沁润人生
大海可以接连碧空,浩瀚无穷,是一点一滴一江一湖汇集而成。
——题记
有的人平凡,有的人伟大,有的人凄惨……不管他们的人生如何,都只是别人的人生。别人的生活,无关于你。世人所说的生活只不过都是他们自己想却始终没有做到的生活,于是,他们便把他们的梦想强加于你。你可以选择拒绝。
因为,那样的生活不是你的,更不是你想要的。既然不是,那便没有什么可以留念。或许你的家庭显赫,也或许是贫穷,但不管你的家庭如何,也不关你的事。是穷是富那也是你父母的。你最多不过只是条件好那么一点,起点比别人高一点。如果你以为家庭的富与穷决定了你的生活,那你就错了。你不可以选择出生,但你可以决定成长的;你不能决定命运,但你可以改变命运;你不是上帝,但你可以和上帝打个商量。凡事都有余地,不必担心一招就会毙命,你不是处于江湖,你也不是在比武,摔了可以爬起,输了可以从来。你有一生的时间去实践,有一辈子的时间去探索。如此;你还有什么不可以去做的?如此,你还有什么可担心的?如此,你有什么可犹豫的?
你可以一辈子平平淡淡,简简单单,也可以轰轰烈烈,凄凄惨惨,过什么样的生活完全取决于你。你的人生观、价值观、生命观,决定了你怎么看待这个世界、怎么看待你的人生。没有人可以为你决定,也没有人可以为你安排。你的生命是你自己的,同样,你的人生也该由你自己安排。闯荡社会也好,离家出走也罢,既然是自己选择的就不要回头说后悔,也不要把责任归于他人。不要怨天尤人,不要说没有机会、没有伯乐。机会没有可以自己创造,伯乐没有可以毛遂自荐。没有过上你要的生活其实没有任何理由,有的只是你虚伪的借口。高山可以直达蓝天,蔑视大地,是一草一木一沙一石累积而成。
大海可以接连碧空,浩瀚无穷,是一点一滴一江一湖汇集而成。
“苹果香自内心来,蜂蜜甜自辛勤来。”正是凭着阅读经典,文明得以传递,智慧得以传扬,自我得以成长! 再看看这几个黑色正楷字凝重而醒目:小心阅读伤害智慧。读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失。” 我猛然警觉:不错,阅读经典可以将读者的思维点亮,也可以将读者的智慧埋葬! 继续看下去,绿色的格调洋溢着清新的气息,封页上用行书题写着:阅读仍需行胜于言。下面是一串脚印伸向远方。此章显义:“阅万卷书,走万里路”。阅读不仅是读书,阅读,只有挣脱出书本的禁锢,与人生、与社会、与自然结缘,方能和智慧真正地牵手。 合上这一部部旷世经典,我不禁想起了孙中山先生的一句话:“我一天不读书,便不能生活。”阅读,应成为我们生活的一部分;阅读,应是丰富我们精神文化生活的;阅读,应是加深我们对民族文化、对中华文化的理解的。读书越多越有智慧,做事越多越有头脑。让我们一起细细品读经典,行走万里崎岖,感悟人生世故。
行万里路,读万卷书,阅读经典,传承文明!
沈老师,一朵芙蓉花
翻开一本厚厚的影集,首先映入眼前的女子。她笑的那么灿烂,那么美丽,阳光静静洒在她的身上。她是谁?笑容这么美丽,灿烂,仿佛能融化人的心田,好似一朵刚刚出水,沐浴着新生阳光的芙蓉花。她,就是——我们的沈芙蓉,沈老师。
离开沈老师也有一年了,现在我都已经要升初一了,上次见她也有几个月了。不得不说沈老师的确是个好老师,她就像一朵水芙蓉,牵引着我们,指导着我们。她,教学经验丰富,更重要的是她极富有同情心,善良,美丽,还有一颗闪闪发光的童心,怎么说呢?我们都很喜欢她。还犹记得她在我们耳边的循循善诱,笑的一脸灿烂的样子。她是一个好老师,更是一个知心的朋友。虽然有的时候,我会对她有一些的害怕,可是,这并不妨碍我喜欢她。她那张常年笑容满面的脸上使教室里生机勃勃,哪怕有那么一点点的不愉快,也会被她的笑容给感染。当然,该严厉的时候她也会严厉,该生气她也会生气,绝对不会有一丝丝的徇私枉法,也不会因为你是某某教师的女儿或者儿子而放松批评。更多的时候她是我们的朋友,以一个朋友的姿态与我们交流,了解我们的心态,我想我对文学的爱好也是她培养起来的,我真的很喜欢她。五年的光阴里,是沈老师不离不弃的在我们的背后默默的守候着我们,陪伴着我们度过了许多欢乐的时光。使我们渐渐成长,变的知书达礼,变的美丽,变的懂得守护的意义,懂得怎么样帮助别人。
人生没有守望,生命也会褪色。沈老师在教我们的最后一年里还是选择了离开我们,在最后的一年里以旅游的方式宣传青奥会,周游世界。“旅行是我选择的一种生活方式,我知道在路上会遇上各种各样的困难与问题,但我们心中装着青奥,也就找到了解决困难的希望。”沈老师在微博中这样发布,哪怕路途有多么的困难,她始终都没有放弃,她以大无畏的精神奉献了自己的青春宣传青奥,哪怕是在海拔有多么高的青藏高原,哪怕是在宽大的河流里九死一生,她也未曾放弃。那么,我们的一点点小小的挫折又有何妨呢!当我们祝福沈老师,看着沈老师笑容满面的时候,我们有没有想过她背后的磨难。她是一朵坚强的芙蓉花,在人生这条道路上,她选择了一条与别人截然不同的道路,她选择了一条充满荆棘的道路。上帝在天堂微笑的看着她,她是浴火新生的凤凰,她是一个普普通通的伟人!她选择了一条充满磨难的道路,她在锻炼自己,也像一个小小的太阳带给别人希望!
