学活力板
200字
二年级
叙事
那天我到文化广场上玩耍，看见许许多多的人玩活力板，活力板的轮子闪闪发光，像天上的哪吒一样穿来穿去，他们滑的那么好，滑的那么活泼自如，我也想学。第二天，我跟着外公去学滑活力板，我扶着外公踩上活力板，可怎么也学不走，身子歪歪扭扭站都站不稳，只要外公一放手就摔跤，怎么也学不好，我真不相信自己就那么笨，我在心里下定决心，一定要克服困难把它学会。
我知道玩活力板能够锻炼身体，锻炼意志，所以我一定要学会。
她这种女生
1000字
初一
抒情散文
她这种女生，可能工于心计，但她最不能掌握的就是她喜欢的人
——题记
像她这种女生。从来都喜欢骂自己有好感的人。“猪头”，“傻瓜”，“笨蛋”，“滚开”…………请不要认为她没教养，没礼貌，也不要因此讨厌她，因为他以为这样才更亲切所以这么做的。
像她这种女生，并不是不想谈恋爱，甚至可能她心里早有一个喜欢的人了，只是不敢白表，因为怕受伤害，因为他根本不喜欢她。
像她这种女生，并不是不喜欢在生日或各种节日收到祝福，她的生日只要你问一遍她就会告诉你。虽然嘴上不说，但心里是真的想听到别人的祝福。
如果她这种女生喜欢你，请你不要随意走出她的世界，消失在她的视线。她只是喜欢你，她不会要求你什么，她只想静静看着你，不会对你死搅蛮缠。请照做吧，即便你不喜欢她。
如果她这种女生喜欢你，请不要总因此对她冷淡，对她的话语给予任何答复即使是骂她。因为你对她一句话的不理不睬，会让她难过好几夜好几天。即便你不喜欢她。
如果她这种女生喜欢你，请你不要轻易说对她有伤害的话，比如说很讨厌她，比如说你有喜欢的人了或是说对她根本没有任何好感。也尽量少对别人说，因为这最终会传到她的耳里。也请你尽量少在她面前与别的女生嬉笑，她是一个很较真的人，不管你有心无心。它会伤心，真的这些事情都会使她心痛，甚至流泪流血。即便你不喜欢她。
如果像她这种女生喜欢你，请接受她的关心，不管你有没有看到是她把一本写得满满的、写得很认真仔细的笔记放到你抽屉你，请不要随意丢弃，请一面一面仔细看。至少这对你的学习有好处。不要随便把她偷偷放在你书包里的一支笔或一块橡皮随意丢给别人让别人拿走，这些都是她对你的喜欢与关心，请不要这样亵渎。如果你收下任何一件，她都会开心到天上去，反之，若你一件也不要，她则会伤心的无法自拔。所以，请善待她的关心。即便你不喜欢她。
如果像她这种女生喜欢你，不喜欢她的话那么请对她小心翼翼，不要轻易对她残忍，你知道吗她是绝对不可能放弃你的，这种女生执着喜欢的人总是高贵而不可取代的，所以不要总向她吼，或是对她极其冷淡，要不她会很伤心，因为她那么那么喜欢你。即便你不喜欢她。：
如果像她这种女生喜欢你，请答应她许多愿望：她午休趴在桌子上哭时你知道她不是在睡觉；她强颜欢笑时你知道她不是真的开心；她对所有人说自己没事的时候你知道她不是真的没事；她再怎么故作坚强你也知道她的脆弱；她分分秒秒想念你的时候你能够想起她一下；她在你身后的时候你能悄悄回头看她一眼；哪天她对你说她喜欢你的时候你可以虽然拒绝但轻轻抱她一下。这些愿望很多是吧，但只要仔细看就能知道这些愿望很小很轻很微不足道，所以恳求你帮她完成。即便你不喜欢她。
即便你不喜欢像她这种女生，也请忍下这些琐碎吧，因为她喜欢你付出了很多很多，或许有些自私，但是拜托你了！
即便你不喜欢她。
展开阅读全文
相似题目
-
