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300字 五年级 日记自从我爱上了读书，就好像多了一位朋友，它日日与我相伴，我觉得再也离不开“他”了。在我伤心的时候，“他”可以让我心情豁然开朗。有它相伴成长，是我对人生的一种追求，一种承诺。日记六年级日记它让我懂得了许许多多的事情，让我懂得了父母的爱是默默无闻不求回报的。但我要感恩，要尽我所能回报父母；书让我懂得了“身
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450字 六年级阅读，增长了我的知识，改变了我的性格。阅读，让我变得更自信、更快乐。刚读一年级的时候，老师让我看课外书。由于我识的字不多，一般喜欢看带图画的书，对于文字，也是一目十行，走马观花。书看了一本又一本，但书中讲的什么意思根本没看懂。那时的我，说话声音也特别小，课间更不敢举手发言，生怕说错了被别人笑话，特没
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500字 五年级我非常喜欢课外阅读，因为它给我带来了许多快乐。我的课外书很多，如《一千零一夜》、《科学家的故事》等，但我觉得“写给小读者”这一套系列丛书给我带来得快乐最大，其中《快乐精灵》这本书讲了一个叫罗小卜的同学把快乐丢了，他经过千难万险，终于找回了快乐。这个故事告诉我们快乐才是一个人最重要的。《美德花园》讲了
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450字 六年级 叙事阳光洒在操场上，如同一片金色的大海，小草在清风中摇曳，惊动了沉睡的小虫。一声清脆的上课铃贯穿了整座教学楼。铃声刚落，呐喊便响起，因为，这节是读书课。伴随着我们的欢声笑语，来到了位于五楼的阅览室。当打开那扇门时，它给我的第一感觉是——整洁。桌椅摆放有序，风轻轻抚摸着窗幔，左侧的报刊架上陈列着各样的报刊
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200字 五年级 诗歌开启智慧大门，那是一片书海。我在海中遨游，心中无比畅快。阅读，使我认识了有德的君子；阅读，使我懂得了文人雅客的心；阅读，使我明白了做人的道理；阅读，使我了解了人生的追求。我感谢阅读，它放飞我的梦，使我成为一个快乐的人。我感谢阅读，它放飞我的梦，使我成为知识渊博的人。我感谢阅读，它陶冶我的情操，使我成
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450字 四年级 叙事我非常喜欢看书，因为读书就像在和一位高尚的人说话，孤单时给我以安慰，疑惑时给我以解答，失败时给我以鼓舞和力量。每当我拿起书开始阅读时，就象漫步在知识的海洋里，静静地遨游，流连忘返。记得小时候我对书并不怎么感兴趣，每天晚上只会让妈妈给我讲故事。有一天晚上，妈妈给我讲了一个特别精彩的小故事，我听得非常激
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450字 五年级 议论文我非常喜欢课外阅读，因为它给我带来了许多快乐。我的课外书很多，如《一千零一夜》、《科学家的故事》等，但我觉得“写给小读者”这一套系列丛书给我带来得快乐最大，其中《快乐精灵》这本书讲了一个叫罗小卜的同学把快乐丢了，他经过千难万险，终于找回了快乐。这个故事告诉我们快乐才是一个人最重要的。《美德花园》讲了
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350字 四年级小时候我就喜欢让爸妈妈给我读故事、儿歌听。现在上二年级了，认识很多字，我能自己读喜欢的书了。每次读书都感觉时间像弹簧一样能缩短，过得很快。期盼已久的寒假终于来了，我可以尽情享受读书的时光了。老师布置寒假阅读的两本丛书我都很喜欢，读《小鹿班比》我才知道，人类对于野生动物来说是多么凶狠、狡猾，暗暗和自己
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350字 四年级每个人的生活中都有许许多多的快乐，可我觉得，阅读给我带来的快乐是最大的。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言，因为，好书里蕴藏着许多的知识。书，让我了解了许多关于天体的知识。知道了地球是绕着自己的轴转动的，转动的方向是由西向东转。还有地球自转的平均角速度和在地球赤道上的速度是多少等。有关植
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200字 四年级 叙事书是我们的朋友，没有书，就像鸟儿没有飞翔的翅膀，没有书，就像小树没有大地的滋养，没有书，就像河里没有水，没有书，就像人类没有可以呼吸的空气。从我懂事起书就是我的朋友，从简单的看图认字到现在的认真阅读是书教会我很多做人的道理，让我开阔了视野看到了整个世界学到了很多知识。我爱阅读，阅读让我快乐，阅读让我