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550字 五年级 叙事暑假里的一天，爸爸神秘地拿一张金灿灿的卡在我面前晃了晃。我只觉得金光一闪，那张卡被爸爸收了回去。“什么？”这下我可来了劲儿，缠住爸爸，非要弄清爸爸手里拿的是个什么玩意儿。爸爸闹不过我，便笑眯眯地对我说：“这是信用卡，明天我就要上去购新电脑了。”“我也去！”我大叫着。“好！明天我和你一块去！”爸爸答应
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250字 五年级 叙事一阵由缓而急的鼓声，将我引入了那一碧千里的大草原。沐浴着和煦的晨风，伴随着一声战马的嘶鸣。一场别开生面的赛马开始了。急促的马铃声使我热血沸腾，仿佛看见了万马奔腾，尘土飞扬的赛场——只见众马奋蹄疾驰，争先恐后。这时，一匹枣红马犹如离弦的箭一马当先冲到前面，黄骠马紧随其后，白龙马也不甘示弱……群马你追我
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750字 初三 叙事水远远而来，始自涓涓细流，在永不停息的流动中壮大而充实这自己。无论高山积雪，还是地底清泉，相同的生存理念将它们紧紧凝聚在一起，哗哗作响是它们不离不弃的质朴允诺。水加快了前进的步伐，在茂密的林间左冲右突，横冲直撞，肆无忌惮的延续跑的轨迹。水的心中只有朝理想奔腾的信念，它毫不顾及天空的脸色，山的表情，甚
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700字 六年级 叙事有这样一条河，它踏过荆棘，迎过风雨，它在奔腾，在咆哮，终于，它越过彩虹桥，奔于天际…… ——题记它，温柔妩媚，在天地间涓涓流淌；它，豪气冲天，在荆棘中奔涌咆哮……清晨，迎着几缕纯洁的阳光，它开始远航。不顾崎石的阻挡，毅然流淌，因为，它坚信：石头，对于弱者来说是绊脚石让你却步不前；而对于强者来说，却是
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750字 初一 叙事狂风中，暴雨至。 我举着伞，在拥挤的人群中缓步。 俗话说“山雨欲来风满楼”但雨已经下起来，风却丝毫没走的意思。风实在是太大，它向我身后奔腾。 手毫无预兆地松了，伞向身后飞去。我想知道，风到底能把我的伞送去哪儿，翘首回望了一会，边顺着风的方向，挤出了人群。伞却已经落地。 小跑向已经落地的伞，心中微叹风
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550字 三年级 叙事今天下午，我把作业全部都写完了，我躺在床上直说无聊，不一会儿，我听见外面也说无聊，我以为是回声，一看，原来是表弟在那儿唉声叹气。我就说：“你怎么不去玩呀!在这里干什么?”“他们都没写完作业呢!”表弟像斗败的公鸡一样的回答。又问：“你呢?”我说：“我也是!”表弟就说：“要不我们俩玩?”我说：“好啊!”
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1000字 五年级 叙事这回，我终于如愿以偿的来到跑马场。刚踏进跑马场区，只见一片绿油油的草地，一旁有五、六匹马正在悠闲的吃草；远处，三个人正骑在马上，双手握着缰绳，胯下的马儿带着他们在草地上奔驰。我看了，心里痒痒的，情不自禁地走到一匹马身边，轻轻抚摸了一下马的鬃毛，没想到那马就是不领情——突然把尾巴一甩，帮我的屁股挠痒痒
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400字 六年级 叙事我读过这样一个故事：有一位叔叔，他不仅非常平易近人，还非常有诚信，下面就听我给你讲一讲他的故事吧。有一次，这位叔叔的朋友把三千元钱忘在他家里了，叔叔发现后，连忙给朋友打电话，但是打不通；叔叔又询问其他人，才知道这位朋友去新加坡了。叔叔等了一个多星期，听说朋友回来了，叔叔又去找他，他却去周游全国了。叔