一滴水可以折射太阳的光辉,一道彩虹可以舞出它自己的绚丽,一个本可以浓缩时代的精神。沈老师诠释了什么是爱与责任。让我们向沈老师这朵最美的芙蓉花致以最高的崇敬!
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润秋初秋的风不经意间敲打着微微泛黄的树叶,空气中弥漫着瓜果清香,也许是雨水不足光照强烈,靠自然水浇灌的缘故,这里的瓜果甘甜醇美,每到这个时段,我常常忽略了季节变换,贪婪地享受着季节丰厚的恩赐。清晨,行走在人行道上,一眼看见花坛里凋零的花瓣才发觉秋的脚步便毫不客气的踏碎我固守的流年。一直以来都是以淡然的姿态生存,但此刻惆怅的心却如被时光煮成的秋雨,在陪着秋光逐渐老去的隧道里,是否会遗失一颗曾经秋水长天的心呢。记忆中的秋,总能吃到到母亲腌制的韭菜花,和鲜红辣子自酿的酱,每次揭开那密封的罐子,一股清香直入肠胃,那微辣的酱香成为吃面食的一种极好的调味品。每次离开家的时候,二老总是千叮咛万嘱咐,注意加衣服,预防感冒,临上车时,总会包一兜做好的包子,煮好的玉米和好吃的韭菜花等一些吃的,如今他们都离我远去了,这一抹怀念,已成为心中永远的思念,这思念在心田默默地延展,生生的撕疼着我,痛到心魄。自然赋予了每一个季节不同的色泽,但在我的指尖总也不能把季节描述的光鲜艳丽。每次看见好友们走出家门置身于辽阔的山川田野的照片,感觉就像是赴一场秋日山水的盛宴,感受着他们阅读自然时一种心情和快乐。这也算是一种秋的收获吧。一直都在想做一次无牵挂的长途旅游,但总是被琐事缠绕的没有了主意,两个男人都说是心动但没有行动。这些日子,莫名的咳嗽让我彻夜难眠,知道的方子都用了个遍,家里充满一股中药味。去年买的新房子的小区物业打来电话,关于装修的事宜,说是大多业主已经入住了,还有一些基本装修完了,就剩我们几家了,如果还不装修,电梯封面就要拆掉了,到时候再装修各种嘈杂声可能会影响到住家户,老公小心的征求我的建议,生怕触痛了我的伤口。自父亲离开后,没有人提议让我去看房这件事,当初为了父亲买下了这套房,可不幸的是在即将拿房门钥匙的时候父亲永远的走了。一年多了,一直没有勇气来看房。老公为了照顾我的心情,给他的朋友打了电话,让他先帮忙找装修师傅,那段时间他的工作非常繁忙,有时候加班到好晚回来还要不断打电话问装修的情况。我突然觉得自己好自私,一直狭隘的活在自己的世界里。让周围的人都小心翼翼地呵护着我,这是那个快乐自信的我吗?这是那个每天面对心里求助者娓娓道来,用笑脸和阳光心态扮演“救世主”的我吗?我想即便是父亲活着也不希望看着我整天忧伤的舔着伤疤生活,为了父母在天之灵能安心,我必须去面对一切。第二天老公的朋友接我去看了房子,并引见了师傅,也是他的朋友,他们带我去看了那些装修别致的新房子。那段时间白天除了跟着师傅跑华菱家俱城,晚上和来自不同地方的同学聚会游玩,每天过的忙碌快乐而充实。连咳嗽也不自觉的好了许多。两个男人还时不时的夸我能干,房屋布局设计有创意。我突然觉得自己上了“鬼子”的当。原来他俩早就设计好了,让我在忙碌的生活中忘记了伤痛,并学会了坚强。让我真正感到亲情才是每人心中一缕最温暖的阳光,刚刚经历的一场心的洗礼,我学会了忘记,用情感填充着每天的生活。不久接到了小姑子的丈夫从成都打来的电话,说是要在华西医院做脑颅手术,可能是恶性肿瘤,需要一大笔手术费。面对亲人的病痛我突然觉得生命是那样的脆弱,年轻的生命面临着生与死的挑战,我们所能做的只能尽自己的微薄之力,让生命能在这个世上多停留一段时间。小姑子一家非常感激我的援助。但我知道这些只能对他们是一个心理上的安慰。我唯一能做的事就是每天祈祷上苍能保佑他平安无事。也不知道是那个天才发明了祸不单行这个词,没过两天,又接到小弟从乌鲁木齐打来的电话;告诉我,他因甲状腺瘤住进了人民医院,需要做手术。小弟媳妇已身怀六甲,行动不方便。没有了父母的日子,我成了他们的牵挂和依靠,我急匆匆的赶到医院时,小弟一家脸上绽放的笑容让我感到了自身的责任和价值。和他们相处的那些日子,他们把我当成了主心骨,我也像曾经母亲呵护我一样照顾着怀孕的第媳妇和小弟,他们每天像个孩子一样在我面前快乐的嬉笑打闹着,仿佛又回到了儿时的情景。