博客作文(10篇)
  • 650字 五年级 叙事
    博客给我们增添了知识,给了我们与老师及家长联系的一个平台,也给我们一个展示和煅练才能的好地方。以前我们很少上网,因为老师和家长对我们都不太放心。确实也是,我们上网除了玩游戏还能做什么呢?自从开了博客就完全变了。博客才是我的个人天地,那里有我们喜欢的一切元素。作为一个小学女生,胆小文静的我以前很少和别
  • 500字 四年级 状物
    今天我向大家介绍一种新事物,那就是我们网络的交流平台“博客”。它的功能就像天上的星星一样多得数不清,所以只能选几样自己经常使用的、妙不可言的功能介绍了。首先,博主们可以在博客上发表自己的文章。你一旦拥有了自己的博客,你就是你自己主页的管理员,你既可以在上面写日记,发表自己的文章,最大化地表达自己的想
  • 300字 初三 记叙文
    记得,在我9岁那年,我有一次听别人说什么网络博客的事,感到很新奇,也很想去做,想开一个自己的博客。回到家,我打开电脑,按照他们说的,一步一步,经过我的努力,终于成功了。我在上面写了作文。这时妈妈进来了,她推门一看说;‘干嘛呢。写完作业了吗。’这时我才想起忘了写作业了。我吞吞吐吐的说;‘我忘了。’妈妈
  • 1200字以上 一年级 叙事
    博客,说是网络日记,但我看起来却没有这种感觉。虽然多如牛毛的博客比雨后春笋长得还要快,但总揽那么多博客真正能像日记一样地真实地记录的却很少。与其说是日记,不如说是广告,那些名人博客和炒作类的博客无非就是扩大知名度,提高点击率,直至以此达到自己喧哗的目的。写博客者都是有所忌讳的,像知名人士的言语必要能
  • 350字 初二 叙事
    不知道是哪个老师的建议,现在好像每个班级都有了属于他们的班级博客。老师总是拍一些我们的日常生活和视频,说是都要传到博客上。真不知道在博客上的我们会呈现出怎样的千姿百态!今天的活动课又被老师给“占用”了,老师把我们统统带到了体育场,说是要合影,要给八五班整个集体照一张相放在博客上。好像所有人都不情愿似
  • 250字 二年级 叙事
    中午得闲,去逛了下17班的博客,看看他们的数量,回复量。然后翻看了几位同学的博客,有好些人发贴量都超过了100遍,当然这中间很多是水遍,一句话一遍,或是大量的复制,粘贴,不太支持用这种方式记录生活点滴,喜欢以记录为主。其中有几遍还是很不错的,比如有一遍叶老师的儿子小北发的博客。平安夜,他们班队活动,
  • 750字 初中 叙事
    在月光下,独自一个人漫步在学校的小道上,柔和而又皎洁的月光暖暖地洒在我的身上。回想起自己度过的这一小段的时光……在没有来大学时,我总是满怀着对大学生活的向往。我迫不及待的想要体验我的美好大学生活。高中老师都说大学生活是人生美好时光,在大学可以放下我们沉重的学习负担,尽情的去展现自我……但是,上了大学
  • 100字 一年级 叙事
    我这几天没有写博客。因为我写作业写的太慢了,而且有时三心二意,明明几十分钟的作业要忙一两个小时,所以时间耽误了,妈妈没有让我上网。今天上网,惊讶地发现同学们都发了很多博客。我的同桌都快20篇了,我要加油了。多写博客,记录生活、学习中的点点滴滴,为我的童年储备精彩的回忆!
  • 200字 三年级 叙事
    今天,我和妈妈看老师的博客 ,老师的日记名字《老师的幸福》,我对妈妈说我想起一件事。那就是《老大的幸福》,我告诉大家老大幸福的秘诀是:第一节走猫步;第二节想美事,我年轻,我漂亮,我心里老美了;第三节唱美歌,我美,我浪;第四节开口笑,哈哈大笑。我还教妈妈做了,并且还说:"你以后生气了,你就想美事,你就
  • 550字 五年级 状物
    今天我向大家介绍一种新事物,那就是我们网络的交流平台“博客”。它的功能就像天上的星星一样多得数不清,所以只能选几样自己经常使用的、妙不可言的功能介绍了。首先,博主们可以在博客上发表自己的文章。你一旦拥有了自己的博客,你就是你自己主页的管理员,你既可以在上面写日记,发表自己的文章,最大化地表达自己的想
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