学活力板作文网专稿 未经允许不得转载今天，妈妈给我买了个活力板，因此特别开心。妈妈给我买的活力板黑蓝相间，下面的两个轮子可随意转动。玩活力板时，后边要不断的抖动，使活力板动起来。但我只要抖动就无法保持平衡，这也成为了我学习活力板的最大障碍。我是新手，所以一直让妈妈把着我，可我还不太灵活，靠边玩的时候，常常把妈妈挤到后边，之后加速，最后趴在地上喊疼。为此我想出了许多方法，第一个：不靠边玩，可中间人太多了，不成立。第二个：戴护具，可天太热了，不成立。第三个：别让妈妈扶，自己滑。可自己滑一会儿就会摔，不成立。天啊！难道就没有办法不摔吗？终于，我想出了办法：在晚上出来玩，晚上人少，可以在中间玩，但人太少了，不管了，只要能玩就行了，就定在晚上了。到了晚上，凉风习习，但我丝毫没有退缩之意，我快速的蹬上活力板，在妈妈的搀扶下快速的玩了起来。我试着慢慢地松开妈妈的手，可每次松开后不到10秒钟，不是摔倒就是被迫停下，终于，我松开手，绕了两圈腿累了才停下。我竟然学会了活力板，可9点也到了，尽管我耍赖不走，可还是被妈妈拉了回去。五年级:张津宁450字 五年级 日记
-
学活力板学活力板在晚上的街道上处处都有玩活力板的，那些比我小的弟弟、妹妹们摔倒了也不哭，在地上爬起来接着玩。他们真勇敢呀!那些比我大的哥哥、姐姐玩的特别好。我真羡慕他们。一天，爸爸突然给我买了一个活力板，一开始不会玩上去就摔倒，摔倒了就哭了起来，我气喷喷的说：“不学了，不学了。”爸爸说：“既然把活力板买来了，又怎么能不学了呢？”我想：对啊，爸爸既然把活力板买来了我却因为摔倒了而不学了，我是不是太自私了呢？于是我又爬起来从新站上活力板学起来。“咚。”我又摔倒了我没有选择哭，而是勇敢的从新站起来继续滑。啊！我终于学会了—活力板！250字 三年级 写景
-
学活力板那天我到文化广场上玩耍，看见许许多多的人玩活力板，活力板的轮子闪闪发光，像天上的哪吒一样穿来穿去，他们滑的那么好，滑的那么活泼自如，我也想学。第二天，我跟着外公去学滑活力板，我扶着外公踩上活力板，可怎么也学不走，身子歪歪扭扭站都站不稳，只要外公一放手就摔跤，怎么也学不好，我真不相信自己就那么笨，我在心里下定决心，一定要克服困难把它学会。我知道玩活力板能够锻炼身体，锻炼意志，所以我一定要学会。200字 一年级 叙事
-
学活力板今天，妈妈给我买了个活力板，因此特别开心。妈妈给我买的活力板黑蓝相间，下面的两个轮子可随意转动。玩活力板时，后边要不断的抖动，使活力板动起来。但我只要抖动就无法保持平衡，这也成为了我学习活力板的最大障碍。我是新手，所以一直让妈妈把着我，可我还不太灵活，靠边玩的时候，常常把妈妈挤到后边，之后加速，最后趴在地上喊疼。为此我想出了许多方法，第一个：不靠边玩，可中间人太多了，不成立。第二个：戴护具，可天太热了，不成立。第三个：别让妈妈扶，自己滑。可自己滑一会儿就会摔，不成立。天啊！难道就没有办法不摔吗？终于，我想出了办法：在晚上出来玩，晚上人少，可以在中间玩，但人太少了，不管了，只要能玩就行了，就定在晚上了。到了晚上，凉风习习，但我丝毫没有退缩之意，我快速的蹬上活力板，在妈妈的搀扶下快速的玩了起来。我试着慢慢地松开妈妈的手，可每次松开后不到10秒钟，不是摔倒就是被迫停下，终于，我松开手，绕了两圈腿累了才停下。我竟然学会了活力板，可9点也到了，尽管我耍赖不走，可还是被妈妈拉了回去。五年级:张津宁400字 五年级 日记
-
