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250字 五年级 叙事少年的脚步是沙滩上的贝壳把它轻，轻的拾起连成一串串童年时代的回忆上面的一个个脚印就是金色童年的足迹用真挚的爱心叠成童年的纸船让它带着愿望，向远方飘去胸前的红领巾是无数先烈的血迹告诉我们的是那鲜红的八个字不忘国耻振兴中华我们会永远记住中国以前屈辱的历史也不会忘记中国如今的繁华高高飘扬的国旗鲜艳晃眼的红
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700字 初一 叙事曾经听过这样的一句话："只有在少年的时候才会做出一些令人赞叹的事"。的确，本人同意。我们每个人都应该有梦想，因为梦想是前进的导航塔。十几岁的少年，总有许多或大或小的各式各样的梦想，于是，又想到了这样的一句话"泛滥的梦想最终会沦落的一事无成"这又不得不让我们反省。我想有人会问，那怎样才算是真正塌实的梦
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350字 六年级 叙事有人说，日子平平淡淡挺好，不需要梦想；有人说，梦过，想过，可最终还得得过且过，梦想总是遥不可及，还是趁早放弃；有人说，追梦，我勇敢去做了，可是遇到了那么多挫折，已经不想再坚持下去了。没有梦的人，有梦不追的人和不敢再追的人，你们在怕什么？我们要有梦想。朋友玲原来的成绩并不好，她学习没有动力，我们怎么帮
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300字 五年级 叙事有梦的少年可以撑起一片蔚蓝的天空，有梦的少年踏出了成功的第一步，有梦的少年有了生活的希望……梁启超先生在《少年中国》中说过一句话，“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。”当中，“少年有梦则国家有望，少年追梦则国家昌盛。”没错，我也拥有我自己的梦想。我的梦想是当一位优秀的教师，教师像是一名园
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200字 四年级 叙事假如我有一支马良的神笔，我要给失明的人们画一双双美丽的眼睛，让他们重新看见精彩的世界。假如我有一支马良的神笔，我要给无家可归的人们画一栋栋漂亮的屋子，让他们从此继续快乐地生活。假如我有一支马良的神笔，我要给可爱的大熊猫们画一片广阔的森林，让“大国宝”们永不灭绝。假如我有一支马良的神笔，我要给没钱治病
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1200字以上 高一 叙事篇一：我的少年中国梦_我要拿起画笔，画出我的少年中国梦！一个冬天的清晨，天还没亮，我准备利用这个时间练习画画。可是，这被窝里实在太暖和了，我怎么也起不来。经 过无数次思想斗争，我还是起来了。昨天晚上那么晚才睡，今天却要起这么早。拿起笔时，这些埋怨却又突然消失了， 我认为这些都值了，至少我用来画画的时
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1200字以上 叙事我宁可做人类中有梦想和完成梦想的愿望的，最渺小的人。而不愿做一个伟大的，无梦想，无愿望的人。下面是本站用户作文为您精心编辑的少年梦作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。篇一：我的少年梦我宁可做人类中有梦想和完成梦想的愿望的，最渺小的人。而不愿做一个伟大的，无梦想，无愿望的人。 ——纪 伯伦少年
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500字 六年级 叙事每个人都有着自己的梦想，我也不例外。是因为，我心灵的深处有一个百宝箱，里面记载着我所有的梦想。我4岁时的梦想是当一名女警察。现在想起来真有点可笑，我那时候还小，只觉得警察有好看的警服穿，还可以在马路中间指挥车辆，那英姿飒爽，深深把我迷住了。可不久后，我的梦想改变了，我不知道警察所付出的努力和困难。我
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300字 五年级 叙事当中国不再是“东亚病夫”的时候，当五星红旗冉冉升起的时候，当人们为申奥成功而欢呼的时候，我们绝对不会忘记祖国所受到的屈辱！祖国，是一头沉睡在东方之巅的雄狮，南京大屠杀、火烧圆明园、签订南京条约、黄海战役、甲午战争、九一八事变等一连串的噩梦惊醒了东方雄狮，现在，东方雄狮终于从噩梦中苏醒。1949年，新