不久我要回单位上班了,小弟一家对我恋恋不舍,我知道这种打断骨头连着筋的血脉之情任何时候都是无法割舍的。我相信:着这炽热感动的情愫是我们生活中最美丽的元素!记忆就像一一串串珍珠,把生活中的每一次境遇中的情景都粘贴在画板上,让你会随着场景的移动进入一幕幕剧情中,用心用情的进入角色,不由令人流连。喜欢静静地去感受生命滋长与韵律,无论是虚无还是存在,那份感动可以让想象存于心底!不知不觉,走到了广场,在不远的花坛边,一位老人在采集着花种子,身边一位四五岁的小女孩骑着童车欢快的嬉戏着,远处的群山连绵起伏,蓝天白云覆盖着山顶,一阵轻风吹过,一些瘦弱的叶子默默的飘零,那种洒脱似乎在满怀深情的追寻着在水一方的秋色,眼前一片花色,宛如华美而柔软的丝绸,惊艳了我的眼帘,却不动声色。秋色如同人到中年,本该是静默淡定的,但忙碌的人群却不断的惊扰着秋的静寂,使原本的幽静变得喧哗和繁荣。无论田野还是农家小院,都彰显着秋的丰硕,大家都各自守护着美到心底的秋色!秋风柔软而不乏力量,秋日的私语百媚千娇,过滤着记忆所有的美好,站在四处充满色泽和丰硕的季节里,享受这由天空、大地、秋色组合的几何美学,心中有一种莫名的狂喜, 细数着一片片飘零的树叶,回想着那些历经的往事,迂腐的思绪在这秋色里定格,成为永恒的记忆。于是在我们逐渐远去的秋日里,有多少花儿在不断的凋零盛开着,这其中该蕴含着多少深情的故事呀!1200字以上 初二 散文
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滴水润春那是颗颗沾染热泪的春露,旭日初开,羽化成圣洁的光璨。校道,暖雨朦胧。滴穿了叶子,擦净了浮华的双眼,知道责任的沉重,踏每一层台阶,迈,每一次步伐。喘每一口气,都要用力的,尽力的,没有鸟儿的召唤,毋须清风的等待,只有挚诚的心在顾盼。大爱无域,大爱无声。“爱,是我们共同的语言。”爱与责任是师德之魂,是一所学校的灵魂。只有爱,才能统一全校。记得一位哲人说过,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我国着名教育家夏丐尊先生说:“教育之所以没有情感,没有爱,如同池塘里里没有水一样。没有水就不能成为池塘。没有情感,也就没有教育。”在爱与关怀间一路跋涉,每一小的停步,都给我有力的震撼。伊始至今,东莞理工学院这片热土为天使的诚挚提供了爱心传唱的舞台。感动,无处而不在。爱心及奉献是构建社会和谐的基础。我们之所以谓青年人,是依凭爱心和奉献,肩托国家的希望。否,内心的冷漠与自私,则是社会不和谐的音律必然广谱而浊重。思维,情操和社会潮流是一致的。“致君尧舜上,再使风俗淳。”经邦济世,匡负正义,或者兼修的博爱仁举,还看校园内,春始至中回校复学,我校湛江吴川的学生包车返校,难料半途而遭受的车祸之厄。消息胫走,举校皆惊,随后则纷起募捐。校内校外,热情高涨,纷纷献出一份爱心,大有发扬“一方有难,百方支援”的臆想。此次共筹得17万的募款,可谓沉甸甸的赠与。社会需要安心,人类需要帮助。也许只是一根木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一方毛毯,却能温暖一个冻僵的人;也许只是一句简单的话,一只温暖的手,就可召唤失望及绝望人的希望。那么我们为什么不尝试着去做呢?学校授以仁理的普及,将带领我们一道奉献自己的爱心。扶弱济贫,且应当仁不让。顾及旁人的跌倒,伸出扶持的双手;感同弱势的忧伤,送上一缕安慰。学校,总在我们触受孤立无援之时,捎来的一瓣花香。座中泣下谁最多,掬手祈告双眸湿。援持受困,排解厄难。中华之传统,士人总有一份天下之志,用世之心。孜孜奋发的莘莘学子,但求的悯惜善恶的意气,植成的脉脉赤藤,团团绕梁。单丝不成线,独木不成林。一滴水只有收归大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候,才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,荣誉从集体来。大弦嘈嘈若急雨,小弦切切如私语。默默含辛茹苦,只待花蕾开放异彩。