启示作文(10篇)
  • 350字 初一 记叙文
    爸爸曾给我讲过一个故事,这个故事让我学会的不仅仅是知识,更让我学会了团结: 有一个父亲,他有几个儿子总是不停地争吵,当他无法解决他们之间的争端的时候,他决定给他们一个实例,来说明不团结会带来的害处。为了达到这个效果,一天,他叫他的儿子们给他拿来一捆木棒。他们拿过来之后,他把这一捆木棒给你他们,叫他们
  • 900字 五年级 记叙文
    关注大自然,它总会给你许多深刻的启示;了解大自然,它总会给你不同的惊奇;投入大自然,它总会使你感到无比地震撼。一次课间休息的时候,我随手翻阅一本画报。偶然间,我看到一张关于大自然的特殊照片——一只黑猩猩和一只小白鸽非常亲密地依偎在一起。不知怎么,我的心中突然涌起一种强烈的感动。“爱”,这个伟大的词语
  • 450字 五年级 记叙文
    蚂蚁给我了一个启示。一天,我把泔脚料倒入垃圾桶时,不小心把几粒饭洒落在地上。米饭的香味立刻引来了“蚂蚁粮食特搜队”。我好奇的观察蚂蚁们的一举一动来。只见一只较小的蚂蚁找到了一粒米粒,它绕着这粒米跑了两圈,又走上前去碰了碰,米粒纹丝不动。它又碰了几下,米粒仍然不动。这下它放心啦,它用牙齿咬住米粒沿着来
  • 650字 五年级 记叙文
    下午的第三节课是体育课,因为体育老师有急事,不能为我们上课,所以就让语文老师来替他上课了。“叮叮叮”,上课的铃声响了起来,同学们匆匆忙忙地下了楼,然后在楼下操场上排了整齐的队伍,随后语文老师就向我们宣布:“今天,我们来玩一次夹球比赛。同学们分成两支队伍,然后与自己被分配到的队友配合用肚子来夹球走,不
  • 300字 六年级 叙事
    以前我老是喜欢一些好看的东西,不喜欢那些丑的,直到上[冰糖葫芦]那篇课文让我懂了一个道理,上这篇课文时候我没有看课文,之后我看了这篇课文,我才明白了好看的东西不一定是最好的,丑的不一定就是不好的。记得有一次,我买了一只笔,很漂亮6元一只,结果才用了一节课就写不出来了,那时我很生气怎么写也写不出来,我
  • 550字 五年级 记叙文
    在暑假里,我经常看见一群小孩骑车子玩去,看见他们骑车子开心劲儿,我非常羡慕,才下定决心学骑自行车。回到家,我把我想学骑自行车的事告诉了妈妈,妈妈不仅答应了让我学骑自行车,还答应我,只要学会骑自行车,就能给我买辆新车。听了这番话,我信心百倍。第二天,妈妈向邻居借了一辆小架自行车,带我去了公园。我蹬上自
  • 800字 六年级 叙事
    从记事起到现在,我得到过许多启示:有父母对我的启示,有老师对我的启示,有伙伴们对我的启示……但是,最令我难忘的,还是那个五六岁的小男孩对我的启示。那是在去年暑假,阳光明媚,万里无云的一天。中饭吃掉后,我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车,逛遍全江山。一个小时,两个小时……转眼已经到了下午三四点了,此时的我
  • 1200字以上 五年级 叙事
    早晨,太阳从东方升起,给整个城市披上了金黄色的轻纱。小小和明明匆匆忙忙地吃完早饭背着书包就上学去!他们呼吸着新鲜的空气,高高兴兴地来到马路上时,小小忽然闻到一股扑鼻而来的臭味。她向四周看了看,发现路边的垃圾桶下全是垃圾,苍蝇蚊子满天飞。小小眉头紧皱地说:“这么清鲜的空气都被垃圾污染了,不能让这些可恶
  • 900字 初二 叙事
    大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大
  • 600字 六年级 记叙文
    时间就像飞箭,许多事情从眼前“刷 ”的一下就过去了,然而,那一件事我却一直记得。那一年的暑假里,妈妈带着我去了山东舅舅家。玩了一段时间,也就没什么新意了。舅舅提议说:“不如带你去爬山吧!”我当然是求之不得。一路上,我兴致勃勃,问路有多远、山有多高,舅舅总是笑而不答。来到山前,我不由得倒吸一口凉气,完