歌声作文(10篇)
  • 150字 高二 读后感
    十年生死两茫茫,苦思量,最难忘。千里故人,今昔会云娘。电影《夜半歌声》由于仁泰导演执导。张国荣,吴倩莲等着名演员加盟,让影片熠熠生辉。影片翻拍的三十年代的一部同名电影,导演于仁泰在电影情节中弱化了原片中强烈的抗争主题,而着重于描写艺术和爱情的感染力。全片以回忆为线索,创意独到、场面恢弘,讲述了上个2
  • 1200字以上 六年级 读后感
    小洋养了一只小狗,佳娜养了一只小猫,天天养了一只小鸟,哝哝养了一只小鸡……养了一只乌龟。大家都有自己的宠物了,可是佳音什么也没有。因为妈妈说:“我们家是楼房呀,不允许养宠物的;养了宠物房间里多脏呀;还得每天给它们洗澡、散步、打扫大便;买狗食还那么费钱;死了以后还得跟着伤心……”总之,列了一大堆不许在
  • 1000字 初一 读后感
    小夜莺是一个聪明、机智、勇敢、爱国的一个小男孩。故事是这样的:战斗刚刚结束,一群德国兵进了村庄。过了一会儿,军官看见了小夜莺,问:“你知道往苏蒙塔斯村的路吗?”小夜莺回答:“当然了。”“如果你带路带得对我就把打火机送给你,没带对我就把你的头拧下来。”队伍出发了,小夜莺在悠闲自在地玩,好像把军官忘了。
  • 300字 六年级 读后感
    刚踏出中西歌舞大会的大门,就被细雨罩了眼罩。刚刚的那种沉醉还残留在脑海里,那中西丝竹的余韵还在耳边回荡,我如神仙徜徉在丝竹的声中。随着细雨我喜爱雨后的清醒。便走进了前边的花园。脚下踩着的白鹅卵石,一个胖乎乎的身子,让我无从下脚。一步步走在小道上,群花被花园的甘露所滋润。他们想饱含露珠的我们又能给人展
  • 350字 四年级 读后感
    可怕的战争来临时,弱小的儿童会怎样面对呢?我带着疑问,读了《夜莺的歌声》这篇文章。 这是一个反法西斯战争时期的故事:一个叫“夜莺”的小男孩,用美妙的歌声巧传情报,用玩皮天真的答话迷惑敌人。最终将敌人引入埋伏圈,巧妙脱身,歼灭敌人。 天真可爱的小夜莺本来应该坐在宽敞明亮的教室里学习,与同学们快乐地玩耍
  • 1000字 四年级 读后感
    小夜莺是一个聪明、机智、勇敢、爱国的一个小男孩。故事是这样的:战斗刚刚结束,一群德国兵进了村庄。过了一会儿,军官看见了小夜莺,问:“你知道往苏蒙塔斯村的路吗?”小夜莺回答:“当然了。”“如果你带路带得对我就把打火机送给你,没带对我就把你的头拧下来。”队伍出发了,小夜莺在悠闲自在地玩,好像把军官忘了。
  • 1000字 四年级 读后感
    小夜莺是一个聪明、机智、勇敢、爱国的一个小男孩。故事是这样的:战斗刚刚结束,一群德国兵进了村庄。过了一会儿,军官看见了小夜莺,问:“你知道往苏蒙塔斯村的路吗?”小夜莺回答:“当然了。”“如果你带路带得对我就把打火机送给你,没带对我就把你的头拧下来。”队伍出发了,小夜莺在悠闲自在地玩,好像把军官忘了。
  • 400字 四年级 读后感
    可怕的战争来临时,弱小的儿童会怎样面对呢?我带着疑问,读了《夜莺的歌声》这篇文章。 这是一个反法西斯战争时期的故事:一个叫“夜莺”的小男孩,用美妙的歌声巧传情报,用玩皮天真的答话迷惑敌人。最终将敌人引入埋伏圈,巧妙脱身,歼灭敌人。 天真可爱的小夜莺本来应该坐在宽敞明亮的教室里学习,与同学们快乐地玩耍
  • 500字 四年级 读后感
    读了夜莺的歌声我觉得我比夜莺弱多了!我们的年龄大约一样,可是一个约十几岁的小男孩竟然可以打败一小队进自己村庄的德国兵,这些事可能是已经安排好了。可是大人不一定可以做到,但他竟然可以做到,还是个机智、聪明……的孩子,还会用夜莺叫一边骗德国兵一边给自己人发信号,军官几次骗夜莺说一些赏他的话又问谁教你做的
  • 900字 高二 读后感
    十年生死两茫茫,苦思量,最难忘。千里故人,今昔会云娘。电影《夜半歌声》由于仁泰导演执导。张国荣,吴倩莲等着名演员加盟,让影片熠熠生辉。影片翻拍的三十年代的一部同名电影,导演于仁泰在电影情节中弱化了原片中强烈的抗争主题,而着重于描写艺术和爱情的感染力。全片以回忆为线索,创意独到、场面恢弘,讲述了上个2