学活力板活力板是当时红火一时，我贪希奇买了一个，另一个原因是身边的伙伴们都有了，自己还没有。买了以后才发现原来并不是很好滑，我练了好就都不行。所以只有请教朋友。他们先教我怎样上滑板，先左脚放在前面立平它，在将右脚滑两步，在踩在后面。我试着，将左脚踩在前板上，右脚一滑，呀！摔了个四脚朝天一阵钻心的痛，但我并没有放弃，接着练功夫不负有心人，我终于成功了，在一次次的跌倒在爬起中成功的。这次是教我蹲下，站在滑板上面滑行下蹲。天呀！我都摔了好几个交，疼死我了，他们说等我掌握了方法以后我们俩就来了个比赛，谁滑得快。为此我加紧练习，慢慢地我练得控制自如。这时我骄傲自满，对他们说来比赛吧！我赢定了我自信地说。比赛开始了我拼命加速，可都没比过他。这时的我知道我练的还不够，就来比赛真是太骄傲了。我虚心请教问你为何可以滑的很快。他告诉我如何在平地上加速，就是摆尾就是S行的滑法，我滑了几下就会了太容易了。我们又比了一次，结果出呼意料，是我赢了，我明白了一个道理虚心使人进步，所以做任何事都要虚心不要骄傲。我们一看手表，哇！11点了我们就各自回了家。400字 六年级 记叙文
相关推荐
二年级
叙事
200字
-
学滑活力板今天，爸爸带我到公园滑活力板。一开始，我不会滑，上去以后，不是摔倒就是板子不往前走。我努力控制自己的脚和胳膊来保持平衡，可是还是总摔跤，每次我都坚强、勇敢的爬了起来。后来，爸爸扶着我的手，让我试着抖动双腿，找感觉。在爸爸的指引下，我一会儿双腿前后摆动，一会儿双腿左右摆动，经过反复练习，我终于找到窍门了，就是靠自己的脚来左右摆动，驱动板子向前滑行，摆动的越快，板子跑的越快，而且屁股要向后蹲，头向前倾，双臂伸出，来掌握平衡，这样板子才会随心所欲的向前滑行，我终于学会了，我心里真高兴。虽然我很累，但是我心里却很得意。我想，无论做什么事情都应该，动脑筋，想办法；还要要有恒心和耐心，不怕苦、不怕累，这样才能成功，真是世上无难事，只怕有心人啊。300字 二年级 记叙文
-
活力板昨天晚上,妈妈带我去古楼玩.那里人山人海,热闹非凡,路旁的高楼大厦金碧辉煌,光彩夺目。我们走啊走,走到了一个商店,店里有许多运动工具:自行车、跑步机、活力板、球拍可是我还是看中了活力板。于是，我就买了下来。今天，我在楼下玩活力板，我先学会了站上去，再学会了脚一前一后的动。可是我会失去方向，很容易摔倒，最后，我不快不慢地动了起来，学会了滑活力板。150字 二年级 日记
-
“狡猾”的活力板呵呵！活力板是狡猾的，你想知道为什么吗？那你读下去就会知道了。 在一个阳光明媚的早晨，我是兴奋又激动啊！因为哥哥今天要叫我学活力板！我精神抖擞准备开始，哥哥先教我将左脚（或右脚）踏在板头上的恰当位置，使板面与地面保持平行。我想：一定还比较简单吧！结果试了试，第一次时我将左脚放在活力板上，结果在我的马虎大意下一个不小心就摔了一个四脚朝天！哥哥和颜悦色的说：“别大意，什么事情都要认真做！”第二次我试了试结果还是晒了一跤，“为什么呢"我心想。再试再试。试到N多次后。我终于制服了这狡猾的活力板！ 在哥哥的指导下我终于会玩活力板了！250字 二年级
-
好玩的“活力板”星期六下午，我和爸爸妈妈一起去铁牛广场买了一个“活力板”我可高兴了。那里的工作人员扶着我滑了几次，我自己就会滑了。接下来，爸爸也来学，他比我学得快，因为他很勇敢。可是我们两个人都还掌握不好平衡，滑的时候总是歪来倒去。我反复地练呀练，还摔了好几跤，慢慢地我就比爸爸滑的好了。我叫妈妈也来学，可妈妈怕摔跤，不敢学我就给爸爸妈妈和我自己起了一个外号，爸爸叫“活力爸爸”，我叫“活力女儿”，可妈妈叫“胆小鬼妈妈”，因为我和爸爸都会滑，只有妈妈不会，又不敢学。妈妈受了刺激，就让我和爸爸教她滑。啊！我的“活力板”真好玩啊！200字 二年级 写人
-