理工学院里先进的领导班团体,时刻规划着未来宏伟的蓝图。到如今,学校统筹的人性化管理,尤觉温暖学子的整个寒冬。校长首先要以亲情、温情、真情、激励教师团队创业,把教师团队的每个老师当作学校的主人、工作中的伙伴、生活中的知心朋友,从而增强广大教师的平等意识、民主意识、责任意识,充分调动教师职工工作与学习的积极性。学校一贯砺行的“五少五多”原则:少一点强制,多一点尊重;少一点严厉,多一点关爱;少一点疑虑,多一点信任;少一点不准,多一点自由;少一点冷漠,多一点热情。为全体师生创造一个宽松的工作与学习空间,真正做到和谐出成绩,和谐出质量。洒得一片润泽,收获硕果累累坠满枝。这正体现我校紧紧围绕构建和谐校园的目标,打造奉献团体,努力营造的宽松、民主、平等的和谐氛围,把学校建成全体师生发展的沃土,建成我们愉快工作学习的乐园,让我们工作得顺心,生活得安心,学习得开心。学校之教育基业好比人生之事业。人生,是我们或快乐或忧伤或美好或苍凉或感动或惨美的回眸,要一遍遍地读懂那一一所赋予的理想校园中,那一番番震人心魄的言语后留下的串串掌声将校魂颂扬。学院刚竣工完新建的图书馆,那一本本的厚德刊物,感谢学校,让我们依然驾驶梦想,在心灵的麦田里一路狂奔。人言,生活不是源于源源不断的流水,心处处会存在的驿站遍布。这些驿站将会是我们上一个目标的终点,同时也会是下一个目标的起端。学校的教育事业,以始为端,以终为终,终究是一个不倒的信念,她使我们不断前进,有多少终点就有多少开始,时间的飞逝不容我们停止,夜幕降临晨曦初露是一天的结束也是一天的开始。开始一段美好的生活,开始一段崭新的旅程,开始一段事业的创新,并不是一句单纯的口号,而需要我们的行动,以爱与赞打开开始之门,从容对待路上的挫折与冷漠,走到终点,又是起点。如滴水般,泽润三春。1200字以上 高三 议论文
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滴水润春那是颗颗沾染热泪的春露,旭日初开,羽化成圣洁的光璨。校道,暖雨朦胧。滴穿了叶子,擦净了浮华的双眼,知道责任的沉重,踏每一层台阶,迈,每一次步伐。喘每一口气,都要用力的,尽力的,没有鸟儿的召唤,毋须清风的等待,只有挚诚的心在顾盼。大爱无域,大爱无声。“爱,是我们共同的语言。”爱与责任是师德之魂,是一所学校的灵魂。只有爱,才能统一全校。记得一位哲人说过,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我国着名教育家夏丐尊先生说:“教育之所以没有情感,没有爱,如同池塘里里没有水一样。没有水就不能成为池塘。没有情感,也就没有教育。”在爱与关怀间一路跋涉,每一小的停步,都给我有力的震撼。伊始至今,东莞理工学院这片热土为天使的诚挚提供了爱心传唱的舞台。感动,无处而不在。爱心及奉献是构建社会和谐的基础。我们之所以谓青年人,是依凭爱心和奉献,肩托国家的希望。否,内心的冷漠与自私,则是社会不和谐的音律必然广谱而浊重。思维,情操和社会潮流是一致的。“致君尧舜上,再使风俗淳。”经邦济世,匡负正义,或者兼修的博爱仁举,还看校园内,春始至中回校复学,我校湛江吴川的学生包车返校,难料半途而遭受的车祸之厄。消息胫走,举校皆惊,随后则纷起募捐。校内校外,热情高涨,纷纷献出一份爱心,大有发扬“一方有难,百方支援”的臆想。此次共筹得17万的募款,可谓沉甸甸的赠与。社会需要安心,人类需要帮助。也许只是一根木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一方毛毯,却能温暖一个冻僵的人;也许只是一句简单的话,一只温暖的手,就可召唤失望及绝望人的希望。那么我们为什么不尝试着去做呢?学校授以仁理的普及,将带领我们一道奉献自己的爱心。扶弱济贫,且应当仁不让。顾及旁人的跌倒,伸出扶持的双手;感同弱势的忧伤,送上一缕安慰。学校,总在我们触受孤立无援之时,捎来的一瓣花香。座中泣下谁最多,掬手祈告双眸湿。援持受困,排解厄难。中华之传统,士人总有一份天下之志,用世之心。孜孜奋发的莘莘学子,但求的悯惜善恶的意气,植成的脉脉赤藤,团团绕梁。