“睡莲开花”
300字
三年级
日记
今天,老师一上课就说:“你们看过“水莲开花”吗”我们异口同声说:“没有”。于是,老师拿了一张纸画了一个八边形,然后,以八边形的边为底边画了八个等腰三角形当作“花瓣”再剪下图形,用蜡笔涂上各种颜色。最后把“花瓣”折到里面,把他夹进书里压平。一朵“睡莲”就做好了。
实验开始了。老师端来满满一盆水把“睡莲”轻轻放到水里,同学们目不睛地盯着。一秒、二秒、三秒只见有一二片“花瓣”在张开,大约过了二分钟,所有的“花瓣”全部舒展开了,水面上盛开了一朵艳丽的“睡莲”,同学们都不敢相信自己的眼睛,这究竟是怎么回事呢
老师说:“因为纸的主要成分是植物纤维,它是细小的毛细管。当纸遇到水以后,水沿着毛细管慢慢上升,使纤维胀满,所以”睡莲“就绽放开了。”同学们终于解开了心中的谜,欣喜不已。
这次实验让我明白了大自然中还有很多秘密,等着我们发现呢
故乡的小溪
300字
六年级
状物
曾经,故乡的小溪清澈见底,每一朵水花都是那么晶莹剔透,讨人喜爱的鱼儿在它指尖嬉戏。碧绿的莲叶懒洋洋地躺在水面上,粉嫩娇艳的莲花竞相绽放,一缕微风吹过,形成一圈圈美丽的纹理。
如今故乡的小溪不再清澈,不再生机勃勃,不再美丽,不再惹人喜爱了。映入眼帘的是泥泞不堪的污水,小溪面目全非。
我离开故乡才三年,在这三年中有多少溪流失去了原先的模样?有多少可爱的生物消失了呢?
水,是风景,是资源,是小鱼、小虾、小蝌蚪、小青蛙们的乐园。而不是人类的玩具,想玩就玩,玩脏就扔的玩具。
水,是万物生命的摇篮,但有多少人珍惜呢?
这样下去,还有多少溪流会变浑浊?还有多少动物失去踪影?
人类,知足吧!人类,止步吧!莫让世界上最后一滴水是人类的眼泪!
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日记
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睡莲睡莲池里的叶子挨挨挤挤的,一朵朵小睡莲都快要被挤“爆”了,好像在说:“别挤我了,太热了!”睡莲的叶子圆圆的,像飞碟和圆盘,它的边缘有一些像齿轮一样的东西,还有一个不仔细看看不见的小豁口。叶面上有无数的叶脉,像一条条细线。叶子上有许多小水珠,一阵风吹过,水珠在叶面上打滚,真有趣!睡莲们有的躺在水面上,像睡美人,有的站在水中央,像婷婷玉立的少女,散发出淡淡的香味,含苞待放的像羞羞答答的小姑娘,花骨朵像红缨枪和火把,在水里,做“打仗”的准备。如果你有伤心的事或者空闲的时间,可以去四海公园的睡莲池走一走,你一定会心情好很多。清澈见底的湖水可都是它的功劳哦,因为它可以净化水,所以才能够看得到底,如果住在有睡莲的地方还可以少生病,因为它还可以净化空气。以后我一定要多来常来这里,因为我非常喜欢四海公园的睡莲。350字 三年级 写景
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睡莲我们小区的水池里养了许许多多的睡莲。每当我路过水池旁,都会去看一看美丽的睡莲。睡莲的花真美啊!它开出的花朵有粉红的、桃红的、紫红的、雪白的、淡黄的,真是鲜艳夺目、色彩缤纷。它美丽的花瓣常常吸引很多很多的叔叔阿姨、小朋友们,围坐在水池边观赏它,赞美它。连水中的鱼儿也会在睡莲旁游来游去,甚至有的鱼儿还跃出水面,好像也来观看美丽的睡莲。睡莲还真能睡啊。每当我们早晨醒来的时候,睡莲也从睡梦中苏醒了。这时它的花瓣绽开了,静静地躺在平静的水面上。圆圆的绿叶陪伴着它,开始了它一天辛勤地工作,睡莲要人们尽情地观赏它美丽的身姿。到了下午四五点钟,它觉得累了,慢慢地闭合上了花瓣,好像进入了梦乡。到了冬天,睡莲的花朵和叶片都要沉入了水池,它们像青蛙一样进入冬眠。它们睡啊睡啊,一直要睡到第二年的夏天,绿叶先浮也水面,接着才会看到花骨朵。过不了多久睡莲又会盛开出鲜艳的花朵。睡莲,睡莲,你整整睡了半年!真是名符其实啊!400字 三年级
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睡莲在姥姥家的村子里,最容易看到的就是睡莲了。姥姥家的池塘里也是一样。初夏,已经有许多展开花瓣的睡莲了。睡莲的叶子不是很大,但却很多,一片连着一片。有的睡莲花瓣又白又大,里面包着又黄又嫰的小花蕾。有的只有两三片花瓣,却代表着希望与未来。还有的含苞待放,像个娃娃头。看着美丽的睡莲,我入迷了。觉得我也是一朵美丽的睡莲,穿着淡粉色的衣裳,站在蒙蒙细雨中翩翩起舞,淡粉色的衣裙随风飘动,当然,池塘里的睡莲也在飞舞。雨停了,我们也停止了舞步。蝴蝶飞过来告诉我在花园中舞蹈的滋味,青蛙蹦到荷叶上,告诉我扑捉飞虫的快乐……这么一副美丽的睡莲图,是谁画的哪?最大的功臣一定是大自然吧!(按照老师要求,仿照课文内容写的一篇小习作)300字 三年级 写景
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