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300字 二年级 叙事盛夏里的一天，天气非常热，人人汗流浃背，就像坐在蒸笼里一样。小刚和小强在一起写作业。完成作业后，他们觉得口渴了，小刚说：“我们买一个西瓜吧。”小强高兴地说：“好，我最喜欢吃西瓜了。”他们买回来一个大大的西瓜，切成一块一块的，就津津有味的吃了起来。他们把吃剩的西瓜皮随手扔到窗外，小刚还说：“我们比一比
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550字 初一 叙事讲文明，从我做起尊敬的老师们、同学们大家好：！濮阳是我们共同的家，我们每个人都要讲文明，守秩序。才能够做一个濮阳的文明人。然而，有些人却说脏话、粗话、还在地上吐痰，这是多么不文明的行为啊！有一次，我和妈妈上街购买年货。超市里秤菜排了好长的队，就算来的早还要等上十几分钟。超市里人山人海，连走一步都很困
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750字 五年级 叙事一天，我和妈妈坐公汽去图书馆买书，上车后车上人已经很多了，我们好不容易挤到一个地方站好。车子启动了，不一会儿就到了下一站，这时一位老奶奶拄着拐杖艰难的上了车，驾驶员说；请哪位给让个座，这时老奶奶挤到了一个小伙子面前，可这位小伙子假装看窗外，根本不理睬，一点让座的意思都没有，这时一个小朋友站起来说；老
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350字 四年级 叙事讲文明今天，晚上我们到奶奶家里去吃饭。大爸爸、大妈妈还有哥哥也一起来吃饭。等我们人都到齐后，我们就一家人围坐在圆桌旁开始吃饭了。我们当然是一边吃着饭，一边聊着天。这次，大爸爸聊天的内容是讲文明。大爸爸说：“今天，我们在那个治水公园里劝阻那些不文明的行为，有几个人光着膀子在那里散步，这多少不雅观呀！于
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350字 三年级 叙事讲文明导读:本文是关于三年级作文讲文明,感谢您的阅读.盛夏里的一天，天气非常热，人人汗流浃背，就像坐在蒸笼里一样。小刚和小强在一起写作业。完成作业后，他们觉得口渴了，小刚说：“我们买一个西瓜吧。”小强高兴地说：“好，我最喜欢吃西瓜了。”他们买回来一个大大的西瓜，切成一块一块的，就津津有味的吃了起来。
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200字 四年级 叙事一天，猴和小熊一起到公园玩。那儿景色迷人，美丽极了！可是，小猴却跳到了小河上的大石头上，大石头不停地摇动，小熊赶紧说：“小猴，不能这样，赶快下来，掉到河里怎么办?”过了一会儿，小猴又用笔在大门的柱子上写上了“孙大圣到此一游”字样，可能是他想起了以前孙悟空大闹天宫的样子。小熊看到后，马上批评小猴说：“
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1200字以上 叙事篇一：迎奥运，讲文明昨天，奥运火炬传到了我现在居住的地方——郑州。前几天，别人都说：“7月25日下午传到正东新区。”于是，昨天早上，我和爸爸商量好，准备下午时让他带我去正东新区看一看。昨天上午，我上完课，兴致勃勃的回到家，有一件事让我很惊奇，就是——火炬在早上8：00都开始传了，现在已经传完了。爸爸
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400字 四年级 叙事改陋习，讲文明。每个市民必需做到：不乱吐乱扔。遵守交通规则。有的人图路近，横穿马路。你可知道吗？如果你不走人行横道，被车撞了，肇事司机只负百分之四十的责任，你自己要负百分之六十的责任，多划不来。要是有个伤伤残残的，多难受啊！有个什么后遗症什么的，那就更惨了。要是你走人行横道，被车撞了，肇事司机要负全
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600字 六年级 叙事上海世博会快到了，烟花三月下扬州的旅游节也即将开幕，生为一个中国人，一个扬州人，我们应该给中外游客一个好的面貌，如何才会有一个好的风貌，首先就要做到学礼仪，讲文明。为什么要学礼仪？是为了形象、是为了效能、是为了服务等等，总而言之，学礼仪可以概括为一个字，那就是“美”，美能提高自己的形象，吸引别人注意
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550字 五年级 叙事讲文明，懂礼貌甲：现在进入文明社会了，人人都应该讲文明礼貌。乙：可不是嘛，不过在我们的周围还有许多人不讲文明礼貌。甲：我就见过这样的人。乙：哦！你说说看。甲：你来到一个陌生的地方，想问路，你会怎样说？乙：老弟呀！甲：怎么？厄，老弟？我比你大呀！乙：哦！我忘了，老弟，哦不老哥呀。甲：咦，小伙子，有什么