脑细胞开发计划
“叮叮……”,可恶的闹钟又响了,真是恨不得一锤把它砸个稀烂。于是,我懒洋洋地起了床,便无聊地翻起了《百科全书》。
当我翻到:“人的脑细胞按平常人来说只能开发1.4%,而爱因斯坦则开发了1.3%。”看到这里,我沉默了,我心想:“如果我把一个机器人的脑细胞开发到30%,那么它一定会创造出许许多多的科技产品。”想时迟,那时快,我急急忙忙地换了衣服,没吃早餐就出门了。
科技研究中心。我正埋头苦干,已经一天一夜没睡觉了。过了不久,我终于研制出了一张脑细胞磁片,心里既兴奋又紧张。我从仓库里搬出一个笨重的机器人,它已经很久没有使用了,心里半信半疑,不知道这次重大的实验会不会成功。我,已经感觉到了自己的心跳。
“咔嚓”一声,我正站在一旁焦急地等待着。突然,笨重的机器人顿时变成了一个灵活的“小伙子”。哈哈,我的实验成功了。只见机器人走到电脑前,“咔咔……”地按动着键盘,我接着便没有理会它,我忙我的,他做他的。一小时后,我去观察观察它。天啊!它已经研制出三种超强的科技产品。我想:“先把它停了吧!不然,研究中心会被它塞爆的。”正当我走过去试图想把磁片拔出时,它一脚把我弄翻在地——它竟然还会武术。我想了想,惨了,我忘了把我的命令细胞注入它的磁片里了。我现在无法控制它了,眼看这一情景,我真是哭笑不得啊!
这次糟了!只见他一会儿又做出一件科技产品,一会儿研制出什么电脑功能磁片。我想:“要想控制它,必须脑细胞比它活跃。”但以我这能力,这是不可能的。我绞尽脑汁,想尽一切办法,久久不能有计谋。正当我心灰意冷的时候,突然灵机一动:“我为什么这么笨呢,再研制出一张脑细胞开发50%的磁片不就搞定了吗!真是聪明反被聪明误。”我立刻又动手起来。同一个几天几夜。我终于又研制出来了。我回到科技研究中心,惊人的一幕呈现在我眼前,它把研究中心扩大了两倍来放置它所谓的“成果”。但这惊人的一幕就快要停止了,想到这,我的心突然兴奋了起来。我又搬出一个没有用的机器人,把磁片插了进去(我很肯定放了控制细胞)。我对它发放了命令,不一会儿,不知道它用了什么方法,把控制细胞用激光枪注入了第一个机器人上,很快,它就乖乖听话了,只剩下一大堆产品科技。这些将来一定会对我们人类有贡献。
这次有惊无险的历程结束之后,我终于都可以睡回一个安稳觉了!
新学期的打算
光阴似箭,转眼间我已经告别了二年级,成为了三年级的小学生了,我真高兴!
新学期开始了,我又有了新的打算,首先上课时,要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把课堂上老师讲的知识全部消化。
其次,要认真完成老师布置的作业,做到一丝不苟,课堂作业当堂完成,课后和家庭作业也要按时完成。
第三,我要利用节假日,继续学习大剑桥英语,舞蹈,多读课外书,不断丰富和提高自己。
总而言之,在新学期里我要更加努力,争当一名各方面都很出色的学生。
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开发新能源开发(新能源)公元2013年,受美国军事打击一年的朝鲜发动了核战,当天地球就陷入了核战的战火(硝烟)中。一天后,随着最后一颗核弹落下,这场战争走到了尽头。(,)可(局部)战争从未改变,即使是战时六十亿人的哭声也没能改变它。(,)战后人们依然在自相残杀。但在两年后,一个新的政权——维安联合政府,统一了战后的地球。战后的政府为了有更高效的能源,调动了一切能调动的能源、科技(力量)来实施登月计划,去开采(新)能源。作为登月部队的一员,我可以说是对此感到非常荣幸,可以为人类做出一份贡献。2016年7月11日,计划开启,三十五名这个星球上最优秀的人被发射上了月球,当然,我也是其中的一员。