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500字 高一 应用文敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的主题是《走近鲁迅》。他的头发，是短的，而且，是直竖的，显得十分有精神；密密的胡子是隶字的“一”字，他还是个大文豪呢！没错，他就是鲁迅。在我看来，他是寂寞的。曾经，他是个小少爷，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，样子是无忧无虑的，但他渴望闰土那样的生活：
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400字 初三 书信因为谈到了南京大屠杀，我深感痛心，对今天的小日本儿仍不承认历史，更是愤恨。最近在读鲁迅，突然想到，我胸中的耻辱和仇恨不知道如何能解恨、淋漓的表达，若是鲁迅先生晚走一年，我们一定能听到一种声音，满怀对人民的悲悯发出的令敌人心惊的低吼。在他的匕首下，我们将看到那些无耻的人，咬牙切齿，跺脚叫嚣，满面紫胀的
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800字 六年级 演讲稿夏日一个阴雨绵绵的午后，天空飘满了乌云，好像一只只幽灵在游荡。我的心情也像这天气一样闷闷不乐，于是我决定去鲁迅故里走一走。随着两边呼啸的风，我跨入鲁迅故里的大门，本来人山人海的鲁迅故里，今天却冷冷清清的。踏着古老的青石板，穿过一条条幽幽的小巷，我仿佛来到了鲁迅生活的时代，看见鲁迅与伙伴们一起欢快地玩
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500字 初三 书信某夜，皎月当空。独自一人，来到树人故居。时间永是流逝，街市久已太平。记往昔，是你经多少风风雨雨，在坟中日益成熟。念百草园，坐三味书屋，也曾朝花昔拾。过海留洋，弃医从文，几度彷徨呐喊。救民水火，横眉冷对千夫指。荐血轩辕，俯首甘为孺子牛。也是你承受着复兴中国的重任，承受着激励全中国人民顽强前进的职责，承
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550字 初三 书信喜欢鲁迅，喜欢他的作品，更喜欢他的性格！喜欢鲁迅，喜欢他的真情，更喜欢他的思想！喜欢鲁迅，喜欢他的才华，更喜欢他的勇气！鲁迅先生，是中国白话文的奠基人，是为中国做出了伟大奉献的文学家，思想家和革命家。在“五四”运动的洪流中，拿起笔成为了新文化运动的主将。1936年10月19日，这是一个由泪水汇成的日
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500字 初二 应用文尊敬的鲁迅先生：曾在万般无聊、思想矛盾之际偶尔细读先生的着作。早闻先生大名，如雷灌耳，说实话，第一次看先生的佳作纯属碰巧。那时的我因新闻中社会人心的青红皂白而烦躁，思想处干矛盾之中，于是顺手操起一本不久前买的新书醒脑。我从看的那时起，浮躁的心情缓缓沉静，思考的问题迎刃而接。本能告诉我，写这本书的作者
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1200字 初二 应用文鲁迅的童年，可以说是欢乐的，也可以说是凄苦的，更确切的说，是一个从天上到人间的转变过程。对于他的童年，鲁迅自述为：“我幼小的时候，家里还有四五十亩水田，并不很愁生计。但到我十三岁时，我家忽而遭受了一场很大的变故，几乎什么也没有了；我寄住在一个亲戚家，有时还被称为乞食者。我于是决心回家，而我的父亲又生
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700字 初三 应用文“江山自有人才出”，在这片神州大地上从古至今涌现出许多改变中国命运的伟人，鲁迅先生就是其中一位杰出的人才，他用他的笔和智慧，改变了中国的命运。六年级上学期时，我们的语文书里增添了一伟人：鲁迅先生，起初我还不是太感兴趣，可是，自从我读了他文章和资料后，才知道了他是一位如此令人敬佩的伟人。于是我想更多地
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400字 初二 书信敬爱的鲁迅先生：您好！冒昧的打扰了您，望您见谅！我只是想就您的作品发表一下感受。虽然我对您的作品并没有过多的了解。但是，只是从课本上就有很多，从小学到现在，书本上总会出现您的文章作品。可见，您对我们这代人影响很大。从《藤野先生》这篇文章，我感受到了您对藤野先生的真挚怀念，您那强烈的爱国主义让您选择了
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1200字以上 初二 应用文读完鲁迅的《朝花夕拾》，查阅了相关资料，我对鲁迅对医学的看发有了一些了解。鲁迅十四岁至十六岁时，他的父亲患病，他也从此跨上了艰辛的世途。鲁迅父亲周伯宜，他并不严厉，从来不打小孩。所以父亲在鲁迅心中也占据了很大的地位，但凡是在文章中提到病，就一定会提到父亲的肺病。在《父亲的病》中，名医陈莲河说过这样两