善待作文(6篇)
  • 400字 五年级 状物
    泥土的味道是清新的,带着一股雨的咸味。泥土上面覆盖着一层厚厚的叶子,已经开始腐坏了。这些叶子,或许,就是新叶们的营养来源吧!枯叶里,还有两只蜗牛。一大一小,就如同母子一般,爬到了叶子底下的阴暗地儿。一排蚂蚁排成整齐的一列,从一片发黄的叶子上经过,去那个我们并不了解的地底世界。这株植物通体都是绿色的。
  • 350字 四年级 状物
    聪明的智者把生命分为三段,早晨,中午,晚上,众所周知这代表了人生的三个阶段。倘若唯美的晨曦真的变成寥若的黄昏,悄悄逝去的正如无法挽回的生命,那么我们是否应该善待生命?生命是旺盛的,年轻的人们总是把全身心思的经历注入如何生活,浑然不知纷繁忙碌取代了生活的本质。浮动的人生选择了东奔西走,他乡作客,竟不知
  • 400字 四年级 状物
    看到题目,你也许会惊异。善待快乐?似乎搭配不当吧?再说,快乐怎么善待呢?你是否为学习而烦恼?你是否为作业而苦恼?你是否为郁郁不得志而失望?你是否为不被人欣赏而失望?你的生活是否一度黑暗?“你快乐吗?”这个问题我问过很多的人,而答案似乎只有一个就是:“我不快乐。”“为什么不快乐?”“为了无聊的作业,为
  • 650字 四年级 状物
    在一次演出的间隙,葛优和剧组的工作人员一起逛街,很快便引来了不少影迷。“葛优?葛优!真是葛优!”大家纷纷聚拢上来,把他围在中间,有调皮的孩子甚至偷偷摸了摸葛优标志性的光头。葛优既不生气,也不恼火,始终微笑着和在场的人打招呼。不一会儿,他身边便聚集了一大群人。人们纷纷拿出纸笔请葛优签名,有的拿出相机,
  • 550字 四年级 状物
    学会付出 学会善待汶川地震给许许多多的人带来前所未有的灾难,可是就在这个危机的时刻出现了一批英雄少年。少年强,则国强。他们给我们带来了希望,是我们民族的英雄。15岁少年救出七名同学-------雷楚年,15岁,彭州市磁峰中学初三三班的学生。地震时不是往外逃生,而是冲进教室救同学。跑进教室发现还有7个
  • 550字 四年级 状物
    爱山小学505班韩孙宇暑假里,我看了报纸上的《带着盲母上大学》一文,心情久久不能平静。宁夏贫困山区的女孩刘芳艳,14岁时父亲去世了,留下她双目失明的母亲和她们兄妹。在7位女大学生的资助下,她读完了高中,并考上了大学。在艰难的求学路上,她又被迫休学,带着母亲四处打工。当她挣到一点学费后,又重返校园,与