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150字 五年级 叙事那一瞬间，一把猎枪，瞄准了母女俩，也许是母亲发现了危险再开枪第一刹那转了个身，护住了小猴牺牲了自己。那一瞬间，一把猎枪，对准了父子俩，也许是父亲，发现了危险再开枪第一刹那对准枪头，护住了小鹿，牺牲了自己。那一瞬间，一把猎枪，对准了兄弟俩，也许是它们仍没有发现危险可枪停住了，兄弟俩在嬉戏在打闹。。。。
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1200字以上 六年级 叙事放学了，在安然刚刚记完作业的时候，遇见就已经收拾好了书包，准备和同学一起走，安然叫住了遇见：＂等着我一起走．＂＂不行，今天的作业太多了，而且你住的比我近，你和我又不同路．＂话音刚落，教室里已经没有了遇见的身影，安然知道遇见已经走远了，对遇见的话安然已经习惯了，是哦，我是和她不同路，可是为了能陪她选择
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400字 初二 叙事怎么去拥有一道彩虹？怎么去拥抱一夏天的风？天上的星星笑地上的人，总是不能懂不能知道足够。——题记“知足是天然的财富”人生苦短，岁月流长，为什么不知足常乐呢？人生长则百年，短则数十寒暑，一切不过云烟过往，为什么不知足常乐呢？人世间一切荣华富贵，功名利禄，都会随身亡命殒，为什么不知足常乐呢？明朝民间有位
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800字 初一 叙事今天下了很大的雨，我和往常一样上了早班车，从窗口往外看那硕大的雨点，暗自感叹这个雨天上班人的心情，过了很久就一直呆呆望着窗外，定眼一看，却沉默了。一个孕妇竟然蹲在地上痛的直叫，雨天的人，都在车上，有说有笑，没有人看到她，甚至就瞟一眼窗外的人都没有，还是，他们根本没有人性，没有，慈悲伟大的心灵？孕妇是
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700字 高一 叙事每一天都走得匆忙，每一步都踏得无力，每一个眼神都流露出生活的艰辛。累了，就停下歇歇给自己心灵一个喘息的空当，给自己心灵添加点能量，好继续上路。大漠孤烟，路途艰苦。有人为了生活奔波受苦，有人为了信念不断的赶路；可是成功和幸福是给那些充满活力和激情的人留下的奖品。即使最后拖着疲惫的身躯到达了终点，又有多
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400字 六年级 叙事步入六年级，似乎一切都繁忙起来：在学校，课上认真听讲，巴不得把老师讲得每一句话全都记在脑子里。自习课上拼命的写作业。下课后又拼命的休息。回家后，仍然是拼命学习。难道，正处于花季少年时期的我们，就只能一味的向前奔？其实，有时我们不妨停下来，也许生活不会如此枯燥！停下脚步，去探索一下大自然。你会发现花是
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1000字 六年级 叙事街上三三两两的走满了L小学的学生，我也是他们其中的一员。在许多人影中，我寻寻觅觅，突然一个熟悉的身影跃近了我的眼睛，语清！我们俩扑在一起，就一起走向学校。语清是我在同学中唯一的好友，我也是她唯一的好友。她张得很漂亮，走路总迈着轻盈的步子。成绩更是一流，总是跟我们的班头小旋不相上下。她人跟她的名字一样
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700字 初三 叙事十字路口。这里是繁华地带，有六路公交车、多趟旅游专线经过，整日车水马龙，川流不息。南北马路的一侧，跪坐着几个人。他们或举着各色各样的牌子或面前摆着一张写满毛笔字的大纸，那上面痛述着他们悲惨的童年与不幸的遭遇。他们身体残缺不全，衣衫褴褛，有的还抱着可怜的孩子，一副落魄的样子，与匆匆通过的时髦的年轻人形
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1200字以上 六年级 叙事即将离开这充满喜怒哀乐的塔山小学，有一万个牵挂，一万个不舍，一万个不放心。但，又能怎样。六年前，我还是一个在大街上还要爸爸妈妈抱的孩子，是一个妈妈的小尾巴，每天吵着闹着要去玩。离开幼儿园，迈进了塔山小学。我试着放开妈妈的手，不当妈妈的小尾巴，但，始终不肯走进教室。爸爸说：“坚强点，你会更好。”就这样
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350字 三年级 叙事是什么让我停下——丽江游后感丽江古城，是什么让我停下脚步？点点繁星吗？夜晚漫步在山涧小溪边，仰望星空，几百颗“眼睛”望着你……是丽江的雨吗？撑着小花伞，走在神秘的古城里，烟雨迷蒙。它不是大雨，也不是小雨，而是夹杂着一丝令人觉得水气氤氲的蒙蒙细雨。是丽江那葱茏的重山峻岭吗？亲密接触大自然，采茶的姑娘、