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1200字以上 初三 书信我酝酿了好久，决定以我拙劣的笔画出属于我的作文史。“我最讨厌写作文了！”这是我小学最常说的话。以前我一、二年级在一个乡下的小学读书，那里只教数学和语文，而且是只按书上的念，“作文”这个概念，那时侯可能还认为它是可以吃的吧！到了三年级，我转到了城里的小学，作文起步就比别人慢了许多。那是我的一次作文转折
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600字 六年级 书信成长是每个人都会经历的一段时光，当然，我也在成长，所以“成长”这两个字经常挂在嘴边了，可是成长是什么呢？那还是来看看我的成长吧！小时候，我在学钢琴。每天晚上我都要练习，妈妈也在一旁辅导我，可是我总是弹不好，于是妈妈很生气练习时就会打我。每次妈妈问我：“你想不想学了？”我的确不想学可是由于怕妈妈就胆怯
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900字 初三 书信成长历程是一望无际变幻多端的大海，人便是大海上的一叶扁舟。大海在风平浪静的背后也隐藏着汹涛骇浪。所以，成长也演绎着快乐和烦恼。——题记正值豆蔻年华，生命含苞欲放，有一股将要淋漓尽致不顾一切地挥洒着青春的冲动，成长的色调五彩斑斓……暖色调——欢乐这是一种令人赏心悦目的颜色。它可以是母亲的叮咛和牵挂，父
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400字 初三 书信从我初二上学期的那一天，老师摧着交作业，而我又恰好没写完一点，我便开始了第一次抄作业。当时，还有一点罪恶感，怕老师，父母知道了批评。怀着忐忑不安的心情挨到了发作业，不知状况的老师还高兴的夸了我一回，当时觉得别扭极了，明明是自己做错了，还被老师夸，我真是混蛋透顶了！但是，不久后，我又有了第二次，那次，
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600字 初三 书信我爱书，也爱读书。小时候，最大的愿望就是拥有很多很多的书，那时觉得有很多的书就是有很多的学问，有那么多的书，我就变成有学问的人了。所以呢，就天天缠着爸爸买书。可当我第一次翻开买来的书时，就迷上了这样神奇的东西，并且不可自拔了。我不知道是什么吸引了我，但是我感受得到我与书之间产生的共鸣。那种美妙的共振