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300字 六年级 叙事勤俭节约是我们中国的传统美德，它也是一个不可忽视的问题。“人有一颗勤俭节约的心，就等于拥有了大笔财富。”记得老师给我们讲过这样一个故事：从前，人们喜欢在门前挂“勤俭”的字匾。有一年，有一个老人快要死了，他为了让他的儿子，记住勤俭节约的美德，于是把“勤俭”两字分开了。“勤”给了大儿子，“俭”给了二儿子
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300字 五年级 叙事当你们背着书包开开心心的走在上学路上时，看到过指示行人的斑马线吗？当你们走到路口时，看到过红绿灯吗？当你们在工地或类似的危险地方，看到过“注意安全”的标志吗？是的，只要我们时常注意身边处处都在的安全标志，这就对你的生活多了一份保障。我从书上看到过这样一个故事：从前，有一个叫做黄琳的小女孩，天真无邪。
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500字 三年级 叙事社会是一个充满团结、友爱、帮助的大家庭，我们生活在其中。如果你仔细观察，就会发现其实这世间是充满真善美的。罗丹说过：”这世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。“每个人对于真善美都有自己不同的理解，而我对这三个字也有自己最独特的见解。真，就是真诚、诚实，就是不浮夸，不吹牛。相信大家都听过这样一个故事：
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500字 五年级 叙事人间处处有真情，但最宝贵的，最伟大的莫过于柔情似水的母爱。感恩，这样的两个字，却表达了父母对子女无比的爱，也表达了子女对父母感激之情。假如我是一只小鸟，我将永远记得我生长的巢穴；假如我是小树苗，我将记得滋润我的土地；如果我是小溪，我将记得养育我的江海……无论我是什么，无论我将遗忘生活中的任何东西，但
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400字 五年级 叙事文明的种子飘洒零落，遍地开满文明之花，我要挑几朵最美丽的花：新年的时候，大家都在家里过新年，我就例外了，出去遛狗啦！本以为大街寂静无人，可定睛一看，有一个清洁工骑着单车，在扫大街。我跑过去问：“阿姨，人家都在家过年，你为什么扫大街呀？”没想到清洁工阿姨却说：“过年了，辞旧迎新，路面也要焕然一新呀。”
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800字 初二 叙事中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的传统民族。一个甜蜜的微笑；一种执着的追求；一次欣慰人心的宽容，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的乐符。美德，是一种神奇的东西，它就像一个火红的太阳温暖着我们的心灵，就像一道道美丽的风景令我们难忘，而它更像黑暗中的一盏盏明灯，为我们指引方向。美德虽然不是
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800字 六年级 叙事生活中需要快乐，人人需要快乐。快乐在于友谊，快乐在于尊重，快乐也在于奋斗和付出，只有文明的人才能体会到快乐，因为文明是快乐的源泉。那是一个炎热的夏天，太阳高高地挂在天上，仿佛要把大地烤化了似的。我乘车前往培训学校学习英语，上了车我很快就发现了一个空位，毫不犹豫地坐下，望着窗外的美景，心想，今天真是好
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900字 六年级 叙事没有书的日子是乏味的，是单调的，没有书的日子就如同那没有加过盐的菜，难以下咽。而有书的生活则是相反，那是如同加了番茄酱的薯条，从来没有出现过淡味，让人难以忘怀的那种滋味。记忆中，我是在妈妈的故事中成长的。那时，我还没读小学，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟
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1000字 五年级 叙事书是有香味的。每当我打开一本书，那纸的清香夹着墨的芳香总会扑鼻而来。倘若是新书，那味道尤其炽烈，我会情不自禁地把鼻子埋在书页里，先闻个够，然后再慢慢地品味书的内容。日子长了便成了习惯，好像是一种仪式了。当然，随着时间推移，那味道终究会渐渐散去。但是，书的内容——隽永的醇香是挥之不去的，她蒸熏着每一位
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900字 初一 叙事书籍，好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；书籍，如同一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍，好似一座航标，带领我们寻找求知的方向！小时侯，我常沉浸于童话、幻想的世界，每每听到或看到一个梦幻的故事，总会沉迷于其中。做一个甜蜜、浪漫的梦，漫游在童话里，久久不能自拔。长大一些了，我发现那些陪着我一起