- 读后感：
- 人物传记
-
350字 六年级 读后感忧郁的启示曾经繁华热闹的楼兰古城，商贾使节络绎不绝的楼兰古城，却被沙海湮没了，这是一个怎样的悲剧，然而，这个悲剧并没有结束。大自然，赋予我们智慧，给予我们生存的空间，给予我们生命的繁衍，看看自私贪婪的人类对她做了什么：举起那罪恶的屠刀乱砍乱伐乱送了小树蓬勃的生命；乱扔垃圾让臭味污染了绿色；化肥厂排放
-
500字 六年级 读后感读了梅洁写的《楼兰的忧郁》之后，我的心中久久不能平静，曾经繁华热闹的楼兰古城，商贾使节络绎不绝的楼兰古城，却被沙海湮没了，这是一个怎样的悲剧，然而，这个悲剧并没有结束。回眸我们每个人的生活，谁没有破坏环境？能够意识到保护环境的重要性的又有几个？记得冬日的一天，我与妈妈收拾门前的路，就看到一个老人推着
-
350字 六年级 读后感每当读到这篇文章是，我便忍不住的叹息一生，便又会再次忍不住的想，三千多年前的楼兰，因为不爱护环境而被消灭。是不是也终有一天也因为我们不爱护环境，被这无情的沙漠、狂风吞噬我们的家园？而当你走进中国的西部是，便会让你感受深刻，因为那里是多麽像三千多年前的楼兰啊。多么让人心惊胆战，多么让人害怕的想到自古就
-
400字 六年级 读后感今天，我以复杂的心情读完了《楼兰的忧郁》这篇课文，我对文中被沙海湮没的楼兰古城，既气愤，又同情，既无奈，又惋惜。曾经“马蹄哒哒，驼铃声声，商贾使节络绎不绝”的楼兰古城因为不停地砍树而被沙海湮没；曾经“黄河两岸，沃野千里”的宁夏，因为疯狂地挖甘草而被沙漠吞噬，万山秃尽；曾经“山多林木，民以板为屋室”的
-
300字 六年级 读后感今天的语文课上，我们学习了《楼兰的忧郁》这篇文章。这篇课文主要讲了三千多年前楼兰古城的消亡，讲了宁夏一年一场风，从春刮到冬，讲了青海湖的水位连年下降，还讲了甘肃等地变成了万丈厚土，寸草不生的环境。这不是楼兰的忧郁，而是人类的愚昧！下课后，我感慨万分，楼兰是为什么会变成那样？就是因为古人不保护环境造成
-
650字 初三 读后感读了《楼兰的忧郁》这篇文章，我因人们的所作所为而伤心。当国王将砍树者实行“罚马罚牛“的建议晓谕给臣民时一切都已经晚了。沙漠、狂风已开始疯狂的吞噬者楼兰。渐渐被沙海淹没了。和楼兰同时兴起在古代丝绸之路上的尼雅、古皮山等繁华城镇也都先后淹没在这无垠的沙漠之中。宁夏，这里的农民世代靠挖甘草维持生计。最后，
-
500字 四年级 读后感楼兰，一个美丽无比的古老城市：楼兰，一个曾经极度繁华的城市：同时，更是一个结局悲惨的古老城市。这篇课文讲了三千多年前“马蹄哒哒，驼铃声声，商贾使节络绎不绝”的楼兰古城渐渐地被沙海湮没了。这都是由于楼兰人的乱砍滥伐森林造成的，使得古老的楼兰成了一段永不磨灭的历史。对于楼兰的人民们，我既气愤，又同情。气
-
350字 四年级 读后感曾经的楼兰是一个繁华的一个城镇，可是由于人们砍树，不保护环境是一个繁华而又美丽的楼兰就这样被沙漠渐渐的湮没了。人们还是没有吧楼兰的悲剧当做一次教训，还是到处砍树，因此很多地方还在重演楼兰的悲剧。宁夏自古就有‘天下黄河富宁夏’，‘黄河两岸，沃野千里’之说。在宁夏山里的农民世世代代靠挖着甘草来维持生活，
-
450字 六年级 读后感今天，我以复杂的心情读完了《楼兰的忧郁》这篇课文，我对文中被沙海湮没的楼兰古城，既气愤，又同情，既无奈，又惋惜。曾经“马蹄哒哒，驼铃声声，商贾使节络绎不绝”的楼兰古城因为不停地砍树而被沙海湮没；曾经“黄河两岸，沃野千里”的宁夏，因为疯狂地挖甘草而被沙漠吞噬，万山秃尽；曾经“山多林木，民以板为屋室”的
-
1000字 高一 读后感不记得在什么地方看过，说时间其实原本是不动的，流淌的是我们，我们的生命在时间里流淌着，所以才鲜活，所以才鲜亮，所以才有一路上美丽的风景，一路上有无法料及的遭遇，一路上有惊奇的发现，一路上不断地创造精彩……而《卡先生和他的忧郁鸟》试图告诉我们应该为自己的生命寻找一个流淌的方向和出口。卡图思卡是个极其爱