重学龙板龙板，其实我去年暑假就学会了，因为上学后没时间，所以，我再也没滑过。它被遗忘在车库的一角。今天整理小车库时，才找到它。我像见到老朋友一样十分兴奋，跃跃欲试。我像去年那样，后腿一蹬，可前脚还没碰着板面，就稳定不住了，摔了个大趴叉。好久没玩儿，毕竟不行了！只好在光滑的地方练习练习，把那份记忆挖掘出来。果然不出十分钟，我的平衡性好了很许多，可以站着直行了。然后练转弯，我扶着妈妈的手上了龙板，到转弯处时，我板头一斜，正想把后面的板也转过来，忽然感到要掉下来，我一阵手忙脚乱，想把板稳定住，可还是摔了下来。看来这老朋友真有点不认识我了。我只好再来喽！再上板，滑到了一个转弯处，一个90°的直角转弯，又感到重心不稳，板身摇摇摆摆，像一个酩酊大醉的酒汉，勉强坚持了十多秒，还是倒在了地上。再来吧！我慢慢地来到了转弯口，找到了一个直角，有惊无险地“飘”了过去。接着便是上板。别看别人上去简单，其实是很难的！我不再扶着妈妈，腿一蹬，还没上板，它先溜走了！我只好卷土重来，还是一只脚先猛蹬一下，另一只脚站上来，我把重心往后偏了偏，找到感觉，最后稳地稳站了上去。这条游龙终于再次被我征服了。以后要多和这家伙交往，不然，又得重学了！500字 二年级 叙事
-
我学活力板有一次，我看见我的好朋友杨光和曹一凡在玩活力板。看着他们俩玩活力板的技术和操作能力，我评杨光为玩板新手，曹一凡则是玩板老手。之所以说曹一凡是玩板老手，是因为他经常玩活力板。看着他们玩活力板的架式，我也有点忍不住想玩玩这别有风趣的活力板。杨光和曹一凡告诉我玩活力板必须要双脚扭动，或是单腿扭动……他们教完了活力板的一些小技巧和诀窍后。他们俩开始教我站在活力板怎样保持平衡，我学会后。他们又叫在地上我滑几米，可我一滑就要摔跤，所以他们只能扶着站在板上的我，就这样我边滑他们俩边走。就在我洋洋得意时，我的身边突然以经没有了那两只负重的手。终于，在他们的再三指导下，我终于能站在板上滑了，不过只能滑三四米，但我仍旧很高兴。一次我在转弯的时候，在一块湿地上一滑，痛得哇哇叫，杨光看到大笑着说：“哈哈，摔跤了吧。玩活力板的时候看到湿地就得跳板。你还不信，现在尝到苦头了吧。”我反驳似地说：哼——我只是想试试我的操作能力吗，有你那样较真的吗？话音刚落，他们俩看看我的“落魄样”，不禁哈哈大笑起来…玩活力板使我明白了一点：玩活力板必须不怕摔跤，不怕摔跤的人就是面对困难也不会屈服的。广陈镇中心小学六年级 翁贤晓450字 六年级 叙事
-
活力板活力板，相信大家不陌生，对于我来说也不陌生。虽然我是一个女孩子，但我的性格更像男孩子，男生会的我也会，活力板我也不例外。那一次，妈妈给我买了一个活力板，刚开始我不敢滑，妈妈就鼓励我：“有信心不一定会赢，但没信心一定会输。双双，妈妈相信你。拿出勇气啊！”我一咬牙儿就上去了，没想到还没到两秒钟就摔下来了。妈妈那一句“拿出勇气啊”一直萦绕在我的耳畔。于是，我又上去了，虽然比上一次的时间常一些，但又摔了下来。我有点泄气了，总认为自己什么事都不可以做好。妈妈好像看透了我的心思和蔼可亲的对我说：“双双，怎么了，你不能滑好，就是对自己没有信心。再试一试。”我又踏着试一试的心态踩在了活力板上，心里还是十分害怕。这一次，我竟然在院子里转了一圈。我激动极了，赶忙去告诉妈妈这个好消息，可妈妈又不同意我滑了，还说“摔一次太重了，万一摔坏了怎么办？”唉，真搞不懂，他（她）们大人脑子里都想些什么乱七八糟的东西。我没听妈妈的话，又继续练习着，练习着……接着，我又摔了成千上万次，终于学会了，但我看见妈妈在屋里偷偷地哭泣着，我看在眼里，疼在心里，还真有点过意不去，于心不忍呢。妈妈，您这么疼爱我，我以后不在惹您生气了。利国实验小学五年级：李小双450字 五年级 叙事
