六年作文段落(10篇)
  • 450字 六年级 记叙文
    六年前,谁都不认识谁;六年后,谁都了解谁;六年,从陌生到熟悉;六年,每个人都在这成长了,每个人都在这蜕变了;六年、把酸甜苦辣都尝遍了,把喜怒哀乐都经历了;六年,一个看似很漫长的日子就这样度过了;六年后,偶尔想起六年前的日子,会觉得有点可笑、有点留恋、有点温馨。六年间的点点滴滴还未曾忘记。不曾觉得,就这样过了六年
  • 550字 六年级
    六年前,谁都不认识谁;六年后,谁都了解谁;六年,从陌生到熟悉;六年,每个人都在这成长了,每个人都在这蜕变了;六年、把酸甜苦辣都尝遍了,把喜怒哀乐都经历了;六年,一个看似很漫长的日子就这样度过了;六年后,偶尔想起六年前的日子,会觉得有点可笑、有点留恋、有点温馨。六年间的点点滴滴还未曾忘记。不曾觉得,就这样过了六年
  • 400字 六年级
    彩虹有属于它的七种颜色,同样的,美妙的六年级也有属于它的颜色。 ——题记 从幼儿园到六年级是一条漫长的路,路边的风景是成长中的伴侣;脚边的石子则是成长路上的重重困难;路上的雨水就是成长的眼泪……六年级是我向往的地方,原本以为那里充满了神奇,可当我上到六年级时,我真正发现到,其实六年级是一个多彩的世界。 六年级是红色的,象征着我们的热情奔放。老师和父母们总将成批成套的卷子抛给我们,尽管我们被这些学山题海挡住了去路,但我们是一群热情奔放的少年,只会迎难而上。将题海喝下去,把学山移去,将一切知识装入肚内。 六年级是绿色的,里面装着我们成长的滋味和六年级的心酸、痛苦。在绿坪场上,充满了绿色;在植物园里,充满了绿色;在草地上,充满了绿色。绿色洋溢着我们。 六年级是黄色的,是我们闲余中的欢乐;六年级是蓝色的,是我们广阔的未来;六年级是紫色的,是酿酒的芬芳…… 在这个奇妙的六年级中,这七种色彩照应着我们,将我们面前的路永远照应着。 哦,六年级,是个奇妙的六年级,是个多彩的六年级!
  • 550字 高三 散文
    梦,醒了。头脑,仍处在混沌中。意识,有一点苏醒。睁开眼睛,环顾四周,整个世界正处在花季雨季。噢,有十六年了!这个梦做了十六年,到今天才清醒。十六年,相对这无始无终的茫茫宇宙来说,就好比一粒用电子显微镜才可看见的原子,微不足道;十六年,相对年华短暂青春易逝的我来说,就好比红楼梦中的主角贾宝玉,致关重要;十六年,一段说长不长说短不短的时光。
  • 450字 六年级 散文
    六年,是我幸福的六年。可是,时光总是那么短暂,六年的光阴就这么匆匆地逝去,还没来得及好好品味,就快要结束了。想想看,六年,这么短暂,一晃而过,那……这18天,是不是更短暂了?是不是更加容易虚度过去?我不想离开我的同学们,也不想离开敬爱的老师。我们可不可以赖着不走?
  • 500字 六年级
    六年,是我幸福的六年。可是,时光总是那么短暂,六年的光阴就这么匆匆地逝去,还没来得及好好品味,就快要结束了。想想看,六年,这么短暂,一晃而过,那……这18天,是不是更短暂了?是不是更加容易虚度过去?我不想离开我的同学们,也不想离开敬爱的老师。我们可不可以赖着不走?
  • 350字 六年级 记叙文
    虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。
  • 300字 初一 记叙文
    现在我也是六年级快毕业的学生了,总感觉六年中没有做什么就过去了,但是在这六年中我交了许多朋友,快要毕业了。我们怎舍得离去呢?离别时都会有些舍不得,但这无法逃避。反过来想想,毕业不代表着永远不会再见面,更不代表着小学期间交的朋友全部失去,不是这样的。
  • 900字 六年级 状物
    稚气未脱的我们怀着对六年级的憧憬和向往迈入了六年级的教室,可一堂堂比五年级更加枯燥无味的课程却让我们头昏脑涨,学习成绩越来越下降,清洁屡屡出错。可我们仍毫不在意,仍在每次考试的自我总结上写上“下次争取考到更高的分数”。永远都是这样,下次,下次,永远都是下次。我们六年级了,下次了六年,下次了六个三百六十五天,我们还有多少个三百六十五天可以来下次呢?“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”推脱了这么久了,难道我们还要推脱到初中、高中、乃至大学吗?“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是岳飞在感叹。六年级了,六年级了啊。在这风华正茂的六年级,难道我们真的应该浑浑噩噩地过每一天吗?难道我们真的应该对自己的学习成绩毫不在乎吗?真的应该在心里想着“下次努力“吗?我们没有多少时间再来下次了。记得刘老师说过一句话:”今天是2009年12月18日,今天过去了,就再也没有第二个2009年12月18日了。”这句话震撼了我,把我点醒了。不,应该说是骂醒了。我们就要走完六年级的上半学期了,在六年级的上半学期里,我们留下了太多太多的遗憾,希望六年级的下学期能弥补这些遗憾。憧憬未来,六年级的目标变得更加确定。
  • 700字 六年级 记叙文
    六年是漫长的。在六年的小学生活中,发生过多少事情呀。当我上一年级时,我是一个幼稚的孩子,连字也不认识几个;六年以后,我思想比过去成熟了很多,学会了更多知识。我清楚地记得自己刚跨进校门时对小学生活的好奇、和同学们看到装修一新的校园时的惊喜、戴上红领巾时的兴奋、比赛获胜时的得意、被老师批评时的懊悔和难过……一件件发生在校园里的事,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣……构成我多姿多彩、百味俱全的小学生活。
六年段落