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450字 高一 写人红，是火的颜色；蓝，是天的象征。我不学晚霞模拟火的红，也不学大海抄袭天的蓝。我就是我，活出自己的本色。生活是我的，大地是我的，人生也是我的，我的生活自己掌握，我的人生自己创造，展现出自我，不必掩饰，也不必去模仿他人，活着就要亮出你自己。我就是我，不愿隐藏优点，也不愿掩盖缺点，我爱读书看报，但从不假装
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600字 初三 写人初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑气告诉我：它来了。初三，多么有分量的字眼，升学 这一目标背负了多少期盼，多少汗水，初三，多么惊心动魄的字眼，望着成堆的作业，很没底气地问自己：“你，能行吗？”某夜，钟声敲过了11点，月亮孤寂地嵌在天上，星星孤寂地眨着眼，台灯孤寂地“站”着岗，灯下，还有一个孤寂的我
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600字 五年级 写人自从我就读于钱塘外语学校以来，我遇上了一位——每当我遇到困难时帮助我、得到荣誉时表扬我、成绩波动时提醒我、想家难过时安慰我，我的生活老师——金萍。金老师是我们的生活老师，她个子中等，一丛卷曲的头发，高高的鼻梁上，架着一幅眼镜，但这丝毫挡不住她炯炯有神的目光，她平时总是笑咪咪的，显得非常和蔼可亲。每当
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100字 一年级 写人我的生活像阳光，火红火红的太阳。去温暖花草树木，让它们灿烂辉煌。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。老师教导我们学习，我没永远不会忘怀。我的生活像阳光，一个充满阳光的世界！因为老师教导我们学习，是我们的生活更加美好！！！
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1000字 六年级 写人学英语“Family”这个单词时老师跟我说：爸Father和And妈Mother我I爱Love你You爸妈我爱你=家庭爸爸是排第一位的把一个单词拆开来讲，解释的有板有眼，家--包含了我爸爸妈妈．家是休息的港湾。而爸爸是我的导航。（在家喜欢叫爸爸为老豆，文章喜欢称爸爸为父亲）第一次面对死亡是在13岁，
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400字 六年级 写人我今年11周岁了，再过不久就要12周岁了可是我从小到大几乎什么事情都是父母做主，大部分事情不是我做主的。所以，我决定自己做一回主。其实自己做一回主，也不是很难，只要你自己设定好目标，冲着这个目标去努力去发展，把这个目标完成好，也就等于自己做了一回主。人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去描绘出来。做
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1000字 初一 写人从二年级开始，我就和缪老师生活在一起，到现在已经有四个年头了。在我的眼里，她是一位做事细心、要求严格、工作负责的好老师。缪老师有一双“火眼金睛”，任何事情都逃不过这双眼睛。一次数学期中考试后，我们去食堂用餐。平时总是和我形影不离的葛苏浩，今天却吃得特别快，而且也没跟我打声招呼就独自一人离开了食堂。缪
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450字 四年级 写人在假期生活中，我有时候也会打羽毛球、骑自行车、看电视、玩电脑、帮妈妈做一些力所能及的家务事。我还看了好多书，学到了好多知识，也懂得了好多道理。放假了，弟弟妹妹没都回来过暑假了。我和他们玩扑克牌，可能因为他们小，或者是不太会打吧，他们总是输，我总赢就觉得没什么意思了，弟弟和妹妹还想玩，我心里就有一个念
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600字 六年级 写人说起书，那可有的说了。你别看我才上四年级，我可喜欢看书了：《红岩》、《鲁宾逊漂流记》等等我都看过……书好比皇帝吃的膳食—— 有滋有味；书好比妈妈做的小葱拌豆腐—— 一清二白；书好比是心灵的窗口，让我尽情眺望窗外那丰富多彩的世界；书好比是远行的帆船，让我在知识的海洋里欢畅航行；书好比是结实的翅膀，让我
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600字 五年级 写人一直很傻很傻的以为，舞蹈，困住了我。直到那天，我和舞蹈互相把对方放弃之后，那种原本理想中的生活无法实现之后——一个人痴痴得穿着没了灵魂的舞鞋，像迷了路的小孩一样，蠢蠢的镜子中空洞的眼瞳，才发现——原来，是舞蹈，改变了我的生活。——题记那天我真得很高兴，可以不用在被强迫去学舞蹈，以为，获得的是自由。可