随身作文(5篇)
  • 350字 四年级 叙事
    万宝箱最大!什么是随身空间?可以随身携带并且非常简易的一个空间便是随身空间。放学了,多数的同学刚出校门,便下起了淅淅沥沥的小雨。真是一个多变的天气,上学时还晴空万里,貌似没有几个同学带雨伞,可现在已是乌云密布,雨滴也争先恐后的蹦了下来,少数同学的家长送来了雨伞或雨衣,可还有一些同学怎么办呢?另一些同
  • 350字 五年级 叙事
    “哇,真多!”每当我见到随身听的时候,都会惊呼起来,但是妈妈就是不肯买给我,因为年龄不适嘛!回到家,我想,要是自己能发明随身听,并且是小童也能拥有的该有多好!我想着想着,便“呼噜噜”地睡着了。醒来的时候,我身边有许多做随身听的工具和零件,于是我拿起工具开始设计装配随身听。“啪”,经过一番努力,一部新
  • 300字 六年级 叙事
    随身带个“放大镜”这个世界是美丽的。无论是一只小鸟、一只蜜蜂还是一朵花、一棵草都值得我们去留意,去细心观察身边的任何人和事物。2007年1月12日,《华盛顿邮报》特意安排了享有盛誉的小提琴家乔舒亚贝尔进行街头演奏。在他演奏的43分钟内,只有7个人停下脚步听了1分钟,27个人将钱投进盒子,而1070个
  • 550字 五年级 叙事
    在我们身边,都会有很多特别多的奇形怪状的随身听,比如说MP3、MP4等等,可是我的随身听就有点与众不同了,下面就给大家介绍介绍吧。为什么说我的随身听与众不同呢?因为它可以录制我们的声音,比如说当别人想要对话时,我们可以把自己想说的话录制下来,发送到别人的随身听里,当别人接收到时别人的声音就会发到你的
  • 300字 三年级 叙事
    一种能随身携带的房子据了解,在一些居民出外旅行时是小偷的作案好时机。这时我心里在想要是发明一种能随身携带的房子,那该多好呀!这个念头从此留在了我的心中。2070年,啊!我成功啦,我终于发明了世界上独一无二的房子,全世界都免费使用上了这一种房子。这难道是把全世界的房子都毁了吗?不是。而是把房子的大门安