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1000字 初一 叙事水彩笔是同学们喜欢用的一种绘图工具。我曾经有过无数水彩笔，但只有两盒水彩笔在我的抽屉里被珍藏下来。一盒是我弟弟的，一盒是我的。每当看见它们时，我不禁回忆起了那一段尘封的往事……我的那盒水彩笔，是我十岁生日时妈妈送我的生日礼物，我十分珍爱它。有一次，阿姨带着五岁的弟弟来我家玩，我很高兴，想向他展示我的
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250字 二年级 写人昨天，妈妈跟我买了一盒36色的水彩笔，可美啦！它们有自已的爱好，像黄色的就喜欢黄灿灿的小花朵，大红色就喜欢红通通的大太阳，粉色就喜欢色彩艳丽的朝霞——有趣极了！如果有一天黑色大王从百年沉睡中苏醒过来，唤醒了士兵，灰、深咖、浅咖、棕色、紫蓝，让它们叫醒老百姓，它们又重新恢复原来的幸福生活。直到有一天国
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150字 二年级 叙事今天，妈妈给我买下了一盒水彩笔。我非常高兴，那是一盒带有一只粉色小猪的彩笔。小猪的耳朵是红色的，头是肉色的，鼻子是黑色的，中间还有两个小白孔，一双水汪汪的小眼睛，身子胖乎乎的，身上还穿着一件红色的小马夹，脸下有两个黄黄的圆圈，应该是他的手吧。脚红彤彤的。哎，真是一只可爱的小猪呀……体育路小学二年级:
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300字 四年级 叙事今天下午我们上美术课，老师说：“我把没画完的画发下去，画完这幅画，下节课讲新课。”我们大家点了点头。我们开始各画各的画，教室里鸦雀无声。忽然，王丰、蔡皓晨、谭馨瑶叫我：“周驰，你能把水彩笔借我们用用吗？”，“当然可以，随便拿！”我微笑着对他们说。他们小声地说：“谢谢你！周驰！”我说：“不客气！”李娜
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100字 二年级 记叙文指导教师李敬先多么可爱的一首儿童诗。诗的歌咏对象是“水彩笔”，情感线是“我爱你”，“爱”的原因是“真神奇”，而这一切皆在第一句就以点明。接下来就紧紧扣住“神奇”二字，告诉我们，在五颜六色的水彩笔下诞生的是祖国。水彩笔相关作文:我们的学校秋天来了下雪了美丽的春天棒棒糖我的棒棒糖查看更多gt;gt;
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400字 五年级 记叙文水彩笔今天下午我们上美术课，老师说：“我把没画完的画发下去，画完这幅画，下节课讲新课。”我们大家点了点头。我们开始各画各的画，教室里鸦雀无声。忽然，王丰、蔡皓晨、谭馨瑶叫我：“周驰，你能把水彩笔借我们用用吗？”，“当然可以，随便拿！”我微笑着对他们说。他们小声地说：“谢谢你！周驰！”我说：“不客气！
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350字 三年级 叙事今天下午我们上美术课，老师说：“我把没画完的画发下去，画完这幅画，下节课讲新课。”我们大家点了点头。我们开始各画各的画，教室里鸦雀无声。忽然，王丰、蔡皓晨、谭馨瑶叫我：“周驰，你能把水彩笔借我们用用吗？”，“当然可以，随便拿！”我微笑着对他们说。他们小声地说：“谢谢你！周驰！”我说：“不客气！”李娜
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200字 二年级 叙事它，能描绘美丽的春天，绚丽的秋天……它是谁呢？它就是水彩笔。我的水彩笔放在塑料盒里，盒盖上有许多图案和卡通人物。上面有一个小把手拎着，活像一个小提包，它有24种颜色：有红色、黄色、白色、蓝色、还有绿色……每个都头戴一顶彩色帽子。水彩笔的作用可大了！美术课上，当同学要画画时，水彩笔便成了不可缺少的好帮
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350字 四年级 叙事我家的彩笔很多，有爸爸买的、妈妈买的、有别人送的......，有18色的、24色的还有3的呢，各种各样，好几盒，可就是没有我喜欢的那种带有小动物的、花草、植物图案的水彩笔，我一直想要那种印章彩笔，我几次要求妈妈给我买印章彩笔，可妈妈都因水彩笔太多，再买就是浪费的理由拒绝我。一年级过去了，我家还有水彩
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300字 二年级 记叙文一支支细细的水彩笔站立在高高的笔筒里。草绿色打着哈欠想：晚上没睡好，现在瞌睡虫赶都赶不掉。深绿色说：“老弟，昨晚睡得好吗？”“不好。”草绿色无精打采地说。黑色宣布：“明天我们就要入小学了，大家来练习一下自我介绍。一个一个来，粉色先说！”“大家好！我叫粉色，今年几岁？几岁了呢？嘿嘿，真不好意思，忘了。