-
征服活力板一个星期以前，姨妈买了个活力板给我，我连续玩了五六天还是没有学会。今天，我去停车场练习活力板，刚好碰到了一个也在玩活力板的哥哥，我拿着板站到了他旁边仔细观察他练活力板的技巧，我仔细观察，想着感觉，我看了又看，想了又想，力下决心，把板放在他旁边的一块平地上照着那位哥哥的动作练了起来，上板、下板，在上板，又下板。。。。。。。这个动作我试了五六次还是没有成功，我灰心了，不过我又想到有句话是这么说的：有付出就会有回报。我的信心也来了，不过这次我不像刚才那样去做，而是找了一辆车扶着它，仿照那哥哥的动作去做。“哎，我好像有感觉了，”我自言自语道。我很奇怪，怎么扶着就会找到感觉了呢？我带着好奇的心情又试了几遍才知道，原来，扶着起，在轻轻放手就会找到平衡感，而玩这种活力板就需要这样的平衡里力。我就按这样的方法找到玩活力板的平衡力，十多分钟之后，我完全会玩活力板了。350字 四年级 叙事
-
滑活力板昨天下午，我和瞿宁去石燕家玩。我笑着问石燕：“咱们玩什么？”石燕不假思索地回答：“我教你俩玩活力板吧！”我们随口就答应了。石燕从家里拿出了自己心爱的活力板，轻轻地放在地上，抬起头笑咪咪地说：“你们谁先来试一下？”我和瞿宁都不约而同地往后退了一步。石燕看了看我们很有耐心地说：“没什么，这个很简单的。”我听了石燕的话，对自己充满了信心，心里暗暗地想：要不我先来，我一定可以学会的！于是我就勇敢地向前迈出了一步，语气坚定地说：“让我试一下吧！”在石燕的帮助下我颤颤微微地站上了活力板，石燕紧紧地抓住我的手慢慢地向前走着，带动着我和活力板一起向前滑。可是我站在活力板上摇摇晃晃地，根本无法向前滑，不管我怎样摇活力板它都不向前移动。石燕一边扶着我一边教我怎么做，可我因为紧张手脚都乱作一团。这时石燕不耐烦地对我说：“你也太笨了，让宁宁试一下吧！”我听了难过地从活力板上走下来，把机会让给了别人。石燕扶着宁宁很轻松地站上活力板就滑了起来，而且石燕还把手放开让宁宁自己滑。我看着站在滑板上的宁宁，我对自己很失望。心里一直嘀咕着：难道我真的那么笨吗？后来才知道宁宁以前学过。她还告诉我，活力板不用让别人教，要靠自己去学，只要掌握平衡就好。听了宁宁的话，我若有所悟，看来做任何事怀都要靠自己，而不能依靠别人。虽然我失去了这一次机会，但是我总算明白了什么是“吃得苦中苦，方为人上人。”的道理了。龙阳镇中心小学六年级六年级 李娇550字 六年级 叙事
-
我酷爱活力板我酷爱活力板自从我们的学校和社区（甚至全区）都掀起了一场活力板之风，几乎随处都能看到他们的身影。我的父母也在我的软硬泡磨之下，也给我买了一个活力板，他就是我最好的“搭档”——小精灵。一开始，我连上板都不会，只能在家里让爸爸扶着我在家里滑，爸爸扶着我从客厅滑到我的房间，再从我的房间滑到阳台。慢慢地我可以让爸爸扶着我一只手我就能滑起来了。就着样，爸爸上班去了，我就自己扶着家具滑。渐渐地，我竟然能上板了！可是，我虽然能上板，但我在活力板上顶多站三秒钟，就掉下来。到了晚上，我吃完晚饭就到楼底下去玩。结果，碰到了正在滑活力板的李天叶。他看我也下来滑活力板，并且知道我不会滑，就教我滑。他看我上板以后就站在板上，就告诉我：“上板以后，两只脚要是站在两板中间，后面那一只脚就大幅度摇晃，这样活力板就能滑起来。”之后，我就一直练，练了半个小时后，我滑活力板就行动自如了！从不会上板,到“玩转地球”。后来我就加入了一个在人民公园建的活力板俱乐部。在那里，我又学会了很多的花样，如蹲下滑.翘板等等。我最远的一次“航程”是从人民公园滑到家。我们俱乐部每一周都来一次比赛，我总是前三名。我还负责教新来得滑活力板。我酷爱活力板！450字 五年级 叙事
