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200字 一年级 叙事那天我到文化广场上玩耍，看见许许多多的人玩活力板，活力板的轮子闪闪发光，像天上的哪吒一样穿来穿去，他们滑的那么好，滑的那么活泼自如，我也想学。第二天，我跟着外公去学滑活力板，我扶着外公踩上活力板，可怎么也学不走，身子歪歪扭扭站都站不稳，只要外公一放手就摔跤，怎么也学不好，我真不相信自己就那么笨，我在
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200字 二年级 叙事那天我到文化广场上玩耍，看见许许多多的人玩活力板，活力板的轮子闪闪发光，像天上的哪吒一样穿来穿去，他们滑的那么好，滑的那么活泼自如，我也想学。第二天，我跟着外公去学滑活力板，我扶着外公踩上活力板，可怎么也学不走，身子歪歪扭扭站都站不稳，只要外公一放手就摔跤，怎么也学不好，我真不相信自己就那么笨，我在
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450字 六年级 叙事有一次，我看见我的好朋友杨光和曹一凡在玩活力板。看着他们俩玩活力板的技术和操作能力，我评杨光为玩板新手，曹一凡则是玩板老手。之所以说曹一凡是玩板老手，是因为他经常玩活力板。看着他们玩活力板的架式，我也有点忍不住想玩玩这别有风趣的活力板。杨光和曹一凡告诉我玩活力板必须要双脚扭动，或是单腿扭动……他们教