14日,我们登上了月球,登陆后,我站在月球上望着我们的地球——个被灰色烟雾笼罩着的星球,看起来就像一块冰冷的石头,与(漆)黑又无边的背景搭配在一起,让人从心底感到一种凄凉。工作很快开始(了),我们先安装好太阳能电池板,(首先)保证登月基地供电后再将多余的电(能)用微波发回地球,随着电池板阵列的增加,发电量会越来越多。安装好最基础的供电系统后,我开始去帮助工程部的人开采矿物,主要开采的几种矿物分别是铁、铜和氦-3。这里的生活可以说是极为枯燥,每天仅仅是简单的采矿,我们越来越像是矿工了。一个月后,任务结束了,我们把工作仓(舱)留下,登上反(返)回仓(舱),准备带着七吨采出来的东西(矿物)回地球。三天后,我们降落了,降落地点有三架直升机等着。回到指挥中心,我们受到了热烈(隆重)的迎接,指挥官告诉我们还会展开第二步行动,让我们做好准备,有想退出的可以直接跟他去说。为什么不呢?(同学三:什么意思?)我开始为下一次旅行做准备了。(201101)同学互相写评语:同学一:字,太烂,回家快练练字吧!整篇文章写得很具体,你的思想很成熟,不天真,在这篇作文上能看出你的文化水平,除了字体外,一切都OK!同学二:写的字很差!但是说实话,写的很好,文化水平很高,加油!同学三:同上。希望你语句能通顺一点儿。家长评语:一句话中要避免字、词的重复及句子拗口、复杂化,要力求简洁,读来流畅,因为文章是用来读的,不是绕口令,更不是为了写够长度而凑字。想象丰富合理,结尾也给人留下回味,是一篇不错的想像作文。你也可以投稿哦^_^800字 初二 叙事
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大脑开发器兵法成绩,良。队列成绩,良。拳法成绩,良。剑术成绩,良。班级总排名,第二。这就是鬼谷子学校兵法班庞涓同学的成绩。一人之下,四十八人之上,已经很不错了。庞涓并不满意,因为排在第一的是孙膑,他一向是自己嘲弄的对象。可就是这么一个自己从来就没有放在眼里的人,为什么门门功课都是优呢?庞涓百思不得其解。一天,庞涓正走在上学的路上,一张树叶飞到了他的脸上。庞涓把树叶拿到手里,仔细一看上面竟然还有字。原来,这不是普通的树叶,是广告树叶,战国时期,还没有发明纸,一些人为了做广告,便想了这么一个经济实用的办法,把广告写在宽大的树叶上面,到处散发。这个树叶上写着——亲爱的朋友们,你是否还在为学习不如人而苦恼,是不是还在为智商不如人而苦恼?请不要再苦恼了,让我的大脑开发器帮助你吧!使我们的智商有一个突飞猛进的提高,圆我们一个天才梦。还等什么,赶快行动吧!地址:魏国大梁城外联系人:南郭先生庞涓向鬼谷子老师请了个假,那个百里外的魏国大梁走去。他咬咬牙,花光了所有的积蓄,买了台大脑开发器。到了晚上,大家都睡着了,庞涓抱着大脑开发器到一个没有人的地方去开发大脑。可是,大脑开发器开发出来的一切潜能都消失了,不但如此,还出现了大幅度的退化…。。渐渐地,庞涓已经离不开大脑开发器了,就像吸毒者对于毒品的依赖一样,一天不用,庞涓连走路该迈哪只脚都要考虑好半天。第十天早读的时候,庞涓没有来。鬼谷子老师宣布全校停课,大家满世界的去寻找庞涓。下午的时候,庞涓被找到了,他正抱着大脑开发器在山的深处游荡。昨天晚上,他抱着大脑开发器去开发大脑的时候,却忘记了怎么操作,也忘记了自己姓甚名谁,从哪儿来,到哪儿去,只好漫无目的地在山里游荡了。原来,大脑开发器有严重的副作用,只能短期刺激人的大脑,却杀死了更多的脑细胞,使人智力退化,甚至变成白痴。看到旁边有小朋友在玩躲猫猫,庞涓也蹦蹦跳跳地加入其中。“可怜呐,又是一个被可恶的大脑开发器害成的白痴。”旁边有人叹息。赵县大安中学初二:闵兰青800字 初二 写景
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