文明美德伴我成长作文(10篇)
  • 550字 六年级 叙事
    中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们
  • 900字 六年级 叙事
    清爽的早晨,车子的嘟嘟声;鸟叫的唧唧声;下雨的滴滴声;车轮的哗啦声,构成了一曲美丽的乐曲!我上了车不久后,就有一位老婆婆和她的孙子上了车,当时车上很挤,老婆婆很吃力的站稳了脚跟,还一手扶着孙子,我实在是看不惯了,于是我把座位让给了那位老婆婆,但那位老婆婆却转头对他孙子说:“孙子,你坐吧!你还小,站不
  • 1200字以上 初二 叙事
    中华民族自古以来都是一个讲究品德教育修养的民族,种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个动人心弦的音符。中华民族素以“文明之邦”、礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处
  • 500字 四年级 叙事
    在我们的身边,有许多帮助过我的人,他们都助人为乐:有辅导我做作业的人,也有借我笔的人,也有帮我扫地的人,他们都是我的同学,也是我的好朋友。有一次,我忘了带笔怕老师批评我,所以没有说,上课时我一直在向附近的同学借笔。可他们不借,我叹了一口气,正当我失望的时候。突然,旁边一个同学悄悄的对我说:“邓力文,
  • 250字 五年级 叙事
    我看过一个广告:在一列车厢里,地上有个瓶子,车厢里的人一个也不愿捡起它,车停了,只见一个小男孩捡起了瓶子,在那个瞬间,电视响起一个声音:“文明比赛,现在开始。”可是在我们的身边,总有一些不和谐的事,比如说:教室里有纸片,食品袋,有的同学在课间追逐打闹,习以为常,有的相互之间讲脏话,粗话,打架,斗殴。
  • 800字 五年级 叙事
    “学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”每当我听见这首悦耳的歌声,我就会想起雷锋叔叔,想起雷锋叔叔文明美德的一言一行:主动把垃圾丢进垃圾箱,搀扶爷爷奶奶过街,主动扶起摔倒的小朋友并安慰他们……尽心尽力去帮助那些需要帮助的人,这样的行为虽然很平凡,却表现了雷锋叔叔善良的心灵。我也有一次,帮助了一个需要
  • 450字 六年级 叙事
    文明美德,说起来不难,但是做起来非常难,有些人把文明美德看做一门大学问,而又有些人却把文明美德远远地抛在了脑后,如果一个人把文明美德给抛弃了,那他真正的就是一个失败的人……记得有一年假期,我回老家,必经过外公家门口的一条大约500米长的小巷子,不知道怎么回事,那条小巷子一直以来,特别特别的干净。有一
  • 550字 二年级 叙事
    文明明美德伴我成长中国是文明古国,有着“礼仪之邦”的美称,自古以来中华民族都是一个讲究品德教育,个人修养的民族,因此中国就有 “世界文明古国”之称。作为一个素质高、有教养的现代文明人,都必须有良好的礼仪文明。文明礼仪在生活中就有过,只不过却往往被我们忽略。其实美德就像一颗幼苗,它要你天天浇灌,天天施
  • 400字 初一 叙事
    作为一名中学生,我们也要讲文明。文明能体现出国家的文化程度,所以我们更要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”,我们要把文明融入到现实生活中去。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回
  • 800字 初二 叙事
    文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰······每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。与文明生生相息的,便是所谓的美德。但在我看来,文明与美德其实是一体
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