- 读后感：
- 人物传记
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500字 六年级 读后感一天，琳琳照例从一条小道走来上学，但不知为什么，走到一处拐弯处，琳琳不见了！等到琳琳醒来时，发现身边有许多棕色的茸毛，而自己却躺在上面。琳琳觉得的好奇，便睁大眼睛四处张望，“啊?”一声尖叫从琳琳口中脱出，“你.....你......你是谁......不要靠近我！”琳琳叫道。这时，这个不知名的“怪物”
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800字 高一 读后感书，像是一道美食，你需要细细品味，才能从口中品出它的“味道”；书，像是古老的雕塑，你要用眼去抚摸它岁月的沧桑，才能懂得她深藏的“韵”；书，像是缤纷多彩的世界，包含了世间万物，你要用心去感受书中的人情冷暖，才能感悟它的哲理……一本书，只要你读懂了书中的含义，它就会变成良师益友，令你受益匪浅。我就遇到了
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650字 读后感伟大的母爱看着窗外瓢泼的大雨“动情”地洗刷着布满尘埃的大地，我思绪万千。因为，我的心房，也刚刚被爱的雨露洗涤过……《棕熊的故事》这本书字里行间处处洋溢着浓浓的爱，当你细细品味的时候，一定会被深深地打动，从而不自觉地流下动情的泪水。故事主要讲了：“我”和藏族向导强巴在离观察站不远的小山沟发现了一直小熊
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900字 六年级 读后感在暑假里，我买了一本沈石溪的动物小说《棕熊的故事》。这本书是有六个小故事组成的，虽然名字叫做《棕熊的故事》，但其实里面还有讲一些猪、狼妻……的小故事，每一个故事都很真实，也十分令人感动。一提到“熊”，总是给人一种憨厚、笨重的感觉。可是谁能想到，给人这样印象的棕熊，又如何为了自己的小熊而付出生命的代价
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300字 三年级 读后感《大棕熊老师》讲述的是：一个下雪天的早上，给小朋友们上课的宗老师不小心滑倒受了伤。大棕熊看见了，把老师背回了家，对老师说：别担心，我替你去上课。宗老师怕大棕熊会吓坏了小朋友们。大棕熊说：不用怕，我会化妆。大棕熊来到幼儿园后，看出了小朋友们的疑问，就对他们说：我昨天吃蜂蜜吃胖了，带上口罩是因为我的嘴冻
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550字 五年级 读后感这一个暑假我读了一篇文章，名为《棕熊的故事》。看完后我受益匪浅。这篇文章主要写的是由于熊妈妈被猎人关在了笼子里用铁链锁住，小熊被作者和同伴收养在观察站。后来，熊妈妈从观察站领回自己的小宝贝。可是，有一次因为捕猎，熊妈妈受了重伤再一次把小熊交给观察站收养，最后熊妈妈因患重病去世了。从这篇文章中我感受到
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550字 四年级 读后感这一个暑假我读了一篇文章，名为《棕熊的故事》。看完后我受益匪浅。这篇文章主要写的是由于熊妈妈被猎人关在了笼子里用铁链锁住，小熊被作者和同伴收养在观察站。后来，熊妈妈从观察站领回自己的小宝贝。可是，有一次因为捕猎，熊妈妈受了重伤再一次把小熊交给观察站收养，最后熊妈妈因患重病去世了。从这篇文章中我感受到
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400字 读后感夜深了，我合上了《棕熊的故事》，不禁百感交集。这本书主要写的是两只棕熊保卫家园的故事。有一只熊因为头顶上有一块毛是黄色的，所以作者给这只熊取了一个好玩的名字，叫黄帽子。而另一只熊呢，因为它脚掌上有一块是白的，于是作者给它也取了一个好玩的名字，叫白袜子。一天，黄帽子在追一只兔子，它与兔子的距离只有几厘
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400字 读后感记得在《棕熊的故事》里，有一幕让我印象深刻。在一次狩猎中，猎人捕捉到了一头母熊，他们可能想抽取它的胆汁，没去伤害它，在一个暴风雨之夜，母熊逃了出来，带着愤怒与复仇的心去寻找自己的孩子，发现自己的孩子在猎人的包围里，她奋不顾身地冲了进去，她的肚子上被猎人划了一道口子，但是它忍着痛，拖着长长的肠子飞快地
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650字 六年级 读后感在沈石溪动物传奇故事中，令我印象最深的就是《棕熊的故事》。这篇文章，是“我”与两只熊之间发生的一段感人的故事：为了避免凶手嫌疑，我们从金猫爪牙下抱走了小熊崽，并取名为“小丽丽”。“小丽丽”睁开眼睛第一个看见的是“我”，这给它日后的生活带来麻烦。在一个风雨交加的夜晚，母熊出现了。我们把熊崽还给母熊，“