单丝不成线,独木不成林。一滴水只有收归大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候,才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,荣誉从集体来。大弦嘈嘈若急雨,小弦切切如私语。默默含辛茹苦,只待花蕾开放异彩。理工学院里先进的领导班团体,时刻规划着未来宏伟的蓝图。到如今,学校统筹的人性化管理,尤觉温暖学子的整个寒冬。校长首先要以亲情、温情、真情、激励教师团队创业,把教师团队的每个老师当作学校的主人、工作中的伙伴、生活中的知心朋友,从而增强广大教师的平等意识、民主意识、责任意识,充分调动教师职工工作与学习的积极性。学校一贯砺行的“五少五多”原则:少一点强制,多一点尊重;少一点严厉,多一点关爱;少一点疑虑,多一点信任;少一点不准,多一点自由;少一点冷漠,多一点热情。为全体师生创造一个宽松的工作与学习空间,真正做到和谐出成绩,和谐出质量。洒得一片润泽,收获硕果累累坠满枝。这正体现我校紧紧围绕构建和谐校园的目标,打造奉献团体,努力营造的宽松、民主、平等的和谐氛围,把学校建成全体师生发展的沃土,建成我们愉快工作学习的乐园,让我们工作得顺心,生活得安心,学习得开心。学校之教育基业好比人生之事业。人生,是我们或快乐或忧伤或美好或苍凉或感动或惨美的回眸,要一遍遍地读懂那一一所赋予的理想校园中,那一番番震人心魄的言语后留下的串串掌声将校魂颂扬。学院刚竣工完新建的图书馆,那一本本的厚德刊物,感谢学校,让我们依然驾驶梦想,在心灵的麦田里一路狂奔。人言,生活不是源于源源不断的流水,心处处会存在的驿站遍布。这些驿站将会是我们上一个目标的终点,同时也会是下一个目标的起端。学校的教育事业,以始为端,以终为终,终究是一个不倒的信念,她使我们不断前进,有多少终点就有多少开始,时间的飞逝不容我们停止,夜幕降临晨曦初露是一天的结束也是一天的开始。开始一段美好的生活,开始一段崭新的旅程,开始一段事业的创新,并不是一句单纯的口号,而需要我们的行动,以爱与赞打开开始之门,从容对待路上的挫折与冷漠,走到终点,又是起点。如滴水般,泽润三春。1200字以上 高三 议论文
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夏日沁心四季是美好的。四季带给了世间别样的沁心,春天的焕然一新,夏天的蓬勃生机,秋天的万里无云,冬天的飞雪满地。每一个季节都如同生命一样唯一。而夏天又是最炎热的季节,也是充满生机的季节,是那么美好沁心。夏天是那么美好。你曾在夏日聆听过清脆爽朗的鸟鸣?你曾在夏日欣赏过冰清玉洁的初荷?你曾在夏日感受过宽大凉爽的树荫?夏日就是这么美妙,如诗如画,予人倾心。在初夏时节,万物在晚春的熏陶与亲吻下焕然一新,夏日的和风也悠悠袭来。鸟儿放开了嗓门,在已浓荫蔽日的树林里叽叽喳喳,争相杂鸣,这一声声婉转的鸟鸣,不仅催开了生命的活力,更催开了含苞欲放的朵朵花苞。花朵个个不甘示弱,纷纷将花香在空气中肆意弥漫,纷纷将花瓣在阳光下渲染盛开,如同一只只展开双翅的蝴蝶吐露着对夏日无尽的欢喜与对生命的渴求。远处的涓涓流水在嶙峋的岩石旁流动着,流动着清凉,河水边,毫不起眼的绿草也开始了真正的生命,在肥沃芬芳的泥土上,在荒芜贫瘠的黄土上开始了遍野的滋生,为大地的面容增添了生命的希望。在盛夏时分,动物在温暖的阳光和大地下乐在其中,夏日的遍地树茵,遮盖了万亩芳草,遍野山林,遍地的绿草摇曳着舒缓的情调,在风中,在缝隙,吮吸夏日清凉的甘霖。此起彼伏,连绵不断的山坡上旺盛的绿叶跃然在新生的枝桠上,宛若鱼儿畅快地品味溪流的甜蜜。在池塘,上百朵的荷叶撑出了荷花,在如镜的水面开始了粉红的生命,在池塘的倒映下,更加冰清玉洁,不失雅静,让围观的人们不禁唱出杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”无论城市的动物还是乡间的生命,无论飞鸟还是虎豹,都在夏日享受着绿叶的清新,小溪的气息,大地的恬静,天空的一碧如洗。林间无拘无束的松鼠,啃啮着坚果的美味,感受着洞穴的温馨,在冬日的寂寞早已被抛到了田地的尽头。