-
玩活力板我的课余生活丰富多彩，我喜欢游泳、打羽毛球、下象棋等许多课余生活，现在又多了一项活动，就是滑活力板。星期天，我和爸爸到凤凰公园，那里可宽了，是滑活力板最适合不过的地方。一开始，，爸爸扶着我，慢慢的松开了手，然后又练上板，第一次我摔了一跤，第二、第三次......都同样摔跤了，我要放弃时，爸爸说“坚持才能克服困难。”然后，我又继续练了起来，经过我不懈的努力，我终于成功了，终于可以很好的控制活力板了。在滑活力板当中，我明白了做事要坚持，坚持才能克服困难，达到目标。200字 三年级 叙事
-
滑活力板滑活力板我的课余生活丰富多彩，我喜欢游泳、打羽毛球、下象棋等许多课余生活，现在又多了一项活动，就是滑活力板。星期天，我和爸爸到凤凰公园，那里可宽了，是滑活力板最适合不过的地方。一开始，，爸爸扶着我，慢慢的松开了手，然后又练上板，第一次我摔了一跤，第二、第三次......都同样摔跤了，我要放弃时，爸爸说“坚持才能克服困难。”然后，我又继续练了起来，经过我不懈的努力，我终于成功了，终于可以很好的控制活力板了。在滑活力板当中，我明白了做事要坚持，坚持才能克服困难，达到目标。200字 三年级 写景
-
滑轮板我的绝招是滑轮板，看着简单，滑起来可是非常难的 。我学滑轮板的时候，家里还没有买滑板，我是借别人的板来学的，而且我是在无师自通的情况下学会的。以前我滑轮板还是初手，可我现在却是高手中的高手，比如说我现在翘起板滑大约能滑十米左右，我还可以螃蟹走路、泰 山压顶、海底捞月……我最拿手的绝招是滑轮板上一级台阶，下来的时候，仿佛是从山上摔下来一样....有一天下午回家，妈妈给我买了一个滑板，我真是又惊又喜，我终于有一个属于自己的滑板了！200字 五年级 叙事
-
活力青春青春在我的眼里，仿佛是那一个个充满活力的字母，每个字母都可以激起无限想象。青春是字母A，像一座三角形铁塔。生活要求我们不懈努力的不断往上攀爬，生活要求我们不断的实现人生的饱满，到达光辉的顶峰。青春是B，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互相信任谅解的两颗真挚的心，是携手走过人生中的道道坎坷。青春是C，是我们的耳朵，让我们聆听各种的天籁之音，聆听长辈们的循循教诲，聆听自然的鸟语花香。青春是D，是一把竖琴，青春的我们用自己的方法走向属于我们少年的青春之歌。二年级:微笑一抹200字 二年级 状物
-
活力青春青春在我的眼里，仿佛是那一个个充满活力的字母，每个字母都可以激起无限想象。青春是字母A，像一座三角形铁塔。生活要求我们不懈努力的不断往上攀爬，生活要求我们不断的实现人生的饱满，到达光辉的顶峰。青春是B，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互相信任谅解的两颗真挚的心，是携手走过人生中的道道坎坷。青春是C，是我们的耳朵，让我们聆听各种的天籁之音，聆听长辈们的循循教诲，聆听自然的鸟语花香。青春是D，是一把竖琴，青春的我们用自己的方法走向属于我们少年的青春之歌。二年级:微笑一抹200字 二年级 状物
栏目热门
-
1.0