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1200字以上 六年级 记叙文手足口病是怎样传播的？1.接触病人皮肤。2.通过被病毒污染的手、毛巾、手绢等物品。3.患者喉咙分泌物（飞沫)传播。4.饮用污染的水。三。如何预防手足口病？做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被。”四。临床特征急性起病，发热；口腔粘膜出现散在疱疹，米粒大小，疼痛明显；手掌或脚掌部出现米粒大小疱疹
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300字 三年级今天我们班张泰然得了手足口病，一大早张泰然就说他嘴里有三个泡手上有两个泡。黄子龙跑到办公室跟聂老师说了这件事情，聂老师看到张泰然的手上真的有水泡。为了防止班上的同学被传染，聂老师给张泰然的妈妈打电话，让她把张泰然领回家。张泰然吃完早饭就回家了。聂老师还给同学们的家长发了短信，通知家长们对同学们进行检
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150字 小学【导读】手足口病一般症状较轻，大多数患者发病时，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹（疹子周围可发红），口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等，如不及时治疗可危及生命。预防手
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350字 四年级 叙事下午到了学校，同学们都围在一起窃窃私语，我上前问了问：“嗨！你们在说什么呀？”李杨百合睁大了她那小小的眼睛，说：“就那个可怕的手足口病在我们班出现了，邓立强上午不是发烧了嘛！中午带到医院去了，经确诊，他患上了手足口病。””铃铃铃——铃铃铃“上课了，一上课教室里进来了校长，副校长，书记，主任，副主任和
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400字 四年级 状物手足口病来了鸿雁外语四年级杜一政由于传染病的暴发，天下不太平，各种传染病各自展现了自己的“才华”。不过，它们的“才华”人类不喜欢。正因为它们的“才华”，我这个暑假特别的轻松，虽然如此，但是我的北京八日游像骏马奔腾似的离我远去，哼，该死的病菌，等我长大了一定要你们死翘翘！对了，我的轻松就是该死的病菌给
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450字 四年级 续写改写缩写下午到了学校，同学们都围在一起窃窃私语，我上前问了问：“嗨！你们在说什么呀？”李杨百合睁大了她那小小的眼睛，说：“就那个可怕的手足口病在我们班出现了，邓立强上午不是发烧了嘛！中午带到医院去了，经确诊，他患上了手足口病。””铃铃铃——铃铃铃“上课了，一上课教室里进来了校长，副校长，书记，主任，副主任和
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400字 四年级 记叙文下午到了学校，同学们都围在一起窃窃私语，我上前问了问：“嗨！你们在说什么呀？”李杨百合睁大了她那小小的眼睛，说：“就那个可怕的手足口病在我们班出现了，邓立强上午不是发烧了嘛！中午带到医院去了，经确诊，他患上了手足口病。””铃铃铃——铃铃铃“上课了，一上课教室里进来了校长，副校长，书记，主任，副主任和
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200字 小学 叙事手足口病本文是关于小学作文的手足口病，感谢您的阅读！星期五下午,我们只有一节课,我们何老师给我们讲的是关于预防手足口病的一节课。何老师给我们讲了可以预防手足口病的方法。第一,可以让家长买一些金银花,回家泡水喝;第二,用板蓝根冲水喝......何老师告诉我们不能吃冰淇淋，不能喝生水，不能生吃西红柿之类
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550字 四年级前一段时间，甲型猪流感大流行，并由国外传到了国内，并且未等平息下来，另一种可怕的传染病——手足口病又侵入了我们的生活。这真是按下葫芦起来瓢，一波未平一波又起呀！由于手足口病的影响，我们这个暑假可是过得很轻松，真是意想不到啊！因为教育局明令禁止上课，所以暑期课外班全部停课，谁也不敢冒险上课，不怕一万就
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400字 四年级 记叙文近来新闻中有一条引人注目的新闻 今年1月 至3月 ，全国30个省份 共报告手足口病例4.18万余例，其中重症病例94例。 报告死亡病例18例 主要5岁以下幼儿易感染，从死亡病例来看，主要是小年龄组。预计5月至7月达发病高峰。手足口病 是婴儿和儿童的一种常见疾病。以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。开始为低