太多太多的事，但许多我也已淡忘。今日打开尘封已久的记忆，回味并坦然面对离别。六年的匆匆，化为水面的倒影，一触就消散了。六年来，永远忘不了的是老师，是老师那诲人不倦的心声。忘不了严格的冯老师，忘不了和蔼的郑老师，忘不了阳光的吴老
-
800字 六年级 读后感你可曾想过离开父母独自生存六年？我想这对于生活在蜜罐只能搞得我们来说是不可能的吧!你又可否可以用六年的时间来等待呢？这种种的“不可能”却同时在一个人身上——杨六斤。杨六斤现在12岁，可在这12岁的一半却是无比的痛苦与无助的。原来在杨六斤6岁时，父亲不幸病逝，母亲带着弟弟转嫁离去。家中只剩下他了。他跋
-
500字 六年级 读后感今天，我读了《十六年前的回忆》这篇课文，看到了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神，和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。使我深知：爱国是崇高的思想境界。这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程，从中深受教育，思绪万千。这让我想到了许多：为中华崛起而读书的周恩来，生的伟大死的光荣的刘胡兰，视死
-
450字 五年级 读后感今天，我读了《十六年前的回忆》这篇课文，看到了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神，和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。使我深知：爱国是崇高的思想境界。这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程，从中深受教育，思绪万千。这让我想到了许多：为中华崛起而读书的周恩来，生的伟大死的光荣的刘胡兰，视死
-
250字 六年级 读后感最近，我们学习了《十六年的回忆》这篇课文，我不禁有感而发，《十六年前的回忆》这篇课文主要讲了李大钊同志在形式和处境极其危险的情况下坚持党的工作，最终被捕，却处变不惊，在法庭上镇定从容，沉着应对，英勇就义，展示了革命先烈忠于革命事业的精神和面对敌人坚强不屈的高贵品质。。李大钊同志不屈服于严刑拷打，不动
-
650字 六年级 读后感今天，我们的幸福生活是由无数革命先烈的生命换来的，我读了《十六年前的回忆》这篇文章后，深受感触。这篇课文主要讲述了李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党，他把书和有字的文件烧掉了。在监狱和法庭上，他大义凛然，保持着自己的冷静。直到1927年4月28日，被绞刑牺牲。读完了课文，我对李大钊同志深深的敬佩之
-
450字 初二 读后感读完《十六年前的回忆》，李大钊同志的英勇无畏，便使我深深折服。“三·一八”惨案，使北京一片白色恐怖，李大钊同志在极端危险与重重困难下，毅然坚持着革命事业。文中最使我受感触的是，李大钊同志在随时可能被迫害的危险下，依然以组织为重，整日埋头整理书籍与文件，将它们销毁。也许这正是文中所写“他的心被一种伟大
-
800字 四年级 读后感这些天烈日炎炎，骄阳似火，妈妈跟我找了一个乘凉又有趣的地方，龙湖商场的“西西弗”书店。以前都是妈妈追着我去看书，现在可是我自愿去了，而且每次呆的时间越来越长了。妈妈是个笨蛋每次说去西西弗书店都要说成弗弗西，我还得每次校正她，说她怎么总是跟人家改名哦！西西弗书店大约有几千平米，是一家大型的书吧，里面有
-
400字 初一 读后感今天，我怀着对革命先烈无比敬佩的心情认真学习了李大钊烈士的女儿李辛桦写的一篇回忆录《十六年前的回忆》。这篇文章写的非常感人。我认真地读了一遍又一遍。从课文中我知道了李大钊烈士在被捕前他所在的局势十分严重。被捕时他不慌不忙和在法庭上他临危不惧这三个内容。李辛桦把这三个内容写得那么清楚，那么真实，写出了