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1000字 初三 散文朋友，你喜欢春天吗？你喜欢在春天里聆听树叶轻语，花儿呢喃，蝶儿翩翩吗。你喜欢看雨敲竹，燕筑巢，烟雨朦胧小桥绿，春色满人间吗？喜欢独游的长峰，总是于忙碌中到大自然里，去放松自已。那种浑然忘我的个中滋味，险在林深溪远处。那里有让人细品的原野风味，那情懆，那雅志，那点点春花烂漫。小桥流水溪染红，微雨洒芳尘
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1000字 初一 散文暖风习习，花香缕缕，啊，醉人的春意。春风拂面，亲亲卷起追忆；燕语呢喃，啼声夹着乡音。若不凝神谛听，怎会有春之声撩拨我的心？春之声，如诗般瑰丽。迈入花园，无需四望，直接映入眼帘的，就是色彩绚丽的花。普遍的——迎春花、桃花。迎春依旧那么金灿灿，像涂了油般晶亮。若你浮光掠影扫视过去，那迎春准会被你当作金子
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300字 五年级 散文“沙啦啦，沙啦啦。”伴随着欢快的脚步，春天来到。听！那是什么声音?早上我起床的时候，屋里射进两三方斜斜的太阳。我听到了太阳照耀下万物生长的声音。听！那是燕子回家的声音。燕子排起队，飞成了一片有声有色的乐谱。听！那是树木发芽的声音。叶子长出来了，春天到来了。听！小溪汩汩的流水声，“叮咚，叮咚。”仿佛是
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450字 六年级 散文湖北省利川市长顺小学六0二班 彭井春天的声音是叮咚的溪水；春天的声音是滴答的春雨；春天的声音是琅琅的书声；春天的声音是……你看，太阳公公张着慈祥的脸从东方冉冉升起，向大地投射一束束明媚的阳光，将冰冻了一个冬天的小溪融化了！冰雪初融，溪水唱着欢快的乐曲，一跳一跳的从高山上跳到小河里，随着同伴，“叮咚，
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400字 六年级 散文坐在车上，望着春色，徜徉在春光中，美好的幻觉由自而生。我不由自主地望着忙碌的人们，职员、商人、农民……似乎他们对春天不感兴趣。我打心里嘲笑他们的愚蠢，连春光亦不会享受。但我注意到了他们的精神头儿，似乎有一轮新的太阳升起。照耀着身体的每一部位。我似乎感到了，在那轮太阳的中心，是一颗无比自信的心。我知道
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1000字 初一 散文当你呱呱落地的那一刻起，有人欢喜有人忧。在你出生的同时，肯定会有一个人走向人生的尽头。他带着感伤走的，你带着欢喜来的。在家人的悉心照顾下，你渐渐长大，长到事事都必须问为什么的时候，你妈妈总是皱着眉头不耐烦的说：“很多事情是没有为什么的！一边玩去”这时候你会丢下一句话：“为什么妈妈不理我呢？”可爱的你
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400字 初一 散文这个周生物老师给我们布置了一个特殊的实践作业：用一些叶片拼出一幅美丽的图画。顿时，同学们都异口同声地回答：“冬天哪有树叶？”我想：生物老师让我们采集树叶，表面意义是让我们去感受自然，锻炼我们的观察能力。实际上是想让我们去感受还未战胜冬日的春天，让我们体会到春与冬竞争的激烈，让我们去感受春的精神、春的