资源作文(10篇)
  • 650字 五年级 叙事
    从电脑上我知道了什么叫“低碳”,“低碳”的意思就是较低的温室气体排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量越来越大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全
  • 350字 六年级 叙事
    珍惜资源一、珍惜资源的重要性我国水资源总量为2。8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。我国本是世界上最缺水的国家,用水面临着严峻
  • 400字 一年级 叙事
    我喜欢看书,妈妈给我买了很多书,把我称作“小书迷”,我喜欢学习,妈妈买了很多测试卷给我,把我称作“小学问家”。  可是,我最喜欢的不是看书,也不是学习,我最喜欢的是“生命资源”。  生命资源可不是黑色的海水,黄色的土地呀!那是什么?那是一个被污染的世界!随时可能会发生世界末日。可是生命资源是一个洁净
  • 350字 一年级 叙事
    我喜欢看书,妈妈给我买了很多书,把我称作“小书迷”,我喜欢学习,妈妈买了很多测试卷给我,把我称作“小学问家”。  可是,我最喜欢的不是看书,也不是学习,我最喜欢的是“生命资源”。  生命资源可不是黑色的海水,黄色的土地呀!那是什么?那是一个被污染的世界!随时可能会发生世界末日。可是生命资源是一个洁净
  • 450字 五年级 叙事
    珍惜资源,保护环境,我们完全可以从身边的小事做起,比如说:不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品等,这些全都是珍惜资源的方式。只要我们有毅力,就一定会当上珍惜资源的小标兵。如果大多数人都破坏环境的话,那么国家就需要出非常多的资源来治理环境。这样,不仅需要很多的人力,还需要很多物力。但是,如
  • 250字 六年级 叙事
    地球所拥有的自然资源并不是取之不尽,用之不竭的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百年,甚至几百万年的地质变化才形成的,是不可再生的。但是人们却为了眼前的一点利益,不加节制的向地球索取资源。如果我们照现在的速度开采,地球上的资源过不了百年时间,就会很快枯竭的。不仅仅是自然资源,人类所需要的
  • 550字 六年级 叙事
    地球很大,但与茫茫宇宙相比,它是渺小的;自然资源种类很多,世界各地都有,但与地球空间相比,它太小了!资源是有限的,如果不顾及后果地滥用,必有一天,自然资源也会灭绝,像传说中的楼兰.罗布泊.塞特凯达斯大瀑布一样神秘消失......如果有一天,地球上没有了水,人类和所有生物如何生存?大地会裂开岩缝;植物
  • 450字 六年级 叙事
    资源,并不是取之不尽,用之不竭,有的可以靠劳动,再次创造出来,而有的,却再也无法挽回。地球,也不是可以随意破坏的。在这个21世纪,在这个科技腾飞的世纪,工厂、汽车、……成了污染地球的“恶魔。”随着人类的发明,生活越来越好了,但无限制的砍伐树木,使大地失去了天然的保护层,热带雨林面积正在迅速地缩小,据
  • 700字 叙事
    从电脑上我知道了什么叫“低碳”,“低碳”的意思就是较低的温室气体排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量越来越大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全
  • 300字 一年级 叙事
    你想过保护资源吗?你行动过吗?如果你没有的话,就与我结成小伙伴,和我一起行动吧。我们的资源是有限的,我们一定要保护我们的资源,爱护我们的资源,珍惜我们的资源,千万不要把我们的资源给白白的浪费了,否则,以后我们就会得到大自然给予的报应。比如,我们在晚上回寝室洗刷的时候,你把水龙头拧到够你用的水量就行了