麻城作文(10篇)
  • 800字 四年级 记叙文
    气魄穿越了五千年的时光在历史的长河里不断回响,那是多么大的勇气抵御住了人间的寒风踽踽独行,那又是怎样的一群弱者用灵魂发出历史的最强音。在勃勃生机、源源动力下站起的中国的脚下,我看见了我壮丽的大麻城,正拔地而起。常常幻想因勿须有的罪名而选择在大竺寺为僧的严重,国家形势险峻,亦受蒋介石猜忌,被变相夺职而
  • 1200字以上 五年级 叙事
    昨天,爸爸带着我到麻城去溯溪。先前我并不知道溯溪到底是什么意思,问妈妈也不知道。当问爸爸的时候,他只是神秘一笑,然后说“去了我就会告诉你!”到了那个地方,爸爸停完车后,意味深长地和我说了这样一段话:“溯字的本身解释有逆着水流的方向走:溯河而上。寻求根源;回想过去:溯源|追溯|回溯。所谓溯溪,就是由峡
  • 900字 初一 记叙文
    麻城,一个被杜鹃花海包围的城市,有的,不仅是天上的“云鹤叫天子”,地上的“杜鹃映山红”。更有着,那老革命区遗传下的红色基因;有着那一代又一代为祖国,为家乡,为人民奋勇不屈的人。他们,已悄然溶于每个麻城人民的血液中,激励着无数麻城子孙团结友善,艰苦奋斗。在“中国梦”的引导下,他们以今天挥洒的汗水,浇灌
  • 750字 初中 记叙文
    气魄穿越了五千年的时光在历史的长河里不断回响,那是多么大的勇气抵御住了人间的寒风踽踽独行,那又是怎样的一群弱者用灵魂发出历史的最强音。在勃勃生机、源源动力下站起的中国的脚下,我看见了我壮丽的大麻城,正拔地而起。常常幻想因勿须有的罪名而选择在大竺寺为僧的严重,国家形势险峻,亦受蒋介石猜忌,被变相夺职而
  • 400字 五年级 叙事
    麻城位于湖北省东北部,境内山区、丘陵、平原兼有;气候属于亚热气候特征呢,阳光充足,气候温和,雨量充沛,四季分明,无霜期长。大家去那里一看便知。不错吧,再来介绍农业户,农业生产水稻呀、油菜呀、棉花呀、水果、药材等等。地下产幼稚陶瓷、大理石、花岗石、玄武岩的功能非金属产矿......麻城不仅资源丰富,而
  • 800字 叙事
    秦皇分郡,地属鄂楚;世传佳品,忠勇之至。人杰地灵,终诠盛名;物华天赐,孝善民归。时维四月,序属深春。悉知龟峰峻美,蜿蜒香色,尽展大别风貌,黄天厚赐,良田美池,极显盛世昌明。且看杜鹃争妍,旭日常泽,有杏花古镇,绵香百世,引杜刺史遥指兴望。铸沃野桑田,承恩于苏子访游,以览田园风光。红日初升,其道大光,许
  • 900字 六年级 记叙文
    麻城精神,世代传承秦皇分郡,地属鄂楚;世传佳品,忠勇之至。人杰地灵,终诠盛名;物华天赐,孝善民归。时维四月,序属深春。悉知龟峰峻美,蜿蜒香色,尽展大别风貌,黄天厚赐,良田美池,极显盛世昌明。且看杜鹃争妍,旭日常泽,有杏花古镇,绵香百世,引杜刺史遥指兴望。铸沃野桑田,承恩于苏子访游,以览田园风光。红日
  • 800字 初三 叙事
    “五一”期间,我和爸爸随“小荷尖尖采风团”去了湖北麻城,那里的一切风光秀丽,景色迷人,让我们大家感觉到前所未有的震撼,确实是难得一见的好风景。“人间四月天,麻城看杜鹃。”我和同学们带着兴奋、好奇的心情一路欢天喜地的笑着、嬉戏着,有的唱歌,有的大声说话,有的在讲故事……真是太愉快了!到了麻城,大家虽然
  • 1200字 初二 记叙文
    麻城龟峰山,有古杜鹃群落十万余亩,号称杜鹃花海。我曾慕名两次前往观赏,均赏心悦目,感悟良多。马年杜鹃花节,麻城又添一盛事,承办“中国第12届杜鹃花展览”。好友蔡均全君,有杜鹃盆景《双鹿合欢》,其形特异,其花繁茂,堪称佳品。麻城花木协会特邀蔡君参展,我有幸偕蔡君赴龟山观展。4月10日,我们一行三人清早
  • 600字 五年级 记叙文
    从新闻上听到麻城小学生的呼唤,看到麻城小学生上课时辛苦的景象,我幼小的心灵被深深地打动了。麻城的小学生上学是那样的痛苦,那样劳累!看到麻城小学生我感到很难过。麻城的小学生过的学习生活都很艰苦,麻城小学生的学习用品都是自带,再理家回家。麻城是一个贫困山区,那里物质缺少,因为学校支援不足,而导致了小学生