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450字 初二 应用文用糟糕这个词形容今天那是相当的恰当啊,为什么?且听我慢慢道来…… 今天怀着无比开心的心情来到学校,刚刚要进校门时,门正好被一位胖大叔给打开了,拜托,想想我好不好手啊!刚回过神,手就被挤了,真倒霉,算了,大叔也不是故意的,走吧.我拖着手沉重的走向前去…… 刚走几步,看到了我班同学方某,正把手伸给她看
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800字 六年级 书信上一周，我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文。文中主要讲了巴迪七八岁时写的一首诗，得到父母的两个截然不同的评价。而这两种不同的评价都有一个共同的出发点——那就是爱。这是为什么呢？带着疑惑的心，我认真地默读了课文一遍，初读课文，我知道了巴迪有一个慈祥的母亲和严厉的父亲，他们同样都在关心和爱
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650字 六年级 应用文读了《＂精彩极了＂和＂糟糕透了＂》这篇课文，我感到十分地不解：为什么文中的爸爸对自己的儿子那么严厉呢？带着这个疑问，我又多读了几遍，终于彻底明白了这位父亲的意思，同时也体会到了父母对儿子不同的关怀。文章的大致内容是这样的：作者小时候写了一首诗，母亲对此表示赞扬，而父亲却对此表示出了严厉的批评，后来，
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450字 五年级 应用文读了《精彩极了和糟糕透了》，我深切感受到了父亲的严爱和母亲的慈爱。读这篇文章的时候，当我看到母亲夸奖巴迪的诗时，我觉得这真是一个慈祥的母亲。后面，父亲说：“这首诗糟糕透了”时，我想：父亲怎么这样呢？这明明是儿子写的第一首诗，应该鼓励呀。最后，我才明白父亲母亲的结论的出发点都是爱。文中的父亲、母亲的作