美丽的音符作文(4篇)
  • 600字 六年级 叙事
    风在动,我的心也在动,一切生灵都在动……转眼间,五年过去了。快要进入中学了,要和你生活在一起五年的母校说声再见吗?要和你的同学道声离别吗?不,不要,我想一辈子待在这儿,因为这里有我美好的回忆……每天,都可以听见清脆的朗读声,一个个和蔼可亲的老师在楼层中等待着我们的到来。一份份作业交到老师手中;下课,
  • 550字 六年级 记叙文
    风在动,我的心也在动,一切生灵都在动……转眼间,五年过去了。快要进入中学了,要和你生活在一起五年的母校说声再见吗?要和你的同学道声离别吗?不,不要,我想一辈子待在这儿,因为这里有我美好的回忆……每天,都可以听见清脆的朗读声,一个个和蔼可亲的老师在楼层中等待着我们的到来。一份份作业交到老师手中;下课,
  • 600字 六年级 记叙文
    音乐,是一种动人的力量,它时常潜移默化地影响着我们的心灵;音乐,也是多种多样的,不同的人钟爱着不同的音乐。而我,却独爱聆听那校园五线谱上跳跃的一个个美丽的音符。马老师——急促而严谨的音符“叮叮当当……”上课铃响了,马老师飞步进入教室,快速打开教案本,在黑板上“刷刷刷”地写了起来。那支“小白兔”好像一
  • 700字 初二 叙事
    敲响美丽的音符高贺普哒哒哒13520236078王羽一气呵成以迅雷不及掩耳之势拨通了自己的电话号码,“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风幸福之花处处开放”,美丽的音符,美妙的旋律。不要心急火燎,要摒心静气,王羽暗示自己。对方莺歌燕语“先生,您是哪一位?”“我是这位手机的主人,我将它丢在917
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