当最后一抹夕阳为湖泊染上火红的镀金时,飞鸟也小心地藏匿于不起眼的巢穴,等待着万颗星辰改写着夜晚的天地。它们将在静谧的土地洒下醉人的寂静。而这不代表夏日的结束,不代表夏日和风不再吹起生机的韵律。在晚夏时分,万物快乐地等待着秋天的清凉与气息,同时迎接着淅淅沥沥的和风细雨,夏日在轰轰雷鸣中,在大雨倾盆中,在缓急起伏的江水中,炎热荡然无存。古树的姿态变得坚硕粗壮,累累树干诠释着生命活力,片片湿叶唤起了甘爽无比。所有的动物期盼着秋高气爽的秋季,在短暂的等待中,红色的枫叶染红了密林,黄色的菊花刷黄了土地,南归的大雁重见了白云,夏日随风走了,唯有澎湃的沁心留给了第二年的夏季。夏日沁心,予人倾心。1000字 五年级 散文
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母爱润心田也许是昨夜梦中的经历吧,我才刚刚梦醒!朦胧中,母亲的脸庞在我面前时隐时现……每当我犯了错,我是得了奖,这张脸都会在我眼前出现……恍恍惚惚的我又回到那段时间里。那一天,我的腿开始发痛。母亲开始还以为只是肌肉酸痛,后来我的腿却起来越痛,像有几百根针一齐扎在我腿上一般,只要一走动,就疼痛难忍。母亲当即向班主任请假,带我去骨科诊所看病。急匆匆乘出租车到了诊所,母亲向医生描述了我的症状,医生帮我检查了一遍,并未发现异样。“他这是什么问题?严重吗?”焦急的母亲脸色煞白,手轻轻发抖,好像是自己生了病一般。“这个嘛……”医生思索良久,“我也不太清楚了,你带孩子去其它诊所看看吧。”母亲立即往外走去,又叫来出租车,带我到了另一家医院。等找到医生,因长时间扶着我来奔波的母亲已是气喘吁吁。又向这位医生描述了一遍我的情况,医生仔细检查了我的双腿,说:“这很可能是髋关节滑膜炎。”母亲怔住了,直觉告诉她这是个比较严重的病症。“不过幸好你的孩子未过十岁,十岁以前得这种病症基本都是‘一过性’的,伤愈后只要注意不做髋部的剧烈运动就好了,比如侧身跑。”医生接着说。母亲松了一口气,我心中也大石落地。排队付了药钱,又排队拿了药,母亲转头再去叫出租车。可是这会儿刚好是下班高峰期,出租车无一例外都是“有客”。我看见母亲的身影在车流中穿梭,满头是汗,气喘吁吁……她的头发散开来,胡乱披在肩上,时不时伸手、弯腰、探头……我鼻子一酸,想站起来走过去帮母亲,可腿又感到一阵剧痛,只好坐下来。突然她冲进来,背起我就往外走。我还来不及问,她就说:“打不到车,我背你回家!”说着就背起我走到大街上。人群、车流所发出的声音异常喧嚣。妈妈吃力地背着我,一步步向家走去,什么话也没说。终于到了家,母亲本该好好休息一下,但她为了我行动方便,立马又冲下楼去药店里购买双拐。母亲归来后,把双拐递给我,就进房间了。当我学会了使用双拐走路,我“走”进房间,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着。我的母亲,她俯在桌上睡着了。她身旁的手机还亮着,上面显示的是“髋关节保养方法”的网页搜索。我当时觉得,母亲为我花的远不止那几百块上千块钱的医疗费,她为我付出了如此多的心血,母亲的爱是无价的!我觉得,自己要快快长大,快快自立……“妈——”“妈——”背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。一双眼神疲惫的眼睛望着我,我的母亲……“妈,我爱您!”我丢下双拐,直接扑进母亲怀里,放声痛哭。醒来,枕边一边湿。1000字 五年级
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雨润桃李众所周知,“八荣八耻”是公民道德建设的新标杆,是构建和谐社会、和谐校园的精神基石。但如何践行这一社会主义荣辱观呢?嘘,别说话,让我悄悄带你走进庐江县汤池镇初级中学吧。一、清晨太阳还没有出山,满天的朝霞就快乐地给这个书声朗朗的校园作陪衬,红红的,艳艳的,映衬着早春二月赶着趟儿的桃李,把“为中华复兴而读书”的誓言,渲染得有声有色。“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,这就是全校师生晨读的写真勤奋篇吧。