自由作文(10篇)
  • 900字 初一 散文
    在家,有爸爸妈妈的监管;在校,有老师的监管。这个管那个管,我在各种“管”字下生活与学习。有时候,我觉得玩的乐趣比起学习的乐趣大,却嫌弃这个管那个管来,管我的所有人也嫌弃我怕管。爸爸教训我的时候说过一句话:“酸菜本来不酸,是因为进了酸醋缸才变成了酸菜。”我当时不理解,因为我感觉被管疯了。回驳他们说:“
  • 400字 四年级 散文
    一、天空天,是那么的蓝,还搀杂着朵朵白云,看起来非常舒服,偶尔还飞过人字形的十几只大雁。对,你猜对了,现在正是收获的季节——秋季。我曾不止一次在梦中梦见自己是一只信天翁,自由地、尽情地在海上翱翔,还放声歌唱:“自由是芬芳,让你对生命产生无尽的渴望;自由地飞吧,飞向自己的天堂……”我曾不止一次在梦中梦
  • 550字 六年级 散文
    自由,要靠自己珍惜……——题记我是一只风筝,在天空中飞翔。别的风筝说,我很自由。其实,我被一根很长的线拉着。每当我想飞往高空,却被那根线拽住。正是这根线,让我失去了自由。我多么渴望得到自由,想要飞,去寻找属于自己的一片天空,而那根长长的线却制约了我,我无奈,我愤怒。终于,有一天,在风儿的帮助下,线断
  • 100字 六年级 散文
    看见小鸟在蔚蓝的天空展翅飞行,春雨露露,如春世界。想下多少,就下多少,啊!我渴望自由!幼稚天真有趣的孩童们,正热风朝天地奔放。而我却像笼子里的小鸟,枯燥无趣。黄昏中微风呼吁,光阳似剪。日月如梭,时间一去不复反。童年已经无影无踪了。
  • 400字 初一 散文
    鸟儿长出翅膀,是为了随风飞翔;人类进化出双足,是为了自由奔跑;大海变成液态,是为了破套汹涌。自由,每个生命或者事物,都需要自由。屈原,忍受着批判和国家失利,他要寻找自由,站在汨罗江岸,看着滚滚江水,长叹一声,纵身一跃,划过一道美丽的弧线,遨游于江水中。太白,这盛唐牡丹上的一滴甘露,性命却操控在君王手
  • 900字 初二 散文
    苍白天空,洁白大地,一片银装素裹。雪花漫漫纷纷地飘着,一双纤细的小手儿,紧贴,手心向上,雪花零落,她笑了。冰凌的雪花感觉她的温暖的体温,融化为清澈水滴。她稍俯身,看着手里的自己,笑了,笑得那么迷惘,笑得那么忧愁。一滴泪水下,水面泛起了美丽的涟漪。她狠心一洒,朝湖面的地方跑去了……结了冰,清澈透明的湖
  • 100字 五年级 散文
    我是水里的一条小小的、小小的鱼,我曾经在水里自由来去。我爱过春天的明媚,我爱过夏日的火热;我爱过秋天的美好,我爱过冬日的纯洁。我要让尾巴变得更长,我要让身躯变得轻盈;我想带着甜蜜的心灵,去寻找回真正的、自由的那条小鱼。都江堰市北街小学外国语实验学校五年级:孙心
  • 100字 五年级 散文
    自由对孩子来说是一个喜悦传递因为可以休息自由对于家长来说是一个放松的机会可以释放压力自由对于是个放假的时光因为可以不再努力工作了自由是每个人都想要的希望大家能给自己多一点自由五年级:王子怡
  • 150字 六年级 散文
    候鸟失去了双翼如同失去了南方身在笼中的我们又怎能知道笼外的风光?蔚蓝的天空应是我们翱翔的天地广阔的大地应是我们玩耍的乐园为何我们却在狭小的笼中?亲爱的父母啊我们已经长大需要在更广阔的天地翱翔请给我们自由吧您看——锦绣山川等着我们去涉足宇宙星空等着我们去探索动植物的秘密等着我们去发现亲爱的父母啊请给我
  • 150字 五年级 散文
    每一个人都有着属于他们自己的空间每一个人都有着属于他们自己的乐园每一个人都可以飞翔在自己的空间里每一个人都可以遨游在自己的乐园里在自由的生活世界里每一个人都拥有权力地位金钱~~~~~~让我们插上自由的翅膀愿意成为展翅的大鹏不想成为束缚的小鸟自由女神总是守护在我们身边天高任鸟飞海阔任鱼跃让自由之园充满