沁雪·知春1000字

沁雪·知春

1000字 高二 抒情散文

临近岁末年关,总愿以一杯清茶,代酒。

春寒料峭、料峭,拨开这一丝雨帘,雪却何曾到?

莫非是要这雪亦带着悔恨感受这荒年之殇吧。

窗外的世界也许是冰冷的罢,我也不曾记得清晰,这样一个季节,至少窗边的日子是难熬而令人心悸的。

窗外、门前,北风卷挟着大地的几分温存,咆哮而过。窗缝、门隙,此刻显得再狭窄也不为过,而依旧挡不住那风雨的侵袭,却狭窄了窗边人儿的心。

这该死的季节能把人折磨透了,沁浑然的消极颓废,阳刚之气荡然无存。沁双臂交叉,似在空中画一道优美弧线,却立刻被风化而散落一地——又是一阵通彻心扉的荆棘般的寒流。

沁的脑海中浮现出群燕南飞的景象,那是对春的奢望,回眸上一次的重现,也许只能是在小学课本里了,中学的课本早已被“知乎者也”所充斥着,暗无天日。

忽地,一只烈焰鸟掠过眼帘,“那该是传说中的荆棘鸟吧!”注定悲怆的命运无论在它的肉体抑或精神上都得以最好地诠释。悠长悠长的歌声不绝于耳,凄美动人的曲调令窗边人黯然销魂……

但这一切都不可能成为真实,荆棘鸟只会光顾南美……

眼前的,只是一只带血的麻雀。

沁何必强求它是一只荆棘鸟,而不是随处可见的麻雀,可它事实上就是而只能是一只麻雀,沁必须以旁观者的身份重新审视这圣物。

微微挪动了一下身子,沁的眼镜框上泛起点点流光,右侧脸颊沐浴于阳光之下,接受春风的洗礼,反倒有些羞涩了,顷刻间就泛红了脸。

窗外是近乎死寂的小沟,而现今又是小沟乏水的季节。沁沿沟拾起一把小石子,紧紧握住,奋力一抛,正中小沟的中央。沁找寻着童年的记忆,而那一圈涟漪却不再扬起,沁迷茫而惊恐的眼神中,是岁月流逝的痕迹,末了,便只剩下这一份迷茫与恐惧。

沁艰难地移开尘封已久的窗,推开“吱嘎”作响的木门,窗止、门定。雪飘,雪就这般,飘忽不定地入世。

沁曾说过他是雪,雪便是他。

远处飘来一片独处的雪花儿!那是为数不多的亿万分之一,漂洋过海,寻找心灵的归依。沁注视着张开的双手,又闭目依偎在窗边。忽感那一点钻心的凉意,水乳交融,却又不得不目送这份粘连的情谊……

沁生怕被他肮脏的手玷污了雪的圣洁,因为雪,至少还有文人墨客的赏识与钟爱。

犹是那一滴融化的雪水,或许是因着前世之美,竟折射出万丈光芒。看到了,沁看到了往昔似水流年,时过境迁。每每想到这头,沁总会湿润了自己的眼睛,而思绪早已沉淀,浮华不再,这春却悄然地来。

沁雪,知春。

拨开这一丝雨帘,是小桥流水,抑或老树昏鸦?倘若是一地记忆的碎片,仍不会放弃“破镜重圆”的喜悦罢。

窗外,是暖阳;窗外,是白雪茫茫;窗外,是翁媪相偎……

江苏省锡山高级中学高二:沈星成

学滑滑板车

400字 五年级 叙事

学滑滑板车

红庙街小学四一班

赵千慧

今天,我和爸爸妈妈一起去学滑滑板车。

滑板车的上面有四个凸起的防滑条。它的全身都是绿色的,从侧面看,活像一只大青蛙。我看了,觉得很好奇,也很有趣。于是,我不管他三七二十一,就抬起脚踩下去。“扑通”!我被滑板车“推”倒在地上,摔了个“四脚朝天”。我哭笑不得,赖在地上不肯起来。

“千慧!心急吃不了热豆腐!先让我扶着你走吧!”爸爸在一旁说道。

开始了,我扶着爸爸的手,左脚踩上去,右脚再上双腿前后扭动,同时,两角分别踩压。

慢慢地,速度越来越快,爸爸不用推都能走。妈妈看到我不协调的样子,直喊我“小鸭子”。看到我一次又一次笨拙的从滑板车上掉下来,她直笑的上气不接下气:“千慧!你为什么滑时屁股扭来扭去的……”话还没完,“笑泉”又开始“沸腾”了……

渐渐地,经过一次又一次的跌倒和爬起,我终于“摔”出了感觉右脚必须使劲晃,左脚可以慢一点儿,这样才能推动滑板车快速前行。

小朋友们,虽说我没有完全学会滑滑板车,但我相信,世上无难事,只要肯攀登,只要我肯下功夫,就一定能学会滑滑板车!

指导老师:张志芬

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