给我的快乐作文(10篇)
  • 800字 六年级 叙事
    在我小学六年的生活中,学校给了我很多:有爱,有友谊,有温暖,有欢乐,有教训,有烦恼……而我记得最清楚的,就是学校给我的快乐。在我看来,“六一儿童节”就是学校给我们最大的欢乐了。就拿上一个儿童节来说吧。教室里挂上了五颜六色的彩带,到处张灯结彩,热闹非凡,整个校园内都洋溢着浓浓的节日气氛。我们期盼已旧的
  • 650字 五年级 叙事
    书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都默默的在为人们导航,指引正确的方向。我非常爱看书,我把书当成我的精神食粮,因为我在书中找到了快乐,学到了知识。家里的书已经满足不了我的看书欲望,每个星期我都会去图书馆挑选两本书。听妈妈说,我从小就喜欢看书和听故事,所以,认字水平很高,曾被评为“识
  • 1000字 六年级 叙事
    在我成长的过程中,有许多事令我至今难以忘怀。他们像天上的星星,一颗 又一颗;他们像海中的浪花,一朵又一朵。然而,在八岁的时候,我做的一件“傻”事,令我如今想起,仍然忍俊不禁。 那还是我 八岁的一天,天很热,我看见教科书上介绍制造泡泡水的方法,就立刻产生了一种做做试试的强烈欲望。我放开水龙头,接了杯水
  • 700字 五年级 叙事
    书是我最好的朋友,它不单单带给我许多知识,还使我懂得了很多道理,并给我带来快乐。但书有时也会给我带来一丝丝忧愁。接下来我就和大家说说我和书的故事吧!在我刚上小学时,我并不喜欢看书,就是在老爸大人的“命令”下勉强看书也是走马观花应付了事。直到我们的班主任陈老师让我们每天回家看半小时课外书以增长知识。刚
  • 900字 六年级 叙事
    除了上课学习知识以外,其他的校园生活我几乎是在书本中度过的。什么青春校园故事啦,什么古代穿越小说啦,在同龄人间应该是最为风靡的。可我偏偏与众不同,在与爸爸的一番争论中,我不知不觉地迷上了《三国演义》。网上新出了一个智力游戏,说是百分之九十九的人都不能挑战成功。“要不我们比比,谁答得多!”爸爸突然站在
  • 400字 五年级 叙事
    这次期中考试过后,我一直是忐忑不安的!不知道自己考的是好是差?考试成绩出来以后,周老师把每个人的总分及排名报了一遍,当报到我时,我心里一阵开心,我排在全年级第三十六名,还不错。回家的路上,我就乐了,拿着试卷,在路上想:考的那么好,妈妈一定会奖励我的,我先气气她,在给她一个惊喜这个计划一定出来,我就笑
  • 350字 六年级 叙事
    今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动,不仅带给了我快乐,更让我感受到汉字的无穷魅力!听,老师开始出谜了,“加一横不好,加一半不少。”教室里立刻变得鸦雀无声,同学们陷入沉思,突然,一个同学信心十足的站了起来,说,“是‘多’字。”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时,答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里,
  • 800字 初一 叙事
    每一个人都会有快乐,这些快乐也许来自家,也许来自学校,也许来自超市……不同年龄的人的快乐通常拥有在不同的地方。大人的快乐大多数来着工作单位;老人的快乐大多数来自公园;小孩子的快乐大多数来自游乐场……我,作为一个杠杠的学生党,我的快乐自然来自我的班级啦!我们班里的“炯爷”和“原子弹”这两个可是全班公认
  • 450字 五年级 叙事
    俗话说:诚实为人之本。可我,却不这样觉得——记得那是一年级下学期期中考试后,我一直忐忑不安的!不知道自己考的成绩是好是差?考试成绩出来以后,蔡老师把每个人的总分报了一遍。当报到我时,我心里一阵开心——我语文100分,数学100分,我顿时高兴得嘴巴都像秋天的石榴——合不拢了。回家的路上,我乐了,拿着两
  • 400字 五年级 叙事
    高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:“书是全世界的营养品。我也这么认为,因为读书能带给我快乐。书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物,水一样,让我们拥有了充分的能量。古人曾经说:“书中自由颜如玉,书中只有黄金屋。”的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前,我总是盲目的读书,从来没
给我的快乐作文