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550字 五年级 写景今天是个晴空万里的日子，我和几个同学一起兴高采烈地去黄老师家补课。上课了，老师拿来了一粒鸡蛋，我们看见了都不知老师葫芦里卖的是什么药？“同学们，老师让你们来握握这个鸡蛋，看谁能把这个鸡蛋握碎。”老师问。我们异口同声而又自信地说：“我能！我能！我能！”大家都跃跃欲试。“我来！我来！”老师请了小个子的林
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500字 初一 写景朦胧的清晨，又来到那个熟悉的食堂；那个熟悉的窗口；拿出熟悉的饭卡；说道熟悉的话语。一道寂静、萧瑟的晨风拂过，不禁颤抖不住。猛一低眼，一枚小小的鸡蛋正躺卧在餐盘里。没去理它，它也惟独“孤芳自赏”。消灭完习惯的牵引，我拿纸巾包住鸡蛋，轻轻的握住它独往操场走。不知何时何分何秒，来到那片空荡的操场。“无言独
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200字 六年级 写景前几天，老师带着同学们一起到学校的植物园里观察漂亮的鸡蛋花。同学们欢蹦乱跳的来到了植物圆。来到了里面，就能闻到一股清香。老师让我们去一棵小树前面，有的同学奇怪的问：“老师，您把我们带到这里干吗，不是说让我们观察鸡蛋花吗？”老师笑着说：“这就是鸡蛋花的树了。”于是，我们仔细的察起来。鸡蛋花是长在树枝上
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250字 三年级 写景今天，我了煎一个鸡蛋。我准备好炊具，又拿来2个牺牲者鸡蛋就开始加工了。先把锅放在电磁炉上，再把电磁炉调到煎的位置。忽然，我感到有一个东西没放。哦，原来是油。幸亏没有放鸡蛋，要不我就得吃糊鸡蛋了。接着赶快倒入油2敲开2个牺牲者，将它打到碗里搅和了几下，这时锅离队大油噼里啪啦的叫起来，我赶快把鸡蛋倒进去
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300字 三年级 写景炒鸡蛋兴平市秦岭小学三年级二班王小宁我有一道菜最拿手，你们猜猜会是什么菜呢？告诉你吧，那就是我最爱吃的——炒鸡蛋。想知道我是怎么做的吗？我先拿出两个圆圆的大鸡蛋，找来一个小碗，然后，把鸡蛋轻轻的磕开一个小口。这时，果冻一样的蛋清和黄黄的蛋黄就顺着小口流到了碗里。接着，我用筷子把鸡蛋搅匀，撒上一些盐。
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450字 三年级 写景扔鸡蛋实验小学3（3）班李俊怡今天我和妈妈做了一次扔鸡蛋的游戏,老师说把鸡蛋扔出窗外,怎样才能使鸡蛋不破碎呢?于是我和妈妈把鸡蛋煮熟,再找一个塑料袋,把塑料袋里装满水,把煮熟的鸡蛋放进去,然后用绳子扎上,抛向地面,只听“嘭”的一声,水袋破了,鸡蛋也碎了。妈妈见我垂头丧气的样子，说：“不用急，我们再来
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200字 三年级 写景今天，妈妈叫爸爸去买八个鸡蛋。爸爸刚走出门，我就拦住他，说：“爸爸，今天我去买鸡蛋。”爸爸说：“可以。”我就拿着钱去买鸡蛋了。走进小店，我问店老板一斤鸡蛋多少钱，老板说：“三元。”于是，我来到鸡蛋箱前，仔细地挑了起来。一个、两个、三个......我挑了八个色泽鲜艳的大鸡蛋，一称，一斤三两，老板说：“
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500字 三年级 写景很早，我就非常喜欢吃鸡蛋，因为它营养丰富，香喷喷。一说起鸡蛋，我就口水直流三千尺，就想让妈妈立即给我一个，因为我自己不会。可是，妈妈经常严肃地说：“不行，了鸡蛋，你一定就只吃鸡蛋，别的菜都不吃，这样太偏食了。”我想：妈妈不给我，那我自己一个吃吃！我恳求妈妈：“让我自己学一个吃吃，好不好？”妈妈说：“
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150字 三年级 写景炒鸡蛋的第一步肯定是拿鸡蛋了，可是我一打开冰箱，鸡蛋就大把大把的掉在地上。第二步就是把鸡蛋的蛋黄流在碗里，用筷子搅匀。再倒进锅里炒，再放点油。有一次我一炒就把鸡蛋炒糊了。吃饭的时候把我炒的鸡蛋端了出来。大家吃了以后都不作声。可我吃了还觉得很好吃呢！看来绝招不会是天生的，应该是刻苦练出来的。指导老师：
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400字 一年级 写景“今天早餐吃什么呢？”妈妈问道首先展开了话题，“吃面条吧！”爸爸先发制人。“不，我们每天都吃面条，现在我的肚子里还有面条呢！”我不让爸爸半步……经过今天早上的争论，决定吃鸡蛋，并把烧鸡蛋这个任务交给了我。这件事我可求之不得，我马上去厨房，洗锅去了。我开始烧了，我拿了两个鸡蛋，把它打破，放进碗里，用筷