知春鸟
1000字
五年级
叙事
他们终于决定：把小天使养起来，进行“考究”。他们跑到县图书馆翻阅了《世界动物学大辞典》，发现这小天使名字叫矾鹞，是候鸟。形如鹤，雄乌有漂亮的羽毛，或黑，或白，或浅黄，或褐红。矾鹞长途迁徙的能力十分惊人，每年秋冬之交，它们从北半球飞越万里重洋，到南半球栖息越冬；当北半球的冰雪融解时，它们又从南半球起飞，不远万里，飞渡茫茫沧海。疾走的长浪在它们脚下叹息，高耸的青山在它们身边低眉。它们的翅膀捎来春天的讯息，它们全身披着春天的阳光。啊，这不也是一种知春鸟吗！
经过老师的帮助，孩子们终于晓得，那脚环和翅膀上的英文字母，说明这是南半球某国一个鸟类科学研究机构放出来的，研究候鸟迁徙的情况。他们立刻写信，向南半球报道了这只矾鹞的奇迹。
啊，科学的春天是属于全人类的！
这结论，在孩子们心灵中萌发了。像桑条飘绿，像竹笋破土，像桃枝吐蕾，像银柳喷雪……
从此，在南国水乡，在珠江一个绿洲上，一群淘气的孩子常常仰望着天空，盼望着奇异的知春鸟。盼望它，比盼望和人们命运相连的小燕子，更热切，更心焦。因为小燕子毕竟披着神话的色彩，而这只奇异的知春乌，却沐浴着科学的光泽。他们依然在绿洲上架着一张天网，不过，孩子们订的“王法”改了：
凡是捕获新奇的鸟都不准吃，可考究，或送国家鸟类研究机构。下面署名：绿洲少年鸟类研究组。
现在，孩子们又遥望南天，冀望着一只矾鹞飞来，冀望着一只知春鸟飞来。这不是守株待兔吗？矾鹞即使又往北半球的中国飞，偌大的中国，鸟儿能不偏离一点经纬度么？矾鹞即使向珠江口飞来，长空万里，它一定撞进这张天网么？可是，在孩子们心目中，他们坚信知春鸟一定会飞来的，就像坚信春天一定降临。
蓝天上，鹧鸪飞来了，白鹭飞来了，燕子在河面斜飞，飘荡，昂首，回旋……可是，总盼不到那熟悉而又动人心绪的矾鹞。
啊，知春鸟，你在何方。孩子们心灵中呼唤着你。
“孩子们，你们在寻找知春鸟么？瞧，知春鸟果然飞来了。”忽然，大队老支书满怀慈祥的笑容，出现在孩子们跟前。
知春鸟飞来了？孩子们多么兴奋！他们一个个攒拥着小脑袋，争相望着碧澄的晴空，却没有留意老支书身边，还有一个陌生老人。
“知春鸟，在这里！”老支书指着陌生老人说。
孩子们诧异地望着陌生老人，“他是谁？”
“噢，你们不是写过信吗？他就是某国鸟类研究所专门研究候鸟的博士。”
陌生老人也含笑说：“我是一只会说话的知春鸟。1940年冬天，我流亡到某国，一直研究候鸟。四十年了，祖国什么样子，我都不知道。去年，我收到你们的信，不但帮助我获得了一份珍贵的科研资料，而且帮助我了解了祖国。从你们身上，我看见了科学的春天已经降临祖国，看见了祖国美好的未来。我怎能不变成一只知春鸟飞来呢！”
孩子们听了，觉得这绿洲上的春天更加美丽了，因为她添上了老博士真挚的感情和孩子们七彩斑斓而又遥远的幻想……
难忘的一课
900字
六年级
叙事
语文课、数学课、英语课、音乐课、思品课、体育课……顾名思义，这些都是小学课程。要问我最喜欢什么课（除语、数两科外）？我会毫不犹豫地回答：自然课。要问我最难忘的一课是哪一课，我会说：是这学期的第4节自然课。为什么？别急，代我慢慢告诉你……
“叮铃铃”上课铃响了，大家争先恐后地走进教室。这是一节自然课，桌子上早已摆好了一本本深蓝色封面的自然书。
正当我悠然自得地做着眼保健操的时候，老师说：“陈露，过来一下。”自然老师叫我？什么事呀？我边想着这个问题，边走到讲台桌前。“帮我发一下这些凸透镜，每块桌子一把。”说完，老师做在椅子上接着备课。哦，原来就这事儿啊，轻而易举。
趁老师不备，许多同学睁一只眼闭一只眼地做着眼保健操，一边小声地喊着：“哎，拿一把过来。”望着同学们那好奇的眼睛，我说：“真是皇上不急太监急，我都不怕分不够，你们还要怕分不到吗？”
