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600字 六年级 散文老师，您坐好，我为您画张像。我在沉思应该用什么样的颜色——赤、橙、黄、绿？噢，老师，我不是画家，我不懂这些，我只是用心作画笔，用思绪作线条，用……老师，您坐好 ，我开始为您画了，您的头上已经出现了银丝，您的额头上已经有了皱纹，唉，老师，您太劳累了。从我进这个班以来，您每天早上总是会早早地到校对我们几
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900字 五年级 散文我是一个已经上小学年级的普普通通的小孩。我个子偏高，不胖也不瘦，鸡蛋脸儿，一双明亮清澈的大眼睛。我的性格比较外向，有什么事知道就喜欢立刻说出来，谁有什么事不敢说，我就喜欢去帮他说，是我最大的特点，即使我的缺点，也是我的优点。有一次上数学课，学习“分饼”。老师指着电视，问我们怎么把3张一样大的饼平均分
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150字 六年级 抒情散文我性格开朗、活泼，特喜欢唱歌，只要有了一些好听的新歌我就会通过上网、看电视、听MP3等多种方式去学，所以，你不管在哪看到我，我的嘴里总是哼哼唧唧唱个没完。最大的理想也和唱歌有关，那就是当个歌星。别看我这么爱唱歌，可是体育对我来说，就是我的弱项了，妈妈总是说我跑起步来像只笨重的胖企鹅。我还有一个好听的
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450字 五年级 散文我们班的班主任杨旭老师很与众不同。今天，我就要将她活灵活现的呈现在画纸上。眼杨老师身上最令我影响深刻的是她那双美丽的眼睛。那双眼睛十分慈爱，十分温和，在我们做错事时又透着严肃。那一次，我在课堂上开了会儿小差。当我回过神时，我发现，杨老师那双写满温柔的眼睛正望着我，让我羞愧得低下了头，暗暗发誓不会有第
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450字 初一 散文我喜欢画画。我画过很多画。有春天的花，夏季的雨，秋日的落叶，冬夜的风雪。我画了很多的景物，却从未画过一张人物肖像。那怎么行呢？我决定画一张人物肖像。那我要画谁好呢？我想了一会儿，还是画爸爸吧！还记得小时候，就是爸爸教我画画的呢。我准备好了纸张铅笔橡皮，便开始画爸爸了。先画爸爸的什么地方好呢？先画脸庞
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100字 六年级 散文黑?耐贩ⅲ?/p>还是刺猬头，长长的眉毛黑洞洞的，大大的眼睛水汪汪的，小小的嘴巴，胖乎乎的小手，像是永远长不大似的！那是谁？那是谁呀？那就是我呀！活蹦乱跳的，有时候还惹出了麻烦！嘻嘻！怪不得大家都说我长不大呢！平乐园小学六年级:王文豪
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700字 五年级 散文博物馆里有一幅画像，上面画着一个美丽的女人，金发碧眼，美貌连月亮都羞愧难当。画像已经有了些年代，上面也布满了许多灰尘，女人的面孔在灰尘的掩盖下也慢慢的失去了光彩，注意她的人也越来越少。一天，一个小女孩随她的父亲来到了这个博物馆并看到了那幅画像，女孩用稚嫩的小手拂去那上面的尘埃，画像上的女人也露出了她
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450字 六年级 散文让我给自己画像，我还真不知应该从哪里画起。我高高的个头，身材微痩，平时善于说话的我，一言一行总会流露出自信的神态。说起“自信”，既是我的优点，也是我的缺点，这里我不妨向你介绍一下。在我成长的过程中，自信心使我在比赛、竞赛、演出、演讲中卓尔不群；自信心使我在芸芸众生的学习竞争对手中出类拔萃。就说上一次