钢铁作文(10篇)
  • 400字 三年级 写人
    从三年级开始,我终于找到了值得我敬佩的人:她身材高大,天生黝黑的脸让人觉得更增添了“包公”的威严。长长的头发随便一束,吊在脑后,淡淡的眉毛投射出一道道严厉的目光。虽然隔着厚厚的眼镜片仍遮不住严肃的光芒。早上我来到学校,第一眼的看到的就是她,零零——上课了,但同学们还是说的说,闹的闹,似乎铃声对我们的
  • 600字 初二 写人
    “人最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次,人的一生应当这样度过:回首往事时,不因虑度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。。。。。。听完这句话,n你应该知道我的偶像是谁了吧?没错,就是保尔。柯察金。 我崇拜他的原因很简单,就是迷上了他那股不服输,战胜困难,不断革命的崇高品质。多次读了那本书后,我感慨很深
  • 700字 初一 写人
    同所有人一样,我也有一个妈妈,但与别人不一样的是,我的妈妈仿佛是钢铁做的。比如说那次吧!那是在我三四岁的时候,外面下着暴雨,而我因为受了凉,正发着高烧,在没有任何交通工具和其它人帮忙的情况下,我那钢铁妈妈竟能一手抱着我,一手打着伞,在泥泞的小路上带我去二里外的邻村看病。还有一次,妈妈骑电动车带我到姑
  • 250字 六年级 写人
    中华人民共和国成立刻之初,想要大力发展生产,全面建设国家,很多东西都很缺乏,尤其是发展建设我最为需要的材料之一_钢铁。为了支援国家的钢铁事业,有一个小小的仓库做出巨大贡献,那就是闻名全国的“孟泰仓库”而建立“孟泰仓库”的人,正是孟泰。1948年年底,党中央要求鞍恢复生产,支援全国。 当时,各种配件和
  • 650字 初一 写人
    “十年树木,百年树人”。老师对我们的谆谆教导让我终生难忘。他是我们的体育老师,几乎全校同学都认识他,他就是大名鼎鼎的“黑面神”,体育老师兼领导。而我们班的同学却叫他钢铁老师,这是为什么呢,让我来告诉你吧。第一天见到体育老师,我上下打量了一下他,他身材魁梧,面庞黝黑,表情十分严肃。由于经常听见别人对他
  • 1200字 六年级 写人
    这本名著里,塑造了许许多多形形色色,性格各异的人物,而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔•柯察金。作者曾说过人生最美好的东西,就是当一个人已经不在人世的时候,他还能以自己所创造的一切继续为人民服务。人应该怎样的活着才有意义?保尔•柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答。在我们平时生活中,周围残疾的人
  • 900字 六年级 写人
    钢铁是怎样炼成的》读后感夜已经深了,我躺在床上辗转难眠,耳边总是回荡着《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔•柯察金的那句名言“人最珍贵的是生命。生命每人只有一次。当回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”我品位着这句话,脑中不由自主出现了保尔那高大的身影……保尔•柯察金是
  • 400字 六年级 写人
    钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来
  • 800字 初一 写人
    38摄氏度高不高?你一定会说热死了。那在100摄氏度的温度下工作呢?会是怎么样的感受?8月18日,我和几个同学一起,在家长的带领下,走进杭钢,零距离地走近奋战在高温环境中的钢铁工人。在杭钢历史馆里简单了解了杭钢的成长过程,我们一个个戴上安全帽,跟着导游姐姐走进了生产第一线。在冷轧厂控制室里,几台电脑
  • 550字 六年级 写人
    我花了一个星期左右的时间读了一本鼓舞人斗志,激励人向上的好书。这本书的名字叫《钢铁是怎样炼成的》。书中主人公保尔-柯察金这位少年使我佩服。保尔-柯察金出生贫寒,从小就认识到了世界上生活的底层的黑暗。但他却自强不息,一个人挑起了生活的重担和母亲一起支撑这个家庭。后来,哥哥阿尔焦姆回来了,在一个工厂里当