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400字 初一 记叙文在我们的学校，有一棵挺拔的青松。学校的青松非常翠绿，也非常美丽。当然，在外面的世界里，拥有像青松精神的人不常有。妈妈告诉我，拥有青松精神的人在生活中也是有的，比如：一个老奶奶上了公交车，一个初中生看见了，急忙让座：“奶奶，您先坐。”在超市里，一个老人摔倒，也有扶老人的，有小同学摔倒，它也不哭，坚强的
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350字 四年级 写人李珂昕是我的同班同学，她长着一头乌黑发亮的秀发，圆圆的脸上闪烁着一双炯炯有神的眼睛，行动起来特别有精神。她最大的优点是学习成绩优秀，每次考试各科成绩都在班里名列前茅；她还是一个对书如痴如醉“书迷”。我从心里佩服她。我佩服她上课认真听讲，课下刻苦学习，学习从不怕累的精神。记得一次她在我家小住，晚上很晚
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700字 六年级 叙事它们很小，但又很团结；它们很弱，却又很倔强，所以我没能“征服”得了它们，但我也不是“四肢简单，头脑简单”的家伙，我相信，我会成功的。今天拥有着我所最喜欢的科学课，而科学课上，又有着我更喜欢的——做实验。今天的实验就是给纸牌搭个温馨的家。当我听到这个任务时，我的心里又开始嘀咕着：不就是搭个纸牌塔嘛，简
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550字 四年级 状物具有神气功能的笔四川省乐山市 县街小学四（2）班 郭如倩在学习和工作中，笔是我们离不开的工具。现在的笔五花八门，各种各样，但在未来的生活中，还会有一些新颖、奇特的笔。如：“液体软笔”、“播音笔”、“电子计算笔”、“侧算笔”等。“液体软笔”的笔尖像毛笔一样是软的，里面是用一种特殊的橡皮水来代替墨水。也
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400字 四年级 写人李珂昕是我的同班同学，她长着一头乌黑发亮的秀发，圆圆的脸上闪烁着一双炯炯有神的眼睛，行动起来特别有精神。她最大的优点是学习成绩优秀，每次考试各科成绩都在班里名列前茅；她还是一个对书如痴如醉“书迷”。我从心里佩服她。我佩服她上课认真听讲，课下刻苦学习，学习从不怕累的精神。记得一次她在我家小住，晚上很晚
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600字 四年级 叙事未来，帽子不仅功能俱全，还有很多具有“魔力”的“特殊功能”呢！现在，就让我给大家介绍一下我那与众不同的帽子吧！这帽子是极为环保的，它是用落叶和一些凝结后极为柔软又牢固的天然材料做成的，可能有些帽子也使用天然材料做的，但是，我这个帽子的功能可比其他普通帽子的功能多得多！比如：在这帽子里面安装着一些萎缩
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900字 叙事如何让作文具有思辨性一篇富有思辨性的文章才可能称得上思想深刻，只有内容充实、思想深刻的文章才有可能称得上是一篇好文章。那么怎样才能让文章更具思辨性呢？具体来说，有以下六种方法。1.一分为二，对立统一。事物作为矛盾的统一体，都包含着相互对立的两个方面。矛盾双方既统一又斗争，推动着事物的变化和发展。这就
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550字 初一 写景期盼已久的春游终于来到。我们怀着喜悦的心情，井然有序的登上了旅游大巴。在这小学的最后一次春游，大家的心情既兴奋有带着一丝丝留恋。随着大巴的开动，道路两旁的树木，好似仆人一样快速的往后退。就这样我们的旅途开始了。在快乐的时候时间总是过得很快的。一个小时悄然而过，我们到了﹗我们叽叽喳喳的下了车，在导游和
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550字 初二 记叙文对于爱这个字，同学们可能对它不陌生，可是你们真正的去体会它了吗？每个人都具有一份爱，而它也会传递友谊和快乐。对于贫困灾区的孩子来讲，只要人人都献出自己的一份爱，帮助他们脱离困境。这样别人就会为你骄傲，你自己也会自豪。奉献自己的爱心让别人快乐，自己也会感到快乐。爱是家的港湾，你会感到温馨与幸福。爱是心
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750字 高一 叙事具有清晰的人际边界意识高一作文600字人们的交际圈随着科技的发展随着扩大，那么此时人际边界意识就显得尤为重要，它对个人和社会将产生一定的影响。人际边界是指人与人之间基于人性与规则形成的界限，它在我们日常交际中扮演不可或缺的角色。人作为社会性的群体动物，必然会与社会中形形色色的人接触，每个人都不是一座