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1000字 初三 书信惊闻一个人的离去。虽然之前我们并没有任何的接触。只是在同一个校园里，在小和山同一片蓝天下面……小学的时候乐队的指挥老师得过同样的病，但不知为什么他活了下来他却离所有人远去了。宿命。这个惨淡却又必须面对的问题。忽然想到生命，说真的受不少非常因素的制约,我家阿太死的时候不到八十岁。所以每当我听到同学说曾
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550字 初三 书信听到周华健的《朋友》，我的心不禁一颤，是的，我也曾有过那么多的好朋友，但是没有一个能具体的记住其真正的长相，以及爱好，也许我这个太自私，正因为我的自私，才错过了那么多的好人。记得初中的时候，老师给我排了那么多的好同桌，可不是因为我的脾气不好，就是由于我的不上进，才造成了同桌对我的失望和讨厌，我也真是
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350字 初二 应用文最近我们学习了《石灰吟》这首诗，诗开始借石头历经千锤万凿从深山采出，被烈火烧成了石灰的制作过程，抒写了自己不怕各种打击，不畏任何狂风恶浪的坚强意志。诗的前两句也是诗人一生艰难的艺术写照。后两句借石灰化成浆水使墙壁雪白的功能，比喻自己即使惨遭迫害，粉身碎骨，也要宁为玉碎，不为瓦全，要自始至终保持高尚的
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350字 初一 应用文读完《伤仲永》这篇文章后，的确让我感到有些“伤”。仲永天生聪明、有才智，年纪小小就能作诗，但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童，如果从小就努力勤奋地学习，将来一定会成为举世闻名的才子，成为国家的栋梁。方仲永是天才，但即使是天才，也离不开后天的努力。否则，早晚都会出现“江郎才尽”的那一天
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400字 初二 应用文今天我们学了《乌塔》这篇课文，这篇课文主要讲了这样的事：“我”到罗马去旅游，在旅店里遇到了乌塔。当“我”得知乌塔是一个人外出时，感到很惊讶，从中感到中国的孩子太娇惯，没有独立能力，而外国的孩子独立能力很强读完后，我掩卷沉思：我们写文章太多都写赞扬中国的，而这篇文章却铿锵有力地打破了这层金光闪闪的薄皮
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350字 四年级 应用文那天，我们学习了《乌塔》这篇课文后，我受益匪浅，《乌塔》这篇课文主要写乌塔是“我”在罗马认识的，她独自一人去游欧洲，自已挣了一半的钱，爸爸又出了另一半。她这种独立自主的精神值得我们去学习，去领悟。当我读到“说话间，她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“……你
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450字 初三 应用文今天上语文课，老师叫我们先预习课文，于是我很认真的读了课文。我看到题目《乌塔》以为是什么塔，后来才知道是一个德国姑娘的名字。我被她的胆量吓住了，没想到一个14岁的小姑娘单独出来旅行。而且是自己的打工钱。我太佩服她了，我9岁了，虽然比她小，但我连这样的想法都没有，我姐姐和乌塔一样大，可她什么事情都是爸
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450字 四年级 应用文今天我学习了《乌塔》这篇文章。课文主要讲述的是“我”在罗马结识了一位14岁的德国小女孩乌塔，在和乌塔的交谈中“我”了解到她环游欧洲，用了三年的时间做准备。读完这篇文章，我对乌塔非常敬佩，感触也很深刻。我今年已经10岁了，乌塔只不过比我大几岁而已。然而，中国的孩子如果说：“我要自己走遍中国！”我们会怀
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400字 初二 应用文学习了《乌塔》这篇课文，我想到了对孩子百依百顺的中国家长们，我想对你们说，我知道你们爱自己的子女，爱他们胜过一切，但是外国孩子能独自游玩欧洲，而中国的下一代却不能！就像小鸟总有一天要飞向蓝天，小狮子总有一天会成为狮子王……我们中国父母要再这么对孩子百依百顺，孩子终究成不了大器！尊敬的家长们，你们想过
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1200字 初三 应用文《简•爱》是一部带有自传色彩的长篇励志小说，是英国著名的女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作。它成功塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象，即使隔着遥远的时间，隔着千山万水，依然能感受到那颗砰砰跳着的几欲挣脱的叛逆坚强的心。初读这本书时何曾想到女主角简爱竟是一个身材矮小、样貌普通的平凡女孩。母