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1200字 四年级 状物春天的雷响了。那震撼心弦的巨响，从南岭滚落到珠江三角洲。绿洲上，一群孩子仰望着天空，盼望一只知春鸟，唱着短促而悠扬的歌飞来。他们希望得到一个珍贵的春天的讯息。可是，他们心中的知春鸟没有飞来。只有灰鹤带着海边神奇的故事，掠着银翅，在高空中广播着；野鸭子扑棱着翅膀，打起水面粼粼碧波，成天价“暖，暖”地唱
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1000字 五年级 叙事他们终于决定：把小天使养起来，进行“考究”。他们跑到县图书馆翻阅了《世界动物学大辞典》，发现这小天使名字叫矾鹞，是候鸟。形如鹤，雄乌有漂亮的羽毛，或黑，或白，或浅黄，或褐红。矾鹞长途迁徙的能力十分惊人，每年秋冬之交，它们从北半球飞越万里重洋，到南半球栖息越冬；当北半球的冰雪融解时，它们又从南半球起飞
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600字 四年级 状物桃色知春近处食香淡无味，游人嘈杂细无声。粉红舞裙轻飘舞,挂在枝头人夸赞。林家一览桃色雅，沉醉花海恍如梦。瞧，那是什么？远远望去，一片粉红，是天上的织女将她最完美的一块粉红锦布遗落在了这人间吗？细腻柔美，使人不禁有种想要躺下去的感觉，可惜不能眠，但是却感觉进入了一个世外桃源。走进桃园，深深地吸一口气，
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450字 初一 写景冬去春来，寒风扶起了初春的幼苗。白雪也镶在了初春那充满生机的沃土里。叶儿私语着春的气息，花儿盼着春的来临，雨儿便带来了春的清香。淋沥的雨模糊了玻璃窗，却亮了人们的心灯，清香的味儿随着雨而来，随风而去，阔别多时的春的香味又敲开了万物的心扉。南方的早春，是要下雨的，又细又多，像丝缕般。为生气盎然的时间里
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100字 二年级 记叙文我每天放学回家，都要经过永安里。今天我路过永安里时，看见路上长满了好多杨树花。杨树花的形状像毛毛虫，我捡起一朵杨树花仔细观察起来，它的颜色是棕色，形状是长的，长着许多鳞片似的小片片。大人们告诉我一个成语，叫“一叶知秋”。通过今天看到的杨树花，我看也可以叫“一花知春”吧！
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900字 写景出自唐朝诗人刘方平的《月夜》更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。赏析唐诗中，以春和月为题的不少。或咏春景而感怀，或望明月而生情思。此诗写春，不唯不从柳绿桃红之类的事物着笔，反借夜幕将这似乎最具有春天景色特点的事物遮掩起来，写月，也不细描其光影，不感叹其圆缺；而只是在夜色中