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300字 三年级 日记今天，老师一上课就说：“你们看过“水莲开花”吗”我们异口同声说：“没有”。于是，老师拿了一张纸画了一个八边形，然后，以八边形的边为底边画了八个等腰三角形当作“花瓣”再剪下图形，用蜡笔涂上各种颜色。最后把“花瓣”折到里面，把他夹进书里压平。一朵“睡莲”就做好了。实验开始了。老师端来满满一盆水把“睡莲”
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150字 六年级 日记10月17日 星期四 多云今天下午的时候，总觉得家门口有点不一样，认真一看，居然是那棵仙人掌开花了！她居然在这个起风的时候开花了！不可思议！可以说，在风的字典里，没有仙人掌花这个词，在仙人掌花的字典里，也没有风这个字。这朵花是纯白色的，只有中间的花蕊是奶黄色的，花瓣又细又长，淡雅、高贵，就像一位亭亭
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800字 高二 日记2006年3月8日，某学生送给他尊敬的女老师一株娇艳盛放的郁金香。五天后，花败，叶落，杆黄。——题记“爱上一个天命的消遣，用一朵花开的时间。”林夕如是写道。花开不过几天，对于漫漫人生来说只不过是个小小的消遣。一旦花落，即使暗香残留，也无人来嗅。美好就这么容易地逝去，不管盛放时，那花是美得多么的惊世绝
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350字 初三 日记聚了，我们相聚在欢声笑语中。散了，我们分散在欢声笑语里。――题记那日，我们意外的相聚，又意外的分散，分散在以往的欢声笑语中；在那段时光你我相知相望，现在我们分散了，你可会偶尔回想起那段美好的时光。你可会想起你曾问我喜欢谁，你可会想起我那时的答案。或许你已全然忘却，或许我也该忘却；忘却你笑的样子、忘却
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550字 初二 日记花静静的开，花轻轻的落，一切如季节般交替，开成朵朵艳丽落成一地烂漫!花开有一种微妙的声音，在铺满馨香的还未来的及枯黄的落花上面踩出一串串咯吱的声音，九月天也许某个地方还会开着花，我真想能去欣赏!花就这样走进了我的世界，开成一朵朵如青春般绚丽的色彩，时间长了，便成了一个五彩缤纷的花园，她们花枝招展，但
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600字 初一 日记生在狭小的盆中，你不甘蜷缩，你把根伸向大地深处，汲取甜美的清泉，你把生的气息呼向宇宙的漩涡，你高昂着头，微笑，你坚信自己会开出最美的花朵。一个狂风暴雨的日子，我曾试图把你搬进屋中，然而我却失败了，你的根已从花盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母亲的胸脯，你在告诉我："在母亲身边，这点痛算什么？"不是吗你以
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500字 初三 日记又一次花开花落，无尽的伤感，无尽的思念。——题记我不知道自己应该对你说些什么，是祝福，还是希望；我不知道自己应该干些什么，是高兴，还是伤感。今天你就要嫁出去，，兴高采烈地去参加你的那美好的婚礼。我看得出来，你很开心，很快乐，可是在你座下的一个小女孩却并不那么兴奋，尽管其余的同学多在高兴，都在嚷着去参
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450字 初一 日记今天早上，我来到院子里呼吸新鲜空气，忽然眼睛一亮，发现那粉红色的玉兰花绽开了花朵来迎接秋姑娘的到来。远看，那淡粉红色的一树玉兰花如清晨初升的朝霞，十分迷人；近看，那一朵朵玉兰花绽开了笑容，在微风的吹拂下，翩翩起舞，更加美不胜收，可爱极了。玉兰花像姑娘们粉红色的脸蛋，有的迎着轻轻的秋风最先开放了，正如
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350字 初二 日记书上说，苜蓿的花语是希望。你是我的希望，我倔强的认为。听着你说着那些伤感的话，我无法控制住自己的眼泪，无法让自己的呼吸保持平静，难过，刺痛。那些伤人的话却脱口而出，明明不愿你伤心的，可我有时就是这样的叛逆，那一刻，我的心在滴血。对与你们我一个字都不想再多说，我知道说什么都没用，我只能妥协，也只能保持
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1000字 初一 日记儿时，我家门前有一棵粗壮的白玉兰树，虽然树阴只够我们几个孩子乘凉，但那时，却是我们永久的乐园!那时一个暑假，白玉兰花开得好美、好香。我爱沿着粗壮而笔直的树干向上爬，摘下一束束散发着醉人幽香的白玉兰，往下抛给我的同伴们。我们总会激动地笑着，叫着。我像猴子一样，轻巧地爬上树顶，摘下最香、最美的一捧，向树