开发作文(10篇)
  • 500字 五年级 记叙文
    窗外一轮明月挂在天空,我刚刚看完电视剧“齐天大圣”,正躺在床上想着怎样才能拥有孙悟空的法力。忽然,窗外飘来一片七彩祥云,孙悟空突然出现在我面前,我连忙欣喜若狂的问:“大圣,我好羡慕你的法力呀,能不能教给我一些呢?”他说:“可以呀!但是你学会后要多做好事啊,附耳过来……”拥有了非凡的法力,我急不可待的
  • 500字 五年级 状物
    我架着“开发1号”飞船驶向火星,在一片开阔地上降落。我穿上宇宙服,站在开阔地上,我的朋友孟博已经开始工作了。我们计划在火星上建立一个城市,我们先把空气罩建筑好,我按了一下按钮,“开发1号”飞船上的机器人全都下来了,我指挥着它们围成一个大圆,又让它们发射光束,一个大机器人把空气罩材料装好。一个空气罩就
  • 800字 五年级 叙事
    我刚看完一本《幻想世界》,就坐在床上思索起来……如果我真的成为一名“宇宙开发家”,我就会穿上航天制服,冲出大气层,来到月球。哇!原来月球的一部分地方已经被地球人开发了,高大的楼房,雄伟的建筑,美丽的花园……但是,这里漆黑一片,还没安装电源,没有水,怎么能够住人呢?有了!我赶紧拿出一个新发明的“要什么
  • 350字 四年级 状物
    噪音是指振幅和频率杂乱、断续或无规律的声振动。噪声的强度一般超过50分贝就会影响睡眠和休息,长期在60分贝以上噪声中工作会使人感到疲倦,听力衰退,神经衰弱,精神不集中。而在90分贝以上噪声环境中长期工作和生活,就会严重影响听力,造成噪声性耳聋,并引起其他疾病,如高血压、胃溃疡等。噪音能不能开发,变废
  • 300字 四年级 状物
    改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化,对于小学生,出生于这个年代,许多在过去不可想像的事情,现在就已成为很平常的事。吃的、穿的、住的、用的、听的、唱的、玩的……,可以说与30年前的人们,是完全不同的!回望30年中国奋斗历程,我不由自主会产生一种波澜壮阔的历史感,进步的步伐将永远不会停止!过去,我奶
  • 400字 四年级 状物
    开发噪音浙江省绍兴县 华舍实验学校四年级董水强噪音是指振幅和频率杂乱、断续或无规律的声振动。噪声的强度一般超过50分贝就会影响睡眠和休息,长期在60分贝以上噪声中工作会使人感到疲倦,听力衰退,神经衰弱,精神不集中。而在90分贝以上噪声环境中长期工作和生活,就会严重影响听力,造成噪声性耳聋,并引起其他
  • 900字 初二 叙事
    “据说,人脑如果能开发到20%,就可以学会多门外语,背下一本字典,还可以……不过,正常人只能开发5%的脑力。”“哇,我若是能把脑力完全开发,岂不……”幻想家又在做白日梦了。“我一定要研制出一种能使人脑力完全开发的药水!”幻想家说。幻想家不仅是幻想家,他还是个实干家。经过多年的不懈研究,他被无数次化学
  • 400字 三年级 记叙文
    谷城巨人教育学校 殷静成自从孙悟空、猪八戒、沙和尚三人保唐僧西天取经之后,他们分别又回到了花果山、高老庄和流沙河。有一天,他们三个彼此想念又聚到了一起。猪八戒说:“猴哥,我们不想离开你,要不,我们就把花果山开发成一个著名的旅游景点吧。”孙悟空听了,连连叫好。沙和尚说:“猴哥,我愿意当花果山广告部总经
  • 800字 初二 记叙文
    “叮叮……”,可恶的闹钟又响了,真是恨不得一锤把它砸个稀烂。于是,我懒洋洋地起了床,便无聊地翻起了《百科全书》。当我翻到:“人的脑细胞按平常人来说只能开发而爱因斯坦则开发了看到这里,我沉默了,我心想:“如果我把一个机器人的脑细胞开发到30%,那么它一定会创造出许许多多的科技产品。”想时迟,那时快,我
  • 800字 六年级 叙事
    “叮叮……”,可恶的闹钟又响了,真是恨不得一锤把它砸个稀烂。于是,我懒洋洋地起了床,便无聊地翻起了《百科全书》。 当我翻到:“人的脑细胞按平常人来说只能开发1.4%,而爱因斯坦则开发了1.3%。”看到这里,我沉默了,我心想:“如果我把一个机器人的脑细胞开发到30%,那么它一定会创造出许许多多的科技产