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300字 六年级 书信大家应该都知道吧，眼睛是心灵的窗户，通过眼睛，我们内心的思想都体现出来了。眼睛，使我们看见那美丽的世界。抬头看，咦？怎么天空是五彩的呢？啊，原来是孩子们的风筝，在蓝天的照应下，千姿百态的风筝飞舞着，像一朵朵盛开的花儿。科学家发现瞳孔是能反应内心的思想，它是生命机能灵敏的显示器，是大脑的延伸。瞳孔对兴
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800字 六年级 书信人生的窗户----观>有感她原本是一个美丽,健康的高中女孩.却因为一只风筝,成了残疾人.她就是因为失去了双手,才没有考上大学,不过也同时因为那只风筝改变了她的人生.她叫志华,生活在一望无际的碧绿的大草原上.可她并不甘心,没有了双手就等于走到了人生的终点.她天天练腿上功夫,为的就是有一天把腿脚练得比手
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600字 初三 书信心灵的窗户满敏敏人生路上有太多挫折，失落、伤感、不知如何诉说。——题记人的双眼是心灵的窗户，当挫折、失落、伤感时，我们往往都会努力的伪装，伪装快乐，脸上的笑脸，再怎么灿烂也不能上过双眼的泪水。人生的风雨、挫折、失落……阻隔了春光，这一个窗户让我们感到自己是如此寂寞，推开窗，享受阳光的温暖，色彩缤纷的
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500字 六年级 书信一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那
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1200字 初三 书信傻傻地望着时间蹑手蹑脚地踮着脚尖悄悄过去，没有任何痕迹地过去。唯一留下的，是面临即将期考的复杂的心情，那般无奈，参夹着一丝丝看不清的叹息。这样的日子里，我最没有记忆力。什么都很难记住，却什么都很容易忘记。包括那些麻烦的，我讨厌或者喜欢的一切事物。更令人忧心的是，这几天又是风吹着树枝打颤，阴雨绵绵。一
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600字 初三 书信回忆昨日已是匆匆逝去.不奈,时间不会停止下来.望望学校窗外的柳树,已失去了往日的活力,已变得枯枝招展了.接下来春节又跃过了,为什么我总是回忆着过去.心情愈加郁闷.今日我抛开往日的情绪去了书城.一路上不少的高楼大厦从土地跃然而起.这城市让我有点陌生了.当红等亮起时,公交车放慢了那匆忙的步伐.我看到了,
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900字 高一 应用文失群的马儿，即使能单闯广袤草原也是孤独的；落伍的鹰儿，即使能独飞万里天空也是寂寞的；隐居的智者，即使知天文晓地理也是空虚的。动物都尚且需要依靠一个群体，人作为万灵之长，群居动物，又何尝不需要？不过一个群体之中的个体若是不能相互理解，那便又是极其可悲的。近代作家杨绛笔下，俗气的“标准美人”和才情学识俱
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150字 高一 演讲稿拉开窗户阳光只有一种颜色不论你喜欢赤橙黄绿青蓝紫当然情感无罪但它好象变色墨镜把整个世界染得非喜即悲把所有面孔扭曲给你看于是无知的你伸出指头“这个丑，那个美”别总给理智放假如果感情象雾那么当心它遮住了真理的彼岸如果感情象月光那么要知道它剽窃不了太阳的光线不要说感情总在欺骗
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100字 小学 演讲稿阳光只有一种颜色不论你喜欢赤橙黄绿青蓝紫当然情感无罪但它好象变色墨镜把整个世界染得非喜即悲把所有面孔扭曲给你看于是无知的你伸出指头“这个丑，那个美”别总给理智放假如果感情象雾那么当心它遮住了真理的彼岸如果感情象月光那么要知道它剽窃不了太阳的光线不要说感情总在欺骗
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1000字 初三 应用文手里捧着一本张国心写的名叫《就差一层窗户纸》的书，看到这个名字勾起了我读它的兴趣，它是为农民打造的一本图书，可是里面的道理很是让人受益匪浅。接着往下看：有一篇文章叫做《后妈的婚纱》。有这样一个幸福的家庭她们有一个可爱的女儿叫弯弯，一家人过着幸福美满的生活，可是天公不作美，在弯弯10岁的时候妈妈就病故