做完眼保健操，就上课了。老师说：“同学们，今天，我们来学习第4课——凸透镜。请同学们先观察一下你们桌子上的凸透镜，看一下它有什么特点。”大家好奇地拿起来摆弄。有的用眼睛看来看去，有的用手摸一摸。一会儿，同学们便各抒己见——
“中间很厚”
“是透明的。”
“边缘很薄。”
……
“谁能总结一下？”老师发问。
大家踊跃地据守，老师不好叫谁，让全班一起回答：“边缘薄，中间厚的透明镜片叫做凸透镜。”
“对了，那好，谁能来举例说明？”
“我！”班里的“开心果”自告奋勇：“放大镜。”
“不错，还有吗？”老师笑着又问。
大家绞尽脑汁都想不出来。老师叫我们回去观察观察，下节课来再回答。
“接下来，请同学们翻开书本，先把概念画出来；再思考书本上的几个问题。需要用你们手中的凸透镜实验的，一定要拿起来做，也可以小组讨论。”老师笑眯眯地说。
“好！”同学们异口同声地回答。原先寂静的教师顿时炸开了锅。大家畅所欲言，珍惜这少有的亲自实验课。
约15分钟后，老师又发问，同学们都对答如流。
在离下课剩下10来分钟时，老师还让我们拿凸透镜做游戏。
“叮铃铃”下课铃响了。老师问大家：“同学们，今天我们所讲的知识要点你们都掌握了吗？”“掌握了！”
“知道老师为什么要拿来凸透镜吗？”
班里的“哲学家”站起来说：“因为老师想让我们亲自动手实验，好让我们对凸透镜的理解更加深刻。”
“不错，老师不过是想让你们对凸透镜有更加深刻的印象。好了，下课。”老师满意地说。
“谢谢老师。”
这节课，让我难以忘怀，这节课，成了我最难忘的一课。
（呵呵！我又发表了这篇文章，CST姐姐一定要帮妹妹点评点评哦！其他姐姐妹妹也要哦！）
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鸟我是一只很丑的鸟儿，至少小时候是。当我和其他同伴一同破壳而出那一刻，就注定了我一生的与众不同。有个叫安徒生的人为我写了一个美丽的童话，说我最后变成了一只洁白而高贵的天鹅，可这只是他的想象。因为我现在只是一只丑丑的小鸟，翱翔天空是我最大的愿望，我别无他求。就这样，跟着我的“妈妈”还有比我年长的兄弟姐妹，我们在草地上漫步成长。一切就如那个人类预言的那样，我倍受屈辱。前几天，“妈妈”去池塘旁的草地上捉虫子吃，好像和喜鹊“阿姨”（至少现在是这么尊称的）聊天，就这么扯东扯西，谈到了我。他们好像特别厌恶我，因为我是一个异类。而就在“妈妈”离开的那一会儿，这些我所谓的兄弟姐妹就在一旁警告我，让我出去时不要告诉别人我认识他们。唉，真是无尽的悲哀。我只能和蝴蝶相互嬉戏，只能独自在角落里看着他们甜美的笑容。我哭了。现在我倒希望那个人类把我预言得好一点，至少不要这样悲惨。冬天来了，“妈妈”带着其他同伴飞向远方，可我却那么笨拙，我还学不会飞，只会依靠两只脚儿在地上蹦蹦跳跳。“妈妈”在离开前仅仅嘱咐我要照顾好一点。我很生气，一个还学不会飞翔的小鸟用什么照顾自己。这也只是命运。我也只能自己待在这个寒冷的枝丫上。“好冷”，这是我这几天唯一的感受。我不是冷血动物可以冬眠。在这个丝毫没有生气的季节，我倒不如直接倒下。开始有点放弃了。可是远方的蓝天好像还在等待着我。不行，我要加油，我要挺过去。我不可以哭，我要学会坚强。浑浑噩噩地，好像到了春暖花开的时节。奇怪，平时和我嬉戏的小蝴蝶怎么这么看着我？哎呀，我很丑啦。我只能拼命地将头藏在翅膀下。诶？等下，这是谁？我的翅膀怎么？变得金灿灿的，好亮丽的感觉，我的尾巴也变得好长好漂亮。难道真的被那个人类说中了？我变成了天鹅？不像啊。倒像是……我抬起头，看到蝴蝶示意我尝试飞翔。那，就试试吧。我扑腾着翅膀，好熟悉的感觉，就像千百年前曾经做过一样。