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1000字 六年级 记叙文“噢，你是‘贼’！”“什么呀，她才是‘贼在一阵此起彼伏的争辩声中，我们“官兵捉贼”的游戏就开始了……吴老师发给我们小组四张相同的纸片。我怀着忐忑的心情，目不睛地看着王子牵在纸片上写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”，生怕她写错了。写好之后，为公平起见，我们把纸片按同样的方法折叠起来，放在铅笔盒里。每个
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400字 四年级 记叙文今天，我们玩了一个有趣的游戏。名字叫做“官兵捉贼”，一听到要玩这个游戏，同学们纷纷举起了小手，像森林似的，大家都很希望参与到游戏当中吧！我们一共玩了三轮“官兵捉贼”，而我最喜欢的一组就要属第二组了，他们组实在是太爆笑了！第二组请上来的是：孙甲、曾乙、阮丙和王丁。老师问甲：“你最想抽到哪个角色呢？”他
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550字 六年级 叙事上课了，徐老师走进教室，和我们玩起了“官兵捉贼”的游戏。徐老师先宣布游戏规则:“我们用抓阄的方法玩这个游戏，摸到‘捉’的人来抓摸到‘贼’的人。如果‘捉’误认为‘官’和‘兵’是‘贼’，那么‘捉’就要受到惩罚。”游戏开始了，徐老师发给每组各一个信封，信封里装着四个阄。我心里又高兴又害怕，就怕捉到个“贼”
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550字 六年级 叙事官兵捉贼今天，老师让我们来玩“官兵捉贼”的游戏，这个游戏的规则是：几个人玩游戏，每人一张小纸，在其中的一张纸上写上“官”，一张纸上写“兵”，三张纸上写“贼”，其他的是空白.把纸折好，放在一起后，每人拿一张，看谁是官，谁是兵，官和兵的要告诉大家，贼和平民一样不做声，等官来捉，官只能用三次机会来捉贼，如
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500字 四年级 记叙文今天，我们玩了一个有趣的游戏。名字叫做“官兵捉贼”，一听到要玩这个游戏，同学们纷纷举起了小手，像森林似的，大家都很希望参与到游戏当中吧！我们一共玩了三轮“官兵捉贼”，而我最喜欢的一组就要属第二组了，他们组实在是太爆笑了！第二组请上来的是：孙甲、曾乙、阮丙和王丁。老师问甲：“你最想抽到哪个角色呢？”他
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550字 四年级 记叙文“啊！我才是‘贼’哦！你猜错了，哈哈！”咦！哪里传出来的笑声呢？啊？原来是从楚楚表姐家传来的笑声！这是怎么回事呢？让我们去看一下吧！今天，我和玥玥表姐、珊珊表姐在楚楚表姐家玩，突然楚楚表姐说：“我们玩‘官兵捉贼’的游戏吧！”“好！”我和玥玥表姐、珊珊表姐异口同声地回答。“游戏规则是我会在四张纸上分别
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1200字以上 叙事官兵捉贼（下水文）今天作文课上，河马国王手里变出了一张白纸，折了两折后“刷刷”又把它撕成了四片，弄得我们莫名其妙。然后，河马笑眯眯地告诉我们今天要和大家玩个游戏，名字叫“官兵捉贼”。我们都兴奋地欢呼起来。只见，河马又变出一支水笔，在四张纸片上分别写上了“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个大字，并把游戏
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1000字 初一 记叙文在我的小区，我们都喜欢玩一个游戏，那就是兵抓贼。玩兵抓贼，得先确定哪些人是兵，哪些人是贼。最开始，我们用我们的手抓住上一个人的大拇指上，并竖起一个大拇指。然后，我们就开始点。念着：“兵抓贼抓贼抓兵！”“贼抓兵抓兵抓贼！”谁被念到了兵，谁就是兵。谁被念到了贼，谁就是贼。然后，兵在监狱（一般是我们小区的
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650字 四年级 叙事上课了，刘老师提着一个白色的盒子，迈着兴奋的脚步快速走进来，白盒子是什么呢？刘老师说：“今天同学们玩一个游戏，大家猜猜？”同学们一个个你看看我，我看看你，议论起来！王一萌说：“会不会是抽签？就是每人一次的那种。”“会不会是抽纸条？抽到好的是一组，坏的是一组？”活力四射的石睿函说道。“只答对了一半。”
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600字 四年级 叙事花田的作文课上到一半，老师就说：“休息一下吧，我们一起玩个游戏！”刚刚安静得连一根针掉在地上都能听见的教室，就像炸开了锅一样，现在连外边的施工声音被我们都吵没了。老师教我们玩官兵捉贼的游戏。游戏规则是这样的，老师先在四张纸条上分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字，选四个人上去玩。每个人先抽一