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500字 五年级 叙事“我救你是因为这是宿命。如果你不醒过来，我就白救你了呢。”不确定他的意识是否清醒，但在他耳边留下了这句话。她惊讶于他的求生意识的顽强，却也在同时出人意料地救了他。她是在秋枫谷发现他的。那天她偶尔经过那里，听到有人的护救，第六感告诉他有人马上快死了。她找到了他，看着这个只剩一口气却坚持着不肯离去的人，
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250字 五年级 叙事等回过神来，周助已经躺在了静心阁里。“为什么？”努力控制住波澜，尽量是声音平静。“？”“为什么要救我？你明明知道的！不要对我施舍兼价的同情！”几乎是用咆哮的声音喊出来，换来的是长时间的沉默。每一秒钟几乎可以说成是一个世纪，过了许久，落翼终于开口：“因为我们很像。”迷茫的声音传来：“像？”“都是用生命
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600字 五年级 叙事阳光照近窗子，还真是反常呢，醒得这么早，会发生什么吗？嘴角不由得浮起一丝微笑，很期待呢。“公子，少爷让我来叫你，说今天有客人要来。”一名侍女轻轻地敲着门。少爷？掩饰不住眼里的少许惊讶，他确定，这个人还真是不一般。为侍女开了门，是她身边的人。那名侍女看见他明显红了脸，而他却只当没看见一般。“恩，我知道
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1200字以上 六年级 叙事七年前，我还是一个幼儿园大班的孩子。快乐自在，天真烂漫，直到下半年，变了。。。因为，知道了一些，我不因该知道的事情。。。3月1号那一天，我上大班下册，报完名后，妈妈对我说“：三姨生了个小妹妹，你有个妹妹了。”我很高兴，因为，我终于要当姐姐了，以为，可以和那个姓周的人一样，变的很幸福，但，事实并不如此
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550字 高二 叙事如果说高三是地狱的话，那么高二尾巴便是地狱之门的门槛。地狱中有一种火，它散着幽蓝的荧光，漆黑之中微微颤动。它没有烈火的热情，没有触及时被炙烧的痛感。它却比烈火更可怕。在冰冷中、在黑暗中它是那么的美丽，如同被仙女遗忘的幽蓝花瓣。但它吞噬着热量，释放着寒风、鼓动着死寂。我已站在了高二的尾巴上，闭上眼睛寒
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900字 高二 叙事自从这场天灾来后，我们学校就没安宁过。一下课就是广播里传来说又有同学滑倒了，并且告戒同学们就呆在教室里读书不要出来了。根本顾不上这么多，下课铃还没响我们就在倒计时，数到一，铃响。呵，那场面，洪水顷发，操场上全是密密麻麻的脚印。都高一的人了，真有点装嫩的感觉。别不信，面对百年一遇的大冰灾，再回想这些年
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350字 一年级 叙事当我午觉醒来的时候就一直修理保险丝，可是经过两个小时左右的努力依旧失败了，家中依旧没有电，而我也没有烧火取暖，因为漆黑的屋子我实在是没有心思放在取暖上！我的家一个夜晚没有烧火，真的感觉有一些寒冷，可是我现在真的不想去烧火，因为我实在是没有这个心情，是我导致家中保险丝烧毁，可是我却没有解决问题！这个夜
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350字 五年级 叙事（还有冰之者的人物介绍忘说了，刚刚想起来）冰之者：宰相，管理着整个星球的事务，魔法与普通人一样，但他的魔法已经达到了10级（最高等级，普通人只有3级），所以被女王封为了宰相。魔法：冰魔魔法守护兽：魔金咒语：冰魔项链—魔金天使—魔法变身绝招：冰魔旋风“冰之者。”一个人从门外走来。“谁！”冰之者似乎很警
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1200字 初二 叙事人情味是什么？放开来说，人情味就是温暖。倘若一个班级、一间教室里缺乏人情味，那么那间教室便不再温暖，就变成了一间令人窒息的、冰冷的教室。小时候的我非常喜欢去学校，当我每次走进教室时，就会看见同学们对我投以亲切的笑容，教室里洋溢着温馨欢乐的画面，给人以温暖之感。我是真正把那间教室当做自己的第二个家，真
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600字 五年级 叙事母爱，是风雨中的一把伞；母爱是冬天里的一把火；母爱，是黑暗中的一盏明灯。光阴似箭，日月如梭，时间的手一挥，我像一颗种子在慢慢发芽、成长。在我成长的这段时间里，有一个人总在默默地守护着、关心着我，她是——母亲。在成长的这段时间里，我曾经和她发生过许多事，其中最令我感动、惭愧的就数那件事了。那是一个寒风