当我飞过人类的土地，我惊讶地看到，人类虔诚地跪拜，嘴里还念念有词：天降凤凰赐吉祥。原来，我的名字叫凤凰。转世轮回后，我将一切都忘了。既然如此，那我还需要什么呢。在受够了一切的鄙夷目光后，我只想在自己的天地里，就如以前那样，安安静静地和我的小蝴蝶飞翔。我走了，那个名为安徒生的人类，你的预言只对了一半，你没有想到我会变为凤凰，一只真正的凤凰。你也没想过，我要的，只是学会飞翔，还有，一个安静的家。走吧，小蝴蝶，我们去找个世外桃源，找个没人知道的地方，好好睡上一觉。醒来后，一切还是原样。我会在梦中，给你看看我前世凤凰涅盘的模样，那才是真正的美丽。1000字 初二 叙事
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知多少少则得，多则惑。“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”所以自古以来，人类充分发挥他们作为有智慧的动物的本能，总将事物拿出来较之一二，计盈算亏，以满足内心的需要——拥有的较之他人为多，就自傲；不及他人，便自卑。孰不知，只有有穷的事物才能以多少划分比较，拥有的再多也终究是有限的；而人类欲望之无穷，根本无法界定多与少，甚至这种比较多少的行为也是这欲望的一种。将有穷的东西与无穷的相较，既可笑又可悲。欲，没有多与少，只有更多。基于人类这一丑陋的天性，一种个人投资方式——福利彩票应运而生。无数的彩民前仆后继地将自己有限的工资投入到无限的购买彩票中去，只为了那近于零的大奖概率，终是一无所获，而越陷越深。有人开始只是抱着赚些小钱的心理而迈进这个门槛，一旦小有所获，便想求得更多。毕竟当所拥有的与所欲求的比较，只会显得更渺小。久而久之，越比越少，终有一天，理智会被欲望吞噬。拿破仑在战胜反法联军后已拥有无数光环荣耀，却不满于此，妄图控制整个欧洲，最终被囚禁在小岛上孤独老去；王莽位至宰辅，一人之下万人之上，仍想篡权夺位，结果以死亡付出代价；许多银行家追求财富，制造泡沫，却小则破产，大则引发经济危机，不利己而害人。欲望就像黑洞一般，让无数人为自己的无尽贪欲而坠入其中，自拔不得。多则惑。贪多反而会被迷惑。很多富有的人往往还不满于现状，幻想可以拥有的更多，这是因为与所享有的财富相比，他们内心的精神资产实在是少得可怜。所以，寂寞排山倒海，空虚将他们桎梏，所得愈多，这恼人的虚空愈多。便是在这无尽的空落的折磨之下，人们认为唯有占有更多的财富才可将这空白填补，才可以收获心灵的快乐和满足。于是踏上不归之路，被欲望所奴役，一生为此而无休止地贪图。所获亡多，所视靡众，但求益增，得一时之快感，失一世之快乐。两千五百年前，便有哲人参透。“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”，这是老子在警告世人。正如一杯水置于桌上，贪心的人欲加满它，反至被溢出的水湿了衣衫；而知分寸的便可饮到甘露；故“物或损之而益，或益之而损”。在与世无争的老子看来，每一个人都应该做到“守静笃”。少则得。少取反而能够获得。所以，在无多无少的欲望面前，我们若要收获真正的宁静与满足，唯有——知足。只有看清自己心中究竟所想要，拥有足够便不再奢求贪得，多多少少，收放自如，我们才可收获幸福，享受奢侈的宁静。欲望之多，上无及顶之处；欲望之少，下无封底之界。彼岸花之所以吸引人，因它可望而不可及；欲望之所以诱惑人，因它之无穷，无以填满。唯有内心宁静，进而纯净，方可至境。无多无少，知足之足，常足矣。1000字 高三 散文
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知荣辱荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。不同的时代，不同的民族，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。 我常常想：小小的我们对是非、善恶、美丑的界限还存在着很多模糊不清的认识，比如：有的同学相互攀比学具、用品、食品和穿戴的价位和品牌，攀比谁的父母官大、钱多、车好，甚至有的迷恋不良网络游戏，盲目崇拜明星等等。 胡锦涛爷爷提出关于“八荣八耻”的讲话，对引导全社会遵守基本的道德规范，为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。“八荣八耻”简明扼要、通俗易懂地告诉我们什么是光荣的，什么是耻辱的。我们小学生是民族的未来，更应该树立爱国主义和集体主义观念，树立远大理想。当一个人以“八荣八耻”为镜子的时候，就明白自己更多一些；当一个人终身以“八荣八耻”为镜的时候，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高。 从古至今，无数中华儿女在祖国大地上演绎(yì)了许许多多可歌可泣的事迹。 孔子，早在2000多年前就教育他的****要诚实。“知之为知之，不知为不知”，他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。 钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后，毅然回到自己的祖国。 雷锋，走到哪里就把好事做到哪里，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。 航天英雄杨利伟、费俊龙、聂海胜，圆了中国人民半个世纪以来的飞天梦，航天英雄们的身上，凝聚的是伟大的中华民族自强不息的灵魂。 我们三小的罗小明烈士为了抢救落水儿童，不顾个人安危，献出了年幼的生命——如诗的年华！ 我们学校的老师们爱岗敬业，任劳任怨，在平凡的教育岗位上奉献了自己的一切，为上一级学校输送了各种各样的人才，我校自创办以来，为国家输送了约200多名体育人才，其中世界体操冠军李莉，国脚队员蔡锦标、郭亿军、谢育新、吴伟英等，这些校友都是我们学校的骄傲，我们学习的榜样…… 这一批批中华民族的优秀儿女，闪烁着一个个平凡而光辉的名字，每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私，助人为乐，舍己为人，为国争光，无私奉献…… 老师们，同学们，胡爷爷的讲话为我们树立了看得见、摸得着的行为规范和准则，让我们从我做起，从小事做起，从现在做起吧！热爱祖国，我们就从热爱家庭、班级、学校、家乡做起；服务人民，我们就从服务父母、老师、同学和长辈做起；崇尚科学，就从刻苦学习、发奋成才做起；辛勤劳动，就从主动做家务事，积极打扫班级、学校的清洁卫生做起；团结互助，就从学会合作，学会相处、关心同学、乐于助人做起；诚实守信，就从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起；遵纪守法，就从遵校纪守班规做起；艰苦奋斗，就从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。 同学们，让我们积极行动起来吧！努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决反对有损民族形象的丑恶行为。牢记“八荣八耻”，树立道德新风，为红领巾增光添彩，争做优秀小公民！1000字 五年级 演讲稿