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600字 五年级 抒情水是生命之源，从小我就与水结下了不解之缘。我特别喜欢下雨的天气，我认为雨是最浪漫的，也是最具有诗情画意的。下雨时，我总会合上伞，让雨落在我的身上，尽情的享受它给我带来的快乐，虽然全身都湿透了，但是这对我的心情却没有任何的影响。我喜欢雨，喜欢那种湿漉漉的感觉。雨下的很大时，我会静静的坐在窗前，默默地看
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450字 六年级 记叙文今天我来到了郊外，这里远离城市的喧嚣与繁华，这里只有宁静的天空、淡雅的大地和一条清澈的、透亮的山溪。俯身，捧起一汪清澈的溪水，冰凉的感觉充斥了我的全身，让我忘却了夏日的炎热；松了手，溪水从指缝间蹦了出去，它碎了，在阳光的照射下变成了一串串彩色的珍珠，落下，溅起微微透明的涟漪……渐渐地，我也碎了，碎成
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350字 初一 记叙文水有水的飘逸灵动，但始终保持着一种单调的蔚蓝色。山有山的沉稳厚重，一年四季却能以不同的色彩、风光展示山的美丽。活泼的有单调的一面，安静的有变换的色彩。静与动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。水，那么灵动清丽令人神往遐思；水，那么波涛汹涌，充满了无限的激情。瀑布的壮丽、波涛的汹涌、泉水叮
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350字 五年级 叙事在城市的快速发展中，污染的越来越大。到处都是垃圾，对人有极大影响。我想说：“大家只要同出一份力，人人尊守规则，只要多走一步，就不会这样。在城市里，有很多的环卫工人，他们那么辛苦，为我们能有一个好的环境，付出了许多，我们应该想想她们，想想她们为我们的做的一切，我们要体量她们，不要破坏她们的劳动成果。”
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250字 高一 状物那是他人生的冬天。怎样战胜人生的冬天呢？他去请教一位智者。“是不是我还不够勇敢，行动还不够有力？”他问智者。“不。对付人生的冬天最好的方法，就是什么也不做。”智者说。“什么也不做，怎么可能去战胜人生的冬天呢？”他不解的问。“你知道水是怎样对付冬天的吗？”智者说，“水对付冬天的办法，就是睡。”水怎么会
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50字 一年级 写景如仙境一般！绿得仿佛是用颜料染的茂密的树林中有着许多不同的生命山的静好象湖面的平静水如仙女的泪水，那么清澈那么新鲜给我们一股清爽的感觉！山水多么平静！是多么的吸引人，把人引进仙境之中！
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900字 四年级 记叙文水是我们人类生存之时不可缺少的物质，是我们生命的源泉。我与水从小就是形影不离的好朋友，每天我都与水一起上学，一起玩耍，可是，在一个夜深人静的夜晚，我感冒了，但是水这位好友还是对我不离不弃。“好难受啊！妈妈，妈妈！快给水！快！”我忍受疼痛，努力地将自己所需的水“咕噜咕噜”地喝了下去。但是鼻子里头还是痒
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650字 抒情水是生命之源，从小我就与水结下了不解之缘。我特别喜欢下雨的天气，我认为雨是最浪漫的，也是最具有诗情画意的。下雨时，我总会合上伞，让雨落在我的身上，尽情的享受它给我带来的快乐，虽然全身都湿透了，但是这对我的心情却没有任何的影响。我喜欢雨，喜欢那种湿漉漉的感觉。雨下的很大时，我会静静的坐在窗前，默默地看
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300字 二年级 记叙文关于天池与水怪的事，还得好好说说。天池唯一的出口就是长白山大瀑布。在大瀑布那我看见了温泉煮蛋、地下森林、水怪馆等景点。暑假作业里也说过，还记得李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”另外，还有一个小天池，不过就是一潭臭水。再说说天池，原来天池底下有个出水口，天池是个火山口，说白了就是死火山。
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400字 四年级 叙事有一条原本非常清澈的河里经常来往着一群小金鱼，它们经常在那条小河里游来游去，生活幸福，快乐极了。谁知道，不知什么时候有人在河岸边建了一家化工厂，把未经任何处理的化学工业废水直接排放到这条原本清澈见底的小河里。从此，这条小河就变得混浊了。一天，小金鱼妈妈与往常一样带着一群小金鱼们来到这条河里，它们游啊