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1000字 六年级 记叙文在我们的记忆长河中，一定有这么几件难以忘却的事情，这其中可能有喜、有怒、有哀、有乐，但无论过程怎样，结局如何，我们都能从中有所发现，有所感悟。当然，我也不曾例外。那是一个雨后的日子，路上一个个小水洼在阳光的照耀下泛着点点金光，空气还带着潮湿，扑面而来，卷着一股淡淡的闷热。不过，这丝毫不会影响我的心情
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400字 六年级 叙事深秋的清霜染红了枫叶……今天回家后，我和妈妈一起去奶奶家摘橘子。下午三四点的时候，我们乘车到了一座桥上，我们下了车。现在还没到奶奶家，我们继续走着。经过了又弯又长的土路，到了一片满是绿色的小树林中。一棵棵小树站得整整齐齐的，像支队伍。不一会儿，我们到达了目的地，首先入我眼帘的是几棵橘子树。奶奶出来了
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250字 二年级 叙事今天，阳光明媚，我们全家一起到乡下太公家去摘橘子。一到太公家，放下手中的东西，只看见外婆跟太公在说话，而我在旁边迫不及待地拉着外婆的手说：“外婆，您别说了，叫太公快带我们去摘橘子吧！”外婆听了我的话，笑呵呵地连声说：“好，好，我们就去！”我和大人们来到了橘子林。一看橘子一个个挂在树上就像一个个可爱的
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700字 四年级 记叙文秋天到了，果园里果实累累。星期六，宋老师带我们来到苏稽镇平兴乡，去摘桔子。那天，秋高气爽、天高云淡。我们乘坐出租车开往目的地。在车上高丽苹唱着流行歌曲，车子里充满着欢声笑语，大家很兴奋，真想马上到。到了平兴乡，一位梁阿姨热情地接待了我们，领我们到她的桔子园。我们走在田间小路上，带着泥土气息的微风迎面
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200字 二年级 叙事今天，妈妈准备带我们去小区摘橘子，我们都非常高兴，立刻行动起来。我们拿上了篮子，就马上到小区去摘橘子。 到了小区，我们一眼就看到了许多的橘子和许多的树，妈妈说：你们还在发什么呆，赶快摘橘子啊。然后，我们说：好吧。就开始行动起来。我先把篮子拿在一只手上，就用另一只手飞快地摘橘子，没过多久，篮子里装满了
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650字 五年级 叙事星期天的下午，天气晴朗，万里无云，阳光暖烘烘地照着大地，我和同学们一边哼着歌，一边向补习班走去。来到补习班，我随手拿起一本作文书看起来，咦，奇怪，今天怎么闹烘烘的？以前每到这时候可安静哪！我一问，才知道，今天李老师要带我们去摘橘子了！这时，我听见秦先治说：“哎呀，你们难道不知道吗？我告诉你们，李老师
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600字 五年级 叙事瞧，几棵橘子树簇拥在一起，碧绿的叶子如同一个个活泼的小精灵，风一吹，它们就在空中跳起了欢快的舞蹈；又如一块块绿得发亮的翡翠。在一片片翠绿中，有星星点点的金黄，近了近了！那金黄的橘子好似一个个小灯笼，在空中婀娜摇曳。这橘园多么迷人呀！这次，我们要在橘园开展实践活动——摘橘子。一来到橘园，我们便像出笼的
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400字 四年级 叙事今天早上我兴奋地早早起了床，这是因为我们要去摘橘子。早上我坐在爸爸的车上，开始了一天快乐之旅。我们来到了江夏宁港橘子园。映入眼帘是一排排、一列列、整整齐齐的橘子树，金灿灿的橘子挂在树上，像树上结满的金皮球，好像在对我们微笑地说：“欢迎来采摘我们。”我们先摘下一个尝尝，“好甜！”妈妈兴奋地说。我和爸爸
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750字 五年级 叙事摘橘子 实验小学 5(7)班 孙李骏 星期天的下午，天气晴朗，万里无云，阳光暖烘烘地照着大地，我和同学们一边哼着歌，一边向补习班走去。来到补习班，我随手拿起一本作文书看起来，咦，奇怪，今天怎么闹烘烘的？以前每到这时候可安静哪！我一问，才知道，今天李老师要带我们去摘橘子了！这时，我听见秦先治说：“哎呀
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550字 六年级 叙事一个炎热的星期天，我和爸爸妈妈等人去橘子山上摘橘子。 来到橘子山上，我们便迫不及待的开始摘橘子了。我拿着剪刀不知所措，到底哪些橘子是成熟的，哪些是没成熟的呢？这时，妹妹说：“哪个橘子黄了就摘哪个呗。”对，哪个橘子黄就摘哪个。我心想。 “你看，这里的橘子好黄啊！肯定是橘子中的‘上品’。”妹妹说。“