辉煌的背后,是拼搏的战场。看,他们正以热爱祖国、服务人民的信念为动力,以翰海弄潮、面壁图强的形象,驾驭着时代的巨轮,伴着激扬奋进的晨曲,意气风发,一往无前。二、课间当同学们鱼贯而出教室,开闸欢笑的时候,在风的下面,我看到这样一位老师,他正在和学生们一起拣纸屑、清扫垃圾,以率先垂范、身体力行的榜样,勾画着“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的主题。请不要奇怪,汤池镇中的校园为什么时时这样清洁?那是学校团委开展“自主过程管理”的结果。是的,“管好自己的手,管好自己的脚,管好自己的嘴”,“把门前包起来,把垃圾装起来,把环境靓起来”,这种“三管”“三把”的习惯看似平常,但那净化、香化、美化的校园,不得不令你惊叹这科学的理念:文明创建,过程比结果更重要!三、中午“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,是学校教育坚守的人格长城。也许你还不理解为什么“这儿中午静悄悄”,其实加强午间管理,让学生遵纪守法的意义就在于使人们生活得更好。不信,请你查看《校史》,自从镇中实施“午间管理”以来,学校普遍地养成了遵纪守法的良好习惯,像打架斗殴等恶劣现象再也没有发生过。真是“心清如水”的学生啊!“播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”杰出来自平凡,追求理想的人格就要从小事做起。汤池镇中以“午间管理”关注学生细节的历练,一丝不苟。这就是一种精神,更是一种素质。四、放晚学这时的老师似乎又换了一种身份,叫“交警”。看,二千多学生、一千多辆自行车,几乎同时汹涌在狭窄的人行道上,却没有一个争着抢着往前冲,而是有条不紊地流淌着,延展着绿色通道上生命的蔚为壮观。老师站在桥头,无须像交警打着手势,但是有一种关爱叫感动。五、晚间习惯了周一、周三政治学习,没想到学校的课题研究组织学习的模式竟有这样的生命力:一盏电灯、三五个教师、一大群学生、满架满桌的书刊杂志,讨论交流,热火朝天。不用说,它又以勤奋学习、复兴中华的信念昭示了一条共同的真理:老师作为学生的引路人,作为知识、真理和信仰的传播者,他们正在用先进的理念、自主创新的方式方法,和学生们一起统筹规划着科学的过去和未来。而今,面对着这场社会主义荣辱观的学习、宣传和实践的热潮,我早已波澜不惊了,因为走过汤池镇中,透过“雨润桃李万树红”的剪影,我已深深地感受到了“知荣明耻”的真谛和力量!1000字 初三 书信
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沁南国之雪“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”北国的冬天总是大雪茫茫。与之相反,人们总认为南国的雪天很少,甚至一年中也鲜见。而这次,不知是太阳公公的慈悲,还是雪的一股傲劲。在这南国,雪能如此浩大地踏上这片土地上,还真是鲜见。一场雪,恰似一场梦,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。走出温暖的房屋,世界从秋黄的枯寂,转变成冬白的活泼。人们从枯燥的呼吸,也转变成奇妙的水汽。雪,是因为雪,这世界变得活泼,这风景变得美丽。你可知这世界为何变得活泼。那是因为雪,它先是一片雪花,然后聚在一起,它们细细的分叉,使它们堆叠成一粒粒雪籽——这便是雪在人们面前呈现的样子。为什么说它活泼呢?你看,雪在天上飘飘荡荡,极不安静,到地上才安静下来;有时这还不是这模样,它们落在地上还没尽兴,叫上风和它们一起玩,又在空中飘呀飘的。你说,这模样可不是一个活泼、调皮的孩子?就是它们,才把这世界变得活泼。还有啊,这些雪,它们可是精神充沛的,你说,被它们邀请的孩子,那个不会赴约?哪个不会变得活泼?对,也是因为被雪所传染的精神,那些孩子可以在寒冷的冬日里,把活泼传给别人,把热情献给这个活泼的世界。那风景又是怎么变得美丽了呢?也是因为雪。雪从哪里来的?从天上来的,那它会到哪里去呢?既然是从天上来的,那何处不能去呢?你瞧那南国之地黄冈,正是因为雪降在这里,所以变得银装素裹般美丽,你以为冬天来了,叶子掉了,树变老了,一切都变得枯燥无味。这时,雪们就来改变这一难堪的现状,大片大片的雪花像鹅毛一样洋洋洒洒地飘下来,树杈也像一个筛子,有的留在上头,有的落在下头,这也正好使其“银装素裹”起来。有的雪花就算被“筛”下来,也要粘在树枝侧面,这正好“裹”得全面。雪花这个“化妆师”到现在就完工了:那些光秃秃的树变成了一棵棵穿着白色裙纱的少女。“化妆师”还会帮别人,他们把街道变得神奇,把房屋和山们变得梦幻。你说,这雪是不是神奇,是不是能让风景变得更加美丽?黄冈就有一个地方——南武当,雪在那里落下,可不止自己的奇妙,还有一种“天时”的韵味。雪落在山里,又有什么可称为“天时”的呢?人待在一年四季中,不变的天气,枯燥的温度。你看,雪来了,人们的劲也就跟着来了,冬日里也得加强锻炼,下了雪,不免多了些乐趣,这也鼓励着人们锻炼,这可不是“天时”?这在南武当,自然有人练武,雪落在地上,就如粉末,练武人可以在地上画出个“太极”的图章,这样的意境多适合人们啊。这就可谓是一种天时了。我们南国冬日风光照样可以美丽,可以银装素裹。雪就像一位化妆师,任何冬天不显眼的,它都能使它们重新焕发光彩,甚至比以前还出众。雪打扮的山,可以用“山舞银蛇”“原驰蜡象”来形容了。所以,雪在我们南国同样也能焕发光辉,且一点也不逊北国。1000字 初一
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沁雪·知春临近岁末年关,总愿以一杯清茶,代酒。春寒料峭、料峭,拨开这一丝雨帘,雪却何曾到?莫非是要这雪亦带着悔恨感受这荒年之殇吧。窗外的世界也许是冰冷的罢,我也不曾记得清晰,这样一个季节,至少窗边的日子是难熬而令人心悸的。窗外、门前,北风卷挟着大地的几分温存,咆哮而过。窗缝、门隙,此刻显得再狭窄也不为过,而依旧挡不住那风雨的侵袭,却狭窄了窗边人儿的心。这该死的季节能把人折磨透了,沁浑然的消极颓废,阳刚之气荡然无存。沁双臂交叉,似在空中画一道优美弧线,却立刻被风化而散落一地——又是一阵通彻心扉的荆棘般的寒流。沁的脑海中浮现出群燕南飞的景象,那是对春的奢望,回眸上一次的重现,也许只能是在小学课本里了,中学的课本早已被“知乎者也”所充斥着,暗无天日。忽地,一只烈焰鸟掠过眼帘,“那该是传说中的荆棘鸟吧!”注定悲怆的命运无论在它的肉体抑或精神上都得以最好地诠释。悠长悠长的歌声不绝于耳,凄美动人的曲调令窗边人黯然销魂……但这一切都不可能成为真实,荆棘鸟只会光顾南美……眼前的,只是一只带血的麻雀。沁何必强求它是一只荆棘鸟,而不是随处可见的麻雀,可它事实上就是而只能是一只麻雀,沁必须以旁观者的身份重新审视这圣物。微微挪动了一下身子,沁的眼镜框上泛起点点流光,右侧脸颊沐浴于阳光之下,接受春风的洗礼,反倒有些羞涩了,顷刻间就泛红了脸。窗外是近乎死寂的小沟,而现今又是小沟乏水的季节。沁沿沟拾起一把小石子,紧紧握住,奋力一抛,正中小沟的中央。沁找寻着童年的记忆,而那一圈涟漪却不再扬起,沁迷茫而惊恐的眼神中,是岁月流逝的痕迹,末了,便只剩下这一份迷茫与恐惧。沁艰难地移开尘封已久的窗,推开“吱嘎”作响的木门,窗止、门定。雪飘,雪就这般,飘忽不定地入世。沁曾说过他是雪,雪便是他。远处飘来一片独处的雪花儿!那是为数不多的亿万分之一,漂洋过海,寻找心灵的归依。沁注视着张开的双手,又闭目依偎在窗边。忽感那一点钻心的凉意,水乳交融,却又不得不目送这份粘连的情谊……沁生怕被他肮脏的手玷污了雪的圣洁,因为雪,至少还有文人墨客的赏识与钟爱。犹是那一滴融化的雪水,或许是因着前世之美,竟折射出万丈光芒。看到了,沁看到了往昔似水流年,时过境迁。每每想到这头,沁总会湿润了自己的眼睛,而思绪早已沉淀,浮华不再,这春却悄然地来。沁雪,知春。拨开这一丝雨帘,是小桥流水,抑或老树昏鸦?倘若是一地记忆的碎片,仍不会放弃“破镜重圆”的喜悦罢。窗外,是暖阳;窗外,是白雪茫茫;窗外,是翁媪相偎……江苏省锡山高级中学高二:沈星